| |
Макар, О. А. Ергоніми як лінгвістичні одиниці та методика вивчення онімної лексики у ЗОШ (на матеріалі м. Люблін): [Текст] : бакалаврська робота : 014.01 Середня освіта (Польська мова і література, українська мова і література) / О. А. Макар ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, філол. ф-т ; наук. кер. І. Ф. Заваринська. – Тернопіль, 2025. – 73 c.
Наукову роботу присвячено класифікації ергонімів на позначення назв магазинів міста Люблін. З'ясовано структуру ономастики, основні ознаки та визначення ергоніміки, а також історію її розвитку. Здійснено класифікацію ергонімів за функційним навантаженням, що дала змову простежити зв'язки між семантикою назви і функціональним призначенням магазину. Проведено лексико-семантичний аналіз для визначення основних джерел найменування підприємств і виявлено відонімні та відапелятивні назви. Також здійснено класифікацію ергонімів за мотивом та способом номінації, всі назви були розподілені на три групи: реально мотивовані, умовно мотивовані та рецесивні. Проведений структурний аналіз, де всі назви були поділені на однокомпонентні, двокомпонентні та багатокомпонентні. А також виконано аналіз шкільної програми та підручника для дітей 5 класу з метою визначення можливостей для вивчення власних назв під час інших тем.
Ключові слова :ергоніми, ономастика, лексико-семантичний аналіз, відонімні назви, відапелятивні назви, мотив номінації, структурна класифікація, назви магазинів, місто Люблін, власні назви, шкільна програма, номінація, функційне навантаження.
|