Бакалаврська робота Г.В. Сасанчин, студента факультету фізичного виховання, присвячена дослідженню теми "Розвиток емоційного інтелекту у спортсменів командних видів спорту". У роботі розглянуті актуальні аспекти психологічної підготовки спортсменів, зокрема вплив емоційного інтелекту на успішність у командних змаганнях. Дослідження включає огляд сучасних теорій емоційного інтелекту та їх застосування в спортивній практиці, аналіз взаємозв'язку між розвитком емоційного інтелекту та колективною ефективністю. Методологія роботи ґрунтується на комплексному підході до оцінки психологічних аспектів тренувального процесу спортсменів у командних видах спорту. Результати дослідження підтверджують важливість розвитку емоційного інтелекту для досягнення успіхів у спортивних колективах. Робота містить практичні рекомендації для тренерів та спортсменів з метою підвищення емоційної компетентності та колективної співпраці в командних змаганнях. Ключові слова: емоційний інтелект, спортсмени командних видів спорту, психологічна підготовка, колективна ефективність, тренувальний процес, спортивна практика The bachelor's thesis by H.V. Sasanchin, a student of the Faculty of Physical Education, is dedicated to exploring the topic "Development of emotional intelligence in team sports athletes." The study examines pertinent aspects of psychological preparation in athletes, specifically the impact of emotional intelligence on success in team competitions. The research includes a review of contemporary theories of emotional intelligence and their application in sports practice, as well as an analysis of the relationship between the development of emotional intelligence and collective effectiveness. The methodology of the study is based on a comprehensive approach to assessing psychological aspects of athletes' training processes in team sports. The findings confirm the significance of developing emotional intelligence for achieving success in sports teams. The thesis offers practical recommendations for coaches and athletes aimed at enhancing emotional competence and collective collaboration in team competitions. Keywords: emotional intelligence, team sports athletes, psychological preparation, collective effectiveness, training process, sports practice