У кваліфікаційній роботі проаналізовано основні наукові підходи до розуміння феномену психологічної сепарації; виокремлено ключові аспекти сепарації; проаналізовано психологічні особливості юнацького віку; розглянуто типології стилів сімейного виховання як чинника, що суттєво впливає на формування сепараційної автономії. Емпіричне дослідження виявило статистично значущий зв'язок між стилями батьківського виховання та рівнем психологічної сепарації в юнацькому віці. Розроблено рекомендації для батьків та юнаків, спрямовані на підтримку гармонійного перебігу сепарації. Ключові слова: психологічна сепарація, сімейне виховання, юнацький вік. The qualification work analyses the main scientific approaches to understanding the phenomenon of psychological separation; identifies key aspects of separation; analyses the psychological characteristics of adolescence; considers typologies of family upbringing styles as a factor that significantly affects the formation of separation autonomy. An empirical study has revealed a statistically significant relationship between parenting styles and the level of psychological separation in adolescence. Recommendations for parents and adolescents aimed at supporting the harmonious course of separation are developed. Keywords: psychological separation, family upbringing, adolescence.