Магістерська робота за спеціальністю 015.10 Середня освіта (Трудове навчання та технології). - Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка. - Тернопіль. - 2025. - 67 с. Об'єктом дослідження є процес вивчення учнями 9-их класів загальноосвітніх шкіл електрифікованого інструменту для обробки деревини. Магістерська робота робота присвячена проблемі вивчення учнями 9 -их класів загальноосвітніх шкіл призначення, будови, застосування ручного електрифікованого інструменту. Описано, узагальнено та наведено класифікацію ручного електрифікованого інструменту, подано вимоги техніки безпеки під час роботи з ним. Підготовлено конспект уроку. Ключові слова: електрифікований інструмент, різання, шліфування, методика, урок. The object of the study is the process of teaching 9th grade students in general secondary schools to use electrified tools for woodworking. This master's thesis is devoted to the issue of teaching 9th grade students in general secondary schools the purpose, structure, and application of handheld electrified tools. It describes, summarizes, and classifies common types of handheld electrified tools, and provides safety requirements for their use. A sample lesson plan has been developed. Keywords: electrified tool, cutting, sanding, methodology, lesson.