Електронний каталог

          Василенко, Н. В.
    Сучасні підходи концепції інклюзивної освіти в Україні: нормативно-правове забезпечення [Текст] / Н. В. Василенко
    // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2014. – № 4. – С. 3–9. – Бібліогр. в кінці ст.

   Розглянуто поняття "інклюзія". Проаналізовано сутність і зміст існуючих підходів в організації інклюзивної освіти. Вказано основні тенденції оновлення правових, традиційних підходів до системи організації інклюзивної освіти. Визначено сутність інклюзивної освіти, принципи її організації. Розглянуто нормативно-правову базу відповідно до міжнародних договорів в галузі прав людини, реалізації та поширення моделі інклюзивного навчання дітей у дошкільних та загальноосвітніх навчальних закладах. Показано роль і місце інклюзивної освіти в системі загальної освіти. Як складову такого середовища показано навчально-методичне забезпечення різних варіантів навчання дітей з особливими потребами в Україні.


ББК 74.5

 

Опис документа            


 
Попередня сторінка     Наступна сторінка Сторінка / 7

Український Фондовий Дім Інформаційно-пошукова система
'УФД/Бібліотека'