|
Бобрик, М. П. Використання інтерактивних технологій у процесі розвитку комунікативної компетентності молодших школярів [Текст] : магістерська робота : спеціальність: 013 Початкова освіта Освітня програма "Початкова освіта" / М. П. Бобрик ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, ФПП ; наук. кер. О. В. Гузар. – Тернопіль, 2024. – 106 с.
У випускній кваліфікаційній роботі розкрито особливості використання інтерактивних технологій у процесі розвитку комунікативної компетентності молодших школярів. Визначено основні наукові підходи до використання інтерактивних технологій у процесі розвитку комунікативної компетентності молодших школярів у психолого-педагогічній та методичній літературі. Виявлено вікові передумови комунікативної компетентності молодших школярів. Охарактеризовано роль та значення інтерактивних технологій у процесі розвитку комунікативної компетентності молодших школярів. Обґрунтовано дієві методи, прийоми розвитку комунікативної компетентності молодших школярів з використанням інтерактивних технологій. Експериментально доведено ефективність методики використання інтерактивних технологій у процесі розвитку комунікативної компетентності молодших школярів.
Ключові слова: інтерактивні технології, комунікація, компетентність, комунікативна компетентність, розвиток комунікативної компетентності, молодші школярі, педагогічна діагностика, експериментальне дослідження.
|