| |
Балук, О. І.
Методика формування лексичних навичок учнів початкової школи із застосуванням дидактичних ігор [Текст] = Method of Developing Lexical Skills of Primary School Students Using Educational Games : магістерська робота : спеціальності 014 Середня освіта, спеціалізації 014.021 Англійська мова та зарубіжна література. Освітньо-професійна програма "Середня освіта (Англійська мова, німецька/французька мови та літератури, зарубіжна література)" / О. І. Балук ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, ф-т іноземних мов ; наук. кер. О. М. Серняк. – Тернопіль, 2024. – 78 с.
У магістерській роботі досліджується методика формування лексичних навичок учнів початкової школи із застосуванням дидактичних ігор. Об'єктом дослідження є процес формування лексичних навичок учнів початкової школи.
У роботі здійснено теоретичний аналіз науково-методичної літератури з питань формування іншомовних лексичних навичокю Обґрунтовано основи розвитку лексичної компетентності та проаналізовано психолінгвістичні особливості формування іншомовної лексичної компетентності учнів початкової школи.
У магістерській роботі проаналізовано сутність та специфічні риси дидактичних ігор як засобу формування лексичних навичок учнів початкової школи,розглянуто сутність та особливості дидактичних ігор на уроці іноземної мови. У роботі розроблено комплекс лексичних ігор для формування лексичної компетентності учнів початкової школи.
Ключові слова: лексична компетентність, учні початкової школи, дидактичні ігри, психолінгвістика, навчання іноземної мови, вправи, оцінювання.
|
