У кваліфікаційній роботі розкрито психологічні особливості розвитку резильєнтності студентської молоді в умовах війни. Обґрунтовано основні наукові підходи до проблеми резильєнтності особистості. Охарактеризовано вікові та індивідуально-психологічні передумови розвитку резильєнтності студентської молоді. Проаналізовано соціально-психологічні чинники розвитку резильєнтності студентської молоді в умовах війни. Здійснено емпіричне дослідження психологічних особливостей розвитку резильєнтності студентів в умовах війни. Розроблено програму розвитку резильєнтності студентської молоді в умовах війни, а також психологічні рекомендації студентам. Ключові слова: резильєнтність, розвиток резильєнтності, студентська молодь, війна, психологічна діагностика, емпіричне дослідження, корекційно-розвивальна програма.