У магістерській роботі проаналізовано теоретичні засади інноваційних технологій у навчанні математики, досліджено потенціал цифрових інструментів (GeoGebra, Canva, "Всеосвіта"). Розроблено комплексні методичні матеріали для вивчення теми "Циліндр", що включають 3D-моделі, інтерактивну презентацію та тестові завдання. Експериментально підтверджено ефективність запропонованих методичних рекомендацій, які сприяють кращому розумінню навчального матеріалу, розвитку просторової уяви та підготовці учнів до національного мультипредметного тесту. Ключові слова: інноваційні технології, методичні рекомендації, GeoGebra, Canva, "Всеосвіта", просторова уява, візуалізація.