У кваліфікаційній роботі порушено актуальну проблему - формування лексичної компетентності учнів на уроках польської мови. У дослідженні розглядаються теоретичні основи лексичної компетентності, її структура та місце в системі іншомовної комунікативної компетенції. Особливу увагу приділено аналізу сучасних інтерактивних технологій, які можуть бути ефективно використані для збагачення словникового запасу та активізації мовленнєвої діяльності учнів. Результати дослідження підтвердили, що систематичне впровадження інтерактивних технологій у процес навчання польської мови сприяє значному підвищенню рівня лексичної компетентності учнів, їхньої мотивації до вивчення мови, а також розвитку навичок самостійної роботи. Висновки та рекомендації, представлені в роботі, можуть бути використані вчителями польської мови для вдосконалення методики викладання. Ключові слова : лексична компетентність, польська мова, інтерактивні технології, методика викладання, ігрові технології.