У роботі досліджуються ідейно-тематична специфіка поетичній творчості Олега Ольжича та особливості її вивчення у школі. Доробок митця розглядається в контексті національного відродження. Дослідження аналізує вплив Празької школи та ідей вісниківства на становлення Ольжича як поета національного героїзму, що виявляється в історіософських мотивах та образі ліричного героя. У роботі простежується як творчість Ольжича відображає боротьбу за незалежність та національну ідентичність, а також пропонує методичні підходи до викладання його поезії, підкреслюючи її актуальність для формування патріотичних почуттів та критичного мислення у школярів. Ключові слова: Празька школа, вісниківство, ліричний герой, історіософські мотиви, компетентнісний підхід.