Об'єкт дослідження: соціально-педагогічна діяльність як наукова проблема. Предмет дослідження: особливості роботи соціального педагога у закладі загальної середньої освіти. Мета дослідження полягає в обґрунтуванні особливостей роботи соціального педагога у закладах загальної середньої освіти в сучасних умовах. Теоретична та практична значущість дослідження полягає в комплексному науковому обґрунтуванні проблеми організації діяльності соціального педагога у закладах загальної середньої освіти. Зокрема, визначено основні наукові підходи до сутності та завдань діяльності соціального педагога у закладі загальної середньої освіти у психолого-педагогічній і спеціальній літературі, охарактеризовано нормативно-правові основи діяльності соціального педагога у закладі загальної середньої освіти, обґрунтовано чинники організації діяльності соціального педагога у закладі загальної середньої освіти. Практичне значення роботи полягає в дослідженні сучасного стану організації діяльності соціального педагога у закладах загальної середньої освіти, а також в розробці рекомендацій для соціальних педагогів щодо удосконалення організації їх діяльності у закладах загальної середньої освіти. Ключові слова: соціальний педагог, зміст роботи соціального педагога, заклад загальної середньої освіти, особливості роботи соціального педагога.