У роботі представлено показники серцево-судинної та дихальної системи учнів 5-6-х класів, проведено порівняльний аналіз отриманих даних у віковому та статевому аспектах. Визначено рівень функціонального стану кардіореспіраторної системи досліджуваного контингенту. Ключові слова: навчальний процес, кардіореспіраторна система, підлітки. The work presents indicators of the cardiovascular and respiratory systems of 5th-6th grade students, and a comparative analysis of the obtained data in terms of age and gender is carried out. The level of the functional state of the cardiorespiratory system of the studied contingent was determined. Key words: educational process, cardiorespiratory system, teenagers.