Електронний каталог

• Класифікатори
• 373.3.016:811.161.2 Українська мова в початковій школі

373.3.016:811.161.2]:37.091.32 Урок української мови. Урок читання

Документи:

• Початкова школа [Текст] : електронний конструктор аналізу уроку : [українська мова] // Завуч. – 2017. – № 24. – С. 16–22.
• Ruksc, K. Від Колеги з Польщі [Текст] : авторські уроки з мови : 4 клас / K. Ruksc // Початкова освіта. – 2019. – № 4. – С. 24–29.
• Алєксєєв, В. Аплікація з паперу [Текст] : види аплікацій, ескіз виробу, послідовність дій під час створення аплікацій / В. Алєксєєв // Початкова освіта. – 2018. – № 23. – С. 25–32.
• Анохіна, З. Прикметник. Слова, які називають ознаки предметів [Текст] : [фрагмент уроку української мови : 2 кл.] / З. Анохіна // Початкова освіта. – 2017. – № 9. – С. 15–16.
• Антонкова, М. П. Ось і знову зима білоброва побілила поля і садки [Текст] : тематичний інтегрований день у 2-му класі : [українська мова:літературне читання: природознавство:образотворче мистецтво] / М. П. Антонкова // Початкове навчання та виховання. – 2019. – № 4/5. – С. 43–50.
• Базарницька, І. Навчання грамоти, 1 клас [Текст] : [інтегрований урок читання та письма : тема : Звук [ш] : Буква Ш, ш : Письмо літери "ша"] / І. Базарницька // Початкова школа. – 2018. – № 4. – С. 16–18.
• Базарницька, І. Урок української мови у 3 класі з використанням комп'ютерних технологій [Текст] : ["Ненаголошені голосні [е], [и], які переавіряються наголосом. Закріплення теми"] / І. Базарницька // Початкова школа. – 2019. – № 1. – С. 13–14.
• Бардаш, Т. Л. Відмінювання особових займенників [Текст] : урок української мови з використанням кейс-технологій : 4 кл. / Т. Л. Бардаш // Початкове навчання та виховання. – 2017. – № 34/36. – С. 14–17.
• Белан, О. А. Вживання прийменників з іменниками в різних відмінках [Текст] : [урок української мови] / О. А. Белан // Все для вчителя. – 2017. – № 11. – С. 13–14.
• Бережна, Л. В. У казковому лісі [Текст] : урок української мови у 3-му класі / Л. В. Бережна // Початкове навчання та виховання. – 2019. – № 34/36. – С. 79–80.
• Березюк, Н. О. Слова, близькі за значенням (синоніми). Редагування тексту. Ознайомлення з фразеологізмами [Текст] : урок української мови за технологією розвитку критичного мислення у 3-му класі / Н. О. Березюк // Початкове навчання та виховання. – 2018. – № 33. – С. 16–18.
• Бігун, Н. У гостях у казки [Текст] : узагальнення й систематизація знань : 3-й клас / Н. Бігун // Початкова освіта. – 2021. – № 7/8. – С. 50–59.
• Біжан, Т. Щоб розумниками стати, треба більше книг читати [Текст] : інтегрований урок навчання грамоти : 1 кл. / Т. Біжан // Початкова освіта. – 2017. – № 13. – С. 19–22.
• Біловол, С. Я. Ненаголошені голосні звуки в корені слова [Текст] : [урок української мови в початковій школі] / С. Я. Біловол // Нива знань. – 2017. – № 1. – С. 30–32. – Бібліогр. в кінці ст.
• Білоног, А. Інтеграція як один із напрямів методичного оновлення уроку. Слова, протилежні за значенням (антоніми). Маршовість [Текст] : інтегрований урок української мови і музичного мистецтва у 3 класі / А. Білоног // Українська мова і література в школі. – 2017. – № 1. – С. 39–41.
• Бовсунівська, Г. Г. Уроки розвитку зв'язного мовлення. 2, 3, 4, класи [Текст] : методичний посібник / Г. Г. Бовсунівська, Т. О. Трохименко, А. А. Федорчук ; ред. О. А. Осіпова. – Тернопіль : Мальва–ОСО, 2010. – 152 с. – ISBN 966-7754-81--2 : 14,00.
• Большакова, І. Словникові слова. 1-2 класи [Текст] : уроки / І. Большакова, М. Пристінська. – Київ : Перше вересня, 2021. – 172 с. – (Бібліотека "Шкільного світу").
• Бондарєва, І. О. Прикметник [Текст] : конспект уроку з української мови для учнів 4-го класу з легкою розумовою відсталістю / І. О. Бондарєва // Дитина з особливими потребами. – 2018. – № 10. – С. 18–19. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бухтій, К. М. Закріплення вивченого матеріалу про речення [Текст] : урок-квест з української мови у 4-му класі / К. М. Бухтій // Початкове навчання та виховання. – 2019. – № 28/30. – С. 57–59.
• Варгата, Ф. Бінарний урок [Текст] : [українська мова : "Я у світі" : 4 кл.] / Ф. Варгата // Початкова школа. – 2017. – № 5. – С. 5–6.
• Вашуленко, М. Робота над власним висловлюванням (есе) на уроках української мови [Текст] : 3–4 кл. / М. Вашуленко, С. Дубовик // Початкова школа. – 2017. – № 10. – С. 10–16. – Закінч. Поч.: № 9.
• Висоцька, О. Письмо великої букви Р. Написання складів, слів та речень [Текст] : [урок навчання грамоти : 1 кл.] / О. Висоцька // Початкова освіта. – 2017. – № 17. – С. 20–22.
• Відоменко, Н. Хочеш бути щасливим – не будь лінивим [Текст] : інтегрований урок літературного читання, української мови та предмета "Я у світі" в 3-му класі / Н. Відоменко // Учитель початкової школи. – 2018. – № 10. – С. 36–38.
• Вільчинська, Т. Буква "Ш" усіх вітає – їх аж дві шипшина має [Текст] : бінарний урок у 1-му класі / Т. Вільчинська, Л. Федорович // Учитель початкової школи. – 2020. – № 1. – С. 26–28.
• Вітковська, Л. Розвиток дослідницьких навичок молодших школярів під час засвоєнні словникових слів [Текст] : [урок української мови на тему "Іменник – назви істот та неістот" : 2 кл.] / Л. Вітковська // Початкова школа. – 2017. – № 6. – С. 10–12.
• Водерко, С. О. Бінарний урок з української та англійської мови [Текст] / С. О. Водерко, А. Ю. Мельніченко // Англійська мова в початковій школі. – 2017. – № 11. – С. 27–30.
• Волощук, Н. Г. Бджола – Божа комаха [Текст] : урок-проект з позакласного читання : 4 клас / Н. Г. Волощук // Безпека життєдіяльності. – 2018. – № 7. – С. 11–13.
• Ворох, О. Вивчаємо дієприкметниковий зворот [Текст] : [уроки української мови для 7 кл.] / О. Ворох // Дивослово. – 2018. – № 9. – С. 10–17.
• Гаврилко, О. В. Українгська мова. 2 клас [Текст] : урок на тему "Речення. Види речень за метою висловлювання. Розділові знаки в кінці речень" / О. В. Гаврилко // Управління школою. – 2019. – № 25/27. – С. 57–62.
• Гаврилова, О. М. Вимова і правопис слів із префіксами з-, с- [Текст] : урок української иови в 3-му класі / О. М. Гаврилова // Початкове навчання та виховання. – 2018. – № 3. – С. 19–21.
• Гаврилова, О. М. Вимовляння, читання та написання слів з апострофом. Тренувальні вправи [Текст] : урок української мови у 2-му класі / О. М. Гаврилова // Початкове навчання та виховання. – 2018. – № 33. – С. 10–12.
• Галига, В. О. Твір-роздум на морально-етичну тему (у форматі ЗНО). 9 клас [Текст] : [урок української мови] / В. О. Галига // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2019. – № 4/5. – С. 28–35.
• Гаршина, С. Визначення роду іменників як засіб соціалізації учнів [Текст] : 4 клас / С. Гаршина // Початкова школа. – 2018. – № 10. – С. 21–22.
• Гевці, Л. П. Прикметник. узгодження прикметників з іменниками [Текст] : урок української мови у 4-му класі для дітей із легкою розумовою відсталістю / Л. П. Гевці // Дитина з особливими потребами. – 2019. – № 11. – С. 14–16.
• Геращенко, Т. О. Синоніми. Роль синонімів у текстів [Текст] : [урок української мови у 3-му класі] / Т. О. Геращенко // Початкове навчання та виховання. – 2020. – № 4/6. – С. 29–34.
• Гета, О. Написання не з дієприкметниками [Текст] : [урок української мови, 7 клас] / О. Гета // Дивослово. – 2020. – № 11. – С. 12–13.
• Гладка, Н. Щоденно і за всякої пори вкраїнською, дитино, говори! [Текст] : урок розвитку зв'язного мовлення у 3-му класі / Н. Гладка // Учитель початкової школи. – 2019. – № 11. – С. 38–39.
• Глушко, О. В. Дієслово [Текст] : урок української мови у 3-му класі / О. В. Глушко // Початкове навчання та виховання. – 2019. – № 6. – С. 15–18.
• Гойда, Т. Урок навчання грамоти (читання) : 1 клас [Текст] : за підручником К. Пономарьової "Українська мова. Буквар". 1 клас. Частина 2 / Т. Гойда // Початкова школа. – 2020. – № 9. – С. 46–49.
• Гончарук, О. З практичними завданнями і вправами вивчати пунктуацію цікаво нам [Текст] : методи формування пунктуаційної грамотності молодших школярів / О. Гончарук, Н. Дзямулич // Учитель початкової школи. – 2018. – № 2. – С. 9–16.
• Горбушко, Т. Г. Урок навчання грамоти (1-й клас) [Текст] : тема "Буква Ф (закріплення). Формування вмінь читати слова із буквою Ф. Аналітико-синтетичні види роботи. Мовні ігри" / Т. Г. Горбушко // Початкове навчання та виховання. – 2017. – № 31/32. – С. 38–39.
• Горбушко, Т. Г. Урок розвитку зв'язного мовлення (2-й клас) [Текст] : тема " Побудова й записування речень, що передають зміст малюнка. Складання тексту-розповіді на тему "Осінь" / Т. Г. Горбушко // Початкове навчання та виховання. – 2017. – № 31/32. – С. 40–41.
• Горніцька, А. Урок позакласного читання, 4 клас [Текст] / А. Горніцька, Є. Сіменик // Початкова школа. – 2020. – № 2. – С. 24–27.
• Грицюк, О. У місті речень [Текст] : узагальнювальний урок із теми "Речення" : українська мова : 3 кл. / О. Грицюк // Початкова освіта. – 2017. – № 13. – С. 42–44.
• Губарєва, С. Урок української мови у 2 класі [Текст] : тема : поширення речень : побудова речень / С. Губарєва // Початкова школа. – 2018. – № 2. – С. 14–15. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гуменюк, О. Урок позакласного читання у 3 класі [Текст] / О. Гуменюк // Початкова школа. – 2020. – № 9. – С. 35–37.
• Гуцалюк, Т. Урок розвитку зв'язного мовлення у 2 класі з використанням технології "Сторітелінгу" [Текст] / Т. Гуцалюк // Початкова школа. – 2018. – № 2. – С. 15–17. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гуштик, М. Система вправ для розвитку зв'язного мовлення першокласників на уроках читання [Текст] / М. Гуштик // Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2017. – Вип. 25. – C. 29–31. – Бібліогр. в кінці ст.
• Данько, А. Машу і Ведмедя відвідали малята. Як же це цікаво – і вчитися, і грати! [Текст] : фрагмент інтегрованого уроку з навчання грамоти, математики і природознавства в 1-му класі / А. Данько // Учитель початкової школи. – 2018. – № 3. – С. 42–43.
• Дегтярьова, В. Р. Текст. Структура тексту [Текст] : [урок української мови : 3 кл.] / В. Р. Дегтярьова // Початкове навчання та виховання. – 2017. – № 10/11. – С. 11–13. – Бібліогр. в кінці ст.

1   2    3    4    5