У кваліфікаційній роботі обґрунтовано методику використання систем штучного інтелекту при вивченні цифрових технологій в коледжі. Теоретично обґрунтуванно основи використання систем штучного інтелекту в навчальному процесі. Розглянуто особливості використання систем штучного інтелекту при вивченні цифрових технологій в коледжі. Експериментально перевірено ефективність запропонованої методики. Робота складається з 50 сторінок основного тексту, який включає 11 рисунків 2 таблиці та 4 додатки на 17 сторінках. Ключові слова: штучний інтелект, методика навчання, ІКТ, цифрові технології. The master's thesis substantiates the methodology of using artificial intelligence systems in the study of digital technologies in college. The basics of using artificial intelligence systems in the educational process are theoretically substantiated. The features of the use of artificial intelligence systems in the study of digital technologies in college are considered. The effectiveness of the proposed methodology is experimentally tested. The work consists of 50 pages of the main text, which includes 11 figures, 2 tables and 4 appendices on 17 pages. Keywords: artificial intelligence, teaching methods, ICT, digital technologies.