| К59 |
Козубцов, І. М.
Теоретичні і методичні основи розвитку методологічної культури ад’юнктів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. доктора пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Козубцов Ігор Миколайович ; Тернопільський нац. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. – Тернопіль, 2021. – 40 с.
У дисертації визначено зміст і структуру методологічної культури ад’юнктів,
критерії та показники її сформованості. З’ясовано сутність і значення феномену
«наукова школа» в контексті розвитку методологічної культури ад’юнктів.
Обґрунтовано концепцію та на її теоретичних основах розроблено педагогічну
систему розвитку методологічної культури ад’юнктів. Спроєктовано модель
науково-методичного супроводу ад’юнктів у контексті індивідуальної адаптивної
траєкторії їх підготовки. Визначено організаційно-педагогічні умови та
систематизовано традиційні та специфічні форми, методи, засоби навчання,
педагогічні технології у складі комплексної методики розвитку методологічної
культури ад’юнктів. Експериментально перевірено ефективність педагогічної
системи розвитку методологічної культури ад’юнктів.
Ключові слова: теоретичні і методичні основи, розвиток, методологічна
культура ад’юнктів, методика, педагогічна технологія, науково-методичний
супровід, педагогічна система розвитку методологічної культури, наукова школа,
освітньо-наукова характеристика, організаційно-педагогічні умови, освітньонаукова програма.
|
