У кваліфікаційній роботі теоретично обґрунтовано основи 3D-моделювання за допомогою штучного інтелекту, виконано порівняльну характеристику 3D-моделювання технологіями штучного інтелекту, охарактеризовано алгоритми та інструменти, що забезпечують автоматизацію та підвищення ефективності створення тривимірних об'єктів. Проаналізовано можливості використання штучного інтелекту в 3D-моделюванні у контексті уроків інформатики в закладах загальної середньої освіти. Висвітлено можливі підходи до інтеграції цих технологій у навчальній програмі, а також їх потенціал у STEM-освіті для розвитку здобувачів освіти. Виявлено особливості 3D-моделювання технологіями штучного інтелекту та описано технологію розробки лабораторії "Inf.GameStudio". Вивчено процеси автоматизації створення 3D-моделей та розроблено 3D-модель лабораторії "Inf.GameStudio" технологіями штучного інтелекту. Ключові слова: 3D-моделювання, штучний інтелект, технології штучного інтелекту, нейронні мережі, STEM-освіта, автоматизація 3D-моделювання.