У кваліфікаційній роботі досліджується специфіка формування духовного світу особистості у процесі вивчення лірики Богдана Лепкого, розкриваються особливості моделювання ліричного героя, розмаїття мотивів у художньому світі митця. Значну увагу зосереджено на осмисленні ролі поезії Б. Лепкого як засобу формування високих морально-етичних цінностей, національної самосвідомості, естетичного смаку, співпереживання та духовного збагачення особистості. Ключові слова: навчально-виховний процес, лірика, модернізм, мотив, ліричний герой.