Кваліфікаційну роботу зреалізовано у форматі серії науково-популярних подкастів "Книжковий розум". Актуальність зумовлена потребою в якісному медійному контенті, що розвиває когнітивні здібності через читання. Робота обґрунтовує читання як інструмент саморозвитку. Метою є створення подкаст-серії для популяризації осмисленого читання. Досліджено джерела з когнітивістики, медіакомунікацій, проаналізовано аудиторію та медіапроєкти. Використано методи вивчення, аналізу, спостереження. Подкаст - монологічний. Практична значущість - заповнення ніші українського медіапростору. Продукт має науково-популярний, освітній характер. Демонструє знання здобувачки щодо розробки та реалізації подкасту. Ключові слова: журналістика, інформаційний продукт, подкаст, читання, когнітивні здібності, медіапростір, науково-популярний.