У бакалаврській роботі автор охарактизував історіографію та стан дослідження порушеної наукової проблеми. Зробив аналіз історіографії дослідження та дослідив історичні передумови формування національного питання. Одночасно, автор розглянув "Тиху революцію" у Квебеку та з'ясував роль регіональних партій і федерального уряду в контексті Квебекського національного питання. Також визначив особливості вивчення національного питання Квебеку в Канаді у шкільному курсі всесвітньої історії та методичні підходи до його опрацювання в освітньому процесі. Ключові слова: Квебек, "Тиха революція", федеральний уряд, квебекський націоналізм, сепаратизм. ANNOTATION In his bachelor's thesis, the author characterized the historiography and the state of research on the raised scientific problem. He analyzed the historiography of the study and investigated the historical prerequisites for the formation of the national question. At the same time, the author considered the "Silent Revolution" in Quebec and clarified the role of regional parties and the federal government in the context of the Quebec national question. He also identified the features of studying the Quebec national question in Canada in the school course of world history and methodological approaches to its study in the educational process. Key words: Quebec, "Silent Revolution", federal government, Quebec nationalism, separatism.