У кваліфікаційній роботі проаналізовано стан дослідженості проблеми навчання студентів розробки наочних матеріалів з використанням AR технологій. Розроблено методику навчання студентів розробки AR додатків з використанням програмного середовища Unity. Розкрито процес розробки AR-додатку засобами середовища Unity відповідно до запропонованої у першому розділі схеми проектування систем із доповненою реальністю навчального призначення. Проведено педагогічний експеримент та обґрунтовано ефективності застосування запропонованої методики в процесі підготовки студентів спеціальності 015 Професійна освіта за спеціалізацією 015.39 Цифрові технології. Робота складається з 49 сторінок основного тексту, який включає 14 рисунків та додатків на 7 сторінках. Ключові слова: наочні матеріали, технології доповненої реальності, AR-технології, освітній процес. The master's thesis analyzes the state of research on the problem of teaching students to develop visual materials using AR technologies. A methodology for teaching students to develop AR applications using the Unity software environment is developed. The process of developing an AR application using the Unity environment is disclosed in accordance with the scheme for designing systems with augmented reality for educational purposes proposed in the first section. A pedagogical experiment was conducted and the effectiveness of the application of the proposed methodology in the process of training students in the specialty 015 Professional education in the specialization 015.39 Digital technologies is substantiated. The work consists of 49 pages of the main text, which includes 14 figures and appendices on 7 pages. Keywords: visual materials, augmented reality technologies, AR technologies, educational process.