У даній бакалаврській роботі аналізується просвітницька діяльність греко-католицьких священиків у Галичині в період з другої половини ХІХ до початку ХХ ст. Дослідження акцентує увагу на значному внеску духовенства Греко-Католицької Церкви у піднесення освітнього рівня та національної свідомості населення східної Галичини в умовах політичних і соціально-економічних змін. Проаналізовано історіографію проблеми та джерельну базу дослідження, що включає аналіз наукових праць, матеріалів і документів, які висвітлюють діяльність священиків у контексті культурного життя регіону. Досліджено форми та методи просвітницької діяльності греко-католицької церкви, де розглядаються різноманітні освітні ініціативи, які реалізовувалися священиками, включаючи створення шкіл, бібліотек, культурних товариств та інших інституцій. Проаналізовано вплив духовенства ГКЦ на піднесення освітнього рівня і національної свідомості населення східної Галичини. Зокрема, акцентується увага на тому, як священики сприяли розвитку національної ідентичності, популяризуючи українську культуру та мову серед населення. Просвітницька діяльність греко-католицьких священиків відіграла ключову роль у формуванні освітньої та національної свідомості в Галичині, заклавши основи для подальшого розвитку української культури та освіти в регіоні. Ключові слова: греко-католицькі священики, просвітництво, Галичина, освіта, національна свідомість, ХІХ-ХХ століття. ANNOTATION This bachelor's thesis analyzes the enlightenment activities of Greek-Catholic priests in Galicia during the period from the second half of the 19th century to the early 20th century. The research emphasizes the significant contribution of the clergy of the Greek-Catholic Church to the improvement of educational levels and national consciousness among the population of Eastern Galicia amidst political and socio-economic changes. The work examines the historiography of the issue and the source base of the study, which includes an analysis of scientific works, materials, and documents highlighting the activities of the priests within the context of the region's cultural life. The study investigates the forms and methods of enlightenment activities of the Greek-Catholic Church, focusing on various educational initiatives implemented by the priests, including the establishment of schools, libraries, cultural societies, and other institutions. Additionally, it analyzes the influence of the clergy of the Greek-Catholic Church on the enhancement of educational levels and national consciousness among the population of Eastern Galicia. Special attention is given to how the priests facilitated the development of national identity by promoting Ukrainian culture and language among the populace. The enlightenment activities of Greek-Catholic priests played a key role in shaping educational and national awareness in Galicia, laying the groundwork for the further development of Ukrainian culture and education in the region. Keywords: Greek-Catholic priests, enlightenment, Galicia, education, national consciousness, 19th-20th century.