Проаналізовано теоретичні засади використання комп'ютерної техніки. Обґрунтовано структуру електронного посібника з трудового навчання. Роз-роблено експериментальний електронний посібник для вивчення механічних передач учнями 6-х класів. Експериментально перевірено ефективність його використання для організації пізнавальної діяльності на уроці та в процесі самостійної роботи школярів у позаурочний час. Електронний посібник може бути використаний вчителями трудового навчання на заняттях з методики трудового навчання. Ключові слова: інформаційні технології, комп'ютер, механічні переда-чі, електронний посібник, урок трудового навчання.