Електронний каталог

Г94          Гупка-Макогін, Н. І.
    Навчання майбутніх фахівців з міжнародної економіки професійно орієнтованого англомовного аудіювання у процесі самостійної роботи [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання (германські мови) / Гупка-Макогін Надія Ігорівна ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. – Тернопіль, 2016. – 20 с.

   Дисертацію присвячено вирішенню проблеми навчання майбутніх фахівців із міжнародної економіки професійно орієнтованого англомовного аудіювання (ПОАА) у процесі самостійної роботи (CP). На основі аналізу труднощів, які виникають у процесі оволодіння професійно орієнтованою англомовною компетентністю в аудіюванні (ПОАКА), визначено фактори успішності навчання ПОАА. Проаналізовано компоненти ПОАКА та уточнено вимоги до рівня сформованості ПОАКА у студентів четвертого курсу -майбутніх фахівців у галузі міжнародної економіки. Доведено, що ефективність оволодіння ПОАКА безпосередньо залежить від рівня сформованості навчально-стратегічної компетентності (НСК) та зроблено висновок про доцільність паралельного оволодіння студентами ПОАКА та НСК. Обґрунтовано положення особистісно-діяльнісного, рефлексивного та професійно орієнтованого підходів, які лягли в основу дослідження. Розроблено методику навчання ПОАА майбутніх фахівців у сфері міжнародної економіки, а саме: обґрунтовано критерії відбору навчального матеріалу; визначено три етапи навчання ПОАА; створено і представлено на веб-сайті систему вправ для навчання ПОАА, яка містить три підсистеми, що корелюють з окресленими етапами; побудовано модель навчання майбутніх фахівців із міжнародної економіки ПОАА у процесі CP. Ефективність розробленої методики доведено експериментально. За результатами проведеного дослідження укладено відповідні методичні рекомендації. Ключові слова: професійно орієнтоване англомовне аудіювання, професійно орієнтована англомовна компетентність в аудіюванні, майбутні фахівці з міжнародної економіки, самостійна робота, автономія, рефлексія, навчально-стратегічна компетентність


УДК 378.091:33=111
ББК 81.432.1-9

 

Опис документа             


 
Попередня сторінка     Наступна сторінка Сторінка / 23

Український Фондовий Дім Інформаційно-пошукова система
'УФД/Бібліотека'