У кваліфікаційній роботі розкрито психологічні особливості розвитку емпатії у старшому підлітковому віці. Обґрунтовано основні наукові підходи до вивчення емпатії у вітчизняній та зарубіжній психології. Охарактеризовано вікові та індивідуально-психологічні особливості старшого підліткового віку, які впливають на розвиток емпатії. Проаналізовано соціально-психологічні чинники, що зумовлюють розвиток емпатії у старших підлітків. Здійснено емпіричне дослідження психологічних особливостей розвитку емпатії у підлітковому віці. Розроблено програму розвитку емпатії у старших підлітків, а також надано психологічні рекомендації. Ключові слова: емпатія, старші підлітки, розвиток, емпіричне дослідження, програма розвитку. The qualification work reveals the psychological features of the development of empathy in older adolescence. The main scientific approaches to the study of empathy in domestic and foreign psychology are substantiated. The age and individual psychological features of older adolescence that affect the development of empathy are characterized. The socio-psychological factors that determine the development of empathy in older adolescents are analyzed. An empirical study of the psychological features of the development of empathy in adolescence is carried out. A program for the development of empathy in older adolescents is developed, and psychological recommendations are also provided. Keywords: empathy, older adolescents, development, empirical research, development program.