Кваліфікаційна робота присвячена актуальній проблемі сучасної методики викладання української літератури - використання інноваційних технологій на уроках української літератури. Значну увагу зосереджено на дослідженні проблеми вивчення лірики М. Вінграновського. Розглядаються перспективи використання модульно-блочних систем, технологій особистісно-зорієнтованого навчання, інтелектуальної діяльності учнів, застосування інноваційних методів в процесі вивчення лірики М. Вінграновського в закладах загальної середньої освіти. Ключові слова: інноваційні технології, лірика, жанр, ліричний герой, прийом, метод, нестандартний урок, технологія розвиваючого навчання, особистісно-зорієнтоване навчання.