Електронний каталог

• Класифікатори
• 88.94 Психотерапевтичний вплив

88.945 Методи і техніки психотерапії

Документи:

• Библиотерапия [Текст] // Общая психокоррекция. – 2001. – С.178-183.
• Библиотерапия [Текст] : [технология артпедагогики и коррекционной работы] // Использование артпедагогических технологий в коррекционной работе : учебное пособие по коррекционной педагогике / под общ. ред. Т. Г. Неретиной ; сост.: Т. Г. Неретина, С. В. Клевесенкова, Е. Е. Угринова [ и др.]. – М. : ФЛИНТА : Наука, 2013. – С. 116–117.
• Возможности работы со сказкой [Текст] // Общая психокоррекция. – 2001. – С.201-203.
• Игротерапия [Текст] // Общая психокоррекция. – 2001. – С.126.
• Игротерапия [Текст] : [технология артпедагогики и коррекционной работы] // Использование артпедагогических технологий в коррекционной работе : учебное пособие по коррекционной педагогике / под общ. ред. Т. Г. Неретиной ; сост.: Т. Г. Неретина, С. В. Клевесенкова, Е. Е. Угринова [ и др.]. – М. : ФЛИНТА : Наука, 2013. – С. 117–125.
• Использование игротерапии в коррекционно-развивающей работе [Текст] : [практические аспекты коррекционной работы с использованием элементов артпедагогики] // Использование артпедагогических технологий в коррекционной работе : учебное пособие по коррекционной педагогике / под общ. ред. Т. Г. Неретиной ; сост.: Т. Г. Неретина, С. В. Клевесенкова, Е. Е. Угринова [ и др.]. – М. : ФЛИНТА : Наука, 2013. – С. 213–222.
• Куклотерапия [Текст] // Общая психокоррекция. – М. : ТЦ "Сфера", 2001. – С.204-208.
• Музыкотерапия [Текст] // Общая психокоррекция. – 2001. – С.169-177.
• Общая характеристика метода (игротерапия) [Текст] // Общая психокоррекция. – 2001. – С.126-128.
• Общая характеристика метода (арттерапия) [Текст] // Общая психокоррекция. – 2001. – С.160-164.
• Основные виды и формы игротерапии [Текст] // Общая психокоррекция. – 2001. – С.129-149.
• Основные приемы работы со сказкой [Текст] // Общая психокоррекция. – 2001. – С.203-204.
• Применение музыкотерапии в детском возрасте [Текст] // Общая психокоррекция. – 2001. – С.177-178.
• Психотерапевтичні види художньої діяльності в роботі з підлітками [Текст] // Психологічна газета. – 2006. – № 1. – С. 15-20.
• Сеанс пісочної терапії [Текст] / підгот. Т. Є. Кахерська // Психолог дошкілля. – 2013. – № 1. – С. 24–30.
• Сказкотерапия [Текст] // Общая психокоррекция. – 2001. – С.201.
• Танцевальная терапия [Текст] // Общая психокоррекция. – 2001. – С.186-191.
• Як закінчити казку [Текст] // Психолог. – 2006. – № 19. – С. 28-29. – Казкотерапія.
• Андрейчин, С. Р. Система впровадження арт-методів у роботу практичного психолога [Текст] / С. Р. Андрейчин // Практична психологія та соціальна робота. – 2009. – № 5. – С. 13-19.
• Афанасьева, О. Арттерапия средствами изобразительного искусства [Текст] / О. Афанасьева // Воспитание школьников. – 2007. – № 3. – С. 41-44. – Школьному психологу.
• Бабіч, Вікторія Пісок як елемент корекційної програми [Текст] : як використати піскову терапію в освітньому процесі : [робота з дошкільнятами] / Вікторія Бабіч // Дефектолог. – 2014. – № 1. – С. 20–24. – Бібліогр. в кінці ст.
• Баер, У. Терапевтическая работа со сказками и историями [Текст] / У. Баер // Практична психологія та соціальна робота. – 2014. – № 11. – С. 33–43.
• Балакірєва, О. І. Корекція страхів нетрадиційними техніками ізотерапії [Текст] / О. І. Балакірєва, К. С. Дмитрук // Шкільному психологу. Усе для роботи. – 2016. – № 6. – С. 17–24. – Бібліогр. в кінці ст.
• Батищева, Г. Музикотерапія як метод психокорекції [Текст] / Г. Батищева // Психолог. – 2005. – № 14. – С. 25–32.
• Бебик, М. А. Танцевально-двигательная терапия с семьями и детьми [Текст] / М. А. Бебик // Журнал практического психолога. – 2005. – № 3. – С. 6-12.
• Безклинська, О. Музикотерапія під час роботи з дітьми з особливими потребами [Текст] / О. Безклинська, Т. Миронова // Позашкілля. – 2014. – № 12. – С. 61–64.
• Белобородова, Е. Театр Плэйбэк с подростками [Текст] / Е. Белобородова, Е. Коробкина // Искусство в школе. – 2011. – № 4. – С. 46-48.
• Бережная, М. Сказкотерапия как воспитательная система [Текст] / М. Бережная // Искусство в школе. – 2008. – № 2. – С. 60-62.
• Бернацька, О. Виховання самостійної особистості засобами філіо-арт-терапії [Текст] / О. Бернацька // Психолог. Шкільний світ. – 2010. – № 16. – С. 3-7.
• Бєлогурова, Марина Арт-терапевтичний супровід дошкільників [Текст] / Марина Бєлогурова // Психолог дошкілля. – 2013. – № 4. – С. 1–16.
• Бирюкова, И. В. Применение танцевально-двигательной терапии в реабилитации онкологических пациентов [Текст] / И. В. Бирюкова // Журнал практического психолога. – 2005. – № 3. – С. 13-28.
• Богдан, Наталія Пісочна терапія в роботі з вихованцями дитячого будинку [Текст] / Наталія Богдан // Психолог дошкілля. – 2013. – № 1. – С. 11–12.
• Бойченко, С. Зменшення фізичного та емоційного напруження дітей засобами музикотерапії [Текст] / С. Бойченко // Музичний керівник. – 2015. – № 5. – С. 9—13.
• Болотова, Н. П. Мозарт-терапия в практической психологии [Текст] / Н. П. Болотова // Прикладная психология и психоанализ. – 2007. – № 3-4. – С. 19-30.
• Борздыко, Ю. Е. Метод арт-терапии в тренинге личностного роста для подростков [Текст] / Ю. Е. Борздыко // Вестник Московского университета Серия 14. Психология. – 2007. – № 2. – С. 123-127.
• Бредіхіна, Олена Кольоротерапія [Текст] : робота з дошкільниками / Олена Бредіхіна // Психолог дошкілля. – 2014. – № 4. – С. 6.
• Бреусенко-Кузнецов, А. А. Космогонический миф как контекст семейной терапии [Текст] / А. А. Бреусенко-Кузнецов // Журнал практического психолога. – 2006. – № 1. – С. 57-66.
• Бреусенко-Кузнецов, О. Виховний вплив чарівної казки [Текст] / О. Бреусенко-Кузнецов // Психолог. Шкільний світ. – 2006. – № 4. – С. 14-18.
• Бреусенко-Кузнецов, О. Застосування казки в контексті групової арт-терапії [Текст] / О. Бреусенко-Кузнецов // Психолог. Шкільний світ. – 2005. – № 39. – С. 15-20.
• Бреусенко-Кузнецов, О. Про роботу з дитячою агресією за допомогою казки [Текст] / О. Бреусенко-Кузнецов // Психолог. Шкільний світ. – 2005. – № 39. – С. 21-22.
• Бреусенко-Кузнєцов, О. Арт-простір казкотерапії [Текст] / О. Бреусенко-Кузнєцов // Психолог. Шкільний світ. – 2007. – № 28. – С. 18-22.
• Брюханова, А. Психотехніки сімейної позитивної психотерапії [Текст] / А. Брюханова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2006. – № 17-18. – С. 55-58.
• Булюбаш, Ирина Игрушки для взрослых: использование игрушек в терапевтической работе [Текст] : психотерапевтическое эссе / Ирина Булюбаш // Журнал практического психолога. – 2011. – № 5. – С. 6–24. – Библиогр. в конце ст.
• Булюбаш, И. Терапевтическая гипотеза [Текст] / И. Булюбаш // Журнал практического психолога. – 2008. – № 3. – С. 55-68. – Теория и методика гештальт-терапии.
• Бурчик, О. В. Групова казкотерапія в особистісно орієнтованому вихованні дітей [Текст] / О. В. Бурчик // Вісник Житомирського державного університету імені Івана Франка. – 2005. – Вип. 25. – С. 203–205. – Бібліогр. в кінці ст.
• Варнавських, К. Роль особистісних характеристик лікарів в процесі терапевтичної взаємодії з хворими [Текст] / К. Варнавських // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 9. – С. 126-131. – Професійна освіта.
• Вачков, І. Використання психологічних казок у роботі з молодшими школярами [Текст] / І. Вачков // Психолог. Шкільний світ. – 2007. – № 11. – С. 9-17. – Казкотерапія.
• Введенская, Т. Ю. Сказка как инструмент детской повествовательной терапии [Текст] / Т. Ю. Введенская // Вісник Дніпропетровського університету. Педагогіка і психологія. – 2000. – Вип. 5. – С.57-59.
• Ветко, Г. Арт-терапия в работе психолога детского лагеря отдыха [Текст] / Г. Ветко, К. Кавизина // Психолог. – 2014. – № 7, спецвипуск : Психолог у дитячому літньому оздоровчому таборі. – С. 52–55.
• Власенко, Людмила Світ із пісковою феєю [Текст] : [піскотерапія] / Людмила Власенко // Психолог дошкілля. – 2013. – № 4. – С. 28–29.

1   2    3    4    5    6