У магістерській роботі автор розглядає проблематику навчання руховим діям у фізичному вихованні школярів; визначено психологічні та біологічні чинники ефективного формування рухових навичок та педагогічні умови їх реалізації; обгрунтовано раціональну організацію навчальної діяльності дітей. In the master's thesis, the author examines the challenges of teaching motor actions in the physical education of schoolchildren. Psychological and biological factors influencing the effective development of motor skills, as well as pedagogical conditions for their implementation, are identified. The thesis substantiates the rational organization of children's educational activities. Ключові слова: школярі, програмування навчання, рухові навички. schoolchildren, educational programming, motor skills.