Електронний каталог

          Сюефей, Х.
    Проблема вдосконалення музичної підготовки майбутнього вчителя хореографії [Текст] / Х. Сюефей
    // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2016. – № 3. – С. 208–214. – Бібліогр. в кінці ст.

   Розглянуто особливості музичної підготовки майбутніх вчителів хореографії. Визначено, що дисципліни циклу фундаментальної та науково-предметної підготовки "Історія музики", "Гра на музичному інструменті", "Основи теорії музики" й "Аналіз музики в хореографії" створюють умови для якісної музичної підготовки майбутніх вчителів хореографії. Досліджено, що формування емоційного, усвідомленого та діяльнісно-практичного ставлення до музики на основі її сприйняття та в процесі її виконання відбувається за допомогою раціонального підбору організаційних форм, методів, засобів і представлення методичних матеріалів підтримки циклу фундаментальної та науково-предметної підготовки за допомогою електронного освітнього середовища.


УДК 378
ББК 74.268.53р

 

Опис документа            


 
Попередня сторінка     Наступна сторінка Сторінка / 7

Український Фондовий Дім Інформаційно-пошукова система
'УФД/Бібліотека'