| |
Гайда, В. М. Фразеологічні одиниці в гендерному аспекті і методика їх вивчення в закладах загальної середньої освіти [Текст] : бакалаврська робота : 014.01 Середня освіта (Українська мова і література, англійська мова) / В. М. Гайда ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, філол. ф-т ; наук. кер. І. Ф. Заваринська. – Тернопіль, 2025. – 69 c.
Кваліфікаційну роботу присвячено методичним аспектам вивичення фразеологічних одиниць діалектного масиву Бучаччини (Тернопільська область). Дослідження проведене на матеріалі фразеологічних одиниць фразеотематичного поля "тілесні ознаки людини" на позначення тілесних особливстей жіночої статі. Для цього матеріал покласифіковано на фразеосемантичні поля та фразеосемантичні ряди. Досліджено такі фразеосемантичні поля: зовнішній вигляд, соматизми, специфічні жіночі ознаки. Запропоновано методику вивичення фразеологічного фонду української мови на уроках української мови в закладах загальної середньої освіти.
Ключові слова: фразеологізм, компонент-соматизм, фразеотематична група, фразеосемантичний ряд, середня школа, методичні аспекти вивчення фразеології, система вправ,форми та методи викладання.
|