У кваліфікаційній роботі розкрито соціально-психологічні чинники емоційної саморегуляції у старших підлітків. Обґрунтовано основні наукові підходи до проблеми емоційної саморегуляції особистості. Охарактеризовано вікові та індивідуально-психологічні передумови емоційної саморегуляції у старших підлітків. Проаналізовано чинники та умови емоційної саморегуляції. Здійснено емпіричне дослідження соціально-психологічних чинників емоційної саморегуляції у старших підлітків. Розроблено програму розвитку емоційної саморегуляції у старших підлітків. Ключові слова: емоційна саморегуляція, соціально-психологічні чинники, старші підлітки, психологічна діагностика, емпіричне дослідження, програма розвитку.