У кваліфікаційній роботі здійснено теоретико-методологічний аналіз розвитку загальної витривалості юних пауерліфтерів. На основі анaлізу нaукoвo-мeтoдичнoї літepaтуpи з'ясовано теоретичні і практичні основи використання засобів і методів розвитку загальної витривалості дітей 12-14 років під час занять пауерліфтингом, особливості пауерліфтингу, як силового виду спорту. Розроблено методику, спрямовану на розвиток загальної витривалості в дітей 12-14 років під час занять пауерліфтингом та доведено ефективність розробленої методики. Ключові слова: витривалість, навчально-тренувальний процес, методика, пауерліфтинг, юні спортсмени. ABSTRACT : In the qualification work the theoretical and methodological analysis of the development of general endurance of young powerlifters is carried out. On the basis of the analysis of scientific and methodical literature the theoretical and practical bases of the use of means and methods of development of general endurance of children of 12-14 years old during powerlifting classes, features of powerlifting as a power sport are found out. The methodology aimed at the development of general endurance in children of 12-14 years old during powerlifting training is developed and the effectiveness of the developed methodology is proved. Key words: endurance, educational and training process, methodology, powerlifting, young athletes.