Кваліфікаційну роботу присвячено аналізові оцінності як ознаки публіцистичного стилю в лінгвостилістичному і лінгводидактичному аспектах. Висвітлено традицію аналізу мови масмедіа та особливостей вираження оцінки у публіцистичних текстах. Досліджено мовні засоби експлікації позитивної та негативної оцінки в інтернет-виданні "Українська правда". Проаналізовано шкільну програму та підручники з української мови у ракурсі вивчення публіцистичного стилю. Розроблено види вправ із засобами оцінності в публіцистичному стилі. Підсумовано значення такої роботи для формування критичного мислення, медіаграмотності учнів. Ключові слова: мова масмедіа, публіцистичний стиль, оцінність, мовні засоби вираження оцінки, методи навчання, система вправ