Електронний каталог

• Класифікатори
• 373.2.015.31 Методи розвитку розумових, інтелектуальних, творчих здібностей дітей в дошкільних закладах

373.2.015.31:796.011.3 Фізичне виховання дошкільнят

Документи:

• Мобільні тренажери [Текст] // Дошкільне виховання. – 2019. – № 10. – С. 37.
• Нові рекомендації про медико-педагогічний контроль опанували? [Текст] // Практика управління дошкільним закладом. – 2020. – № 1. – С. 24–25.
• Родителям о физическом воспитании детей [Текст] / [ред. Г. Б. Хотянова]. – 2-е изд. – М. : Физкультура и спорт, 1962. – 269 с. – 0,58.
• Усім треба гол! [Текст] : до Всесвітнього дня футболу // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2019. – № 10. – С. 66–67.
• Андреєва, Т. Т. Формування ціннісного ставлення до здоров'я у дітей старшого дошкільного віку на засадах козацької педагогіки [Текст] : [подано дидактичні та рухливі ігри] / Т. Т. Андреєва, І. В. Панченко // Безпека життєдіяльності. – 2019. – № 4. – С. 19–21. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бабич, Т. Стежина здоров'я [Текст] : практико зорієнтований проект для дошкільників / Т. Бабич // Дитячий садок. Управління. – 2017. – № 5. – С. 7–10.
• Бишова, К. Протокол контролю для тих, хто цінує свій час [Текст] : [протокол медико-педагогічного контролю заняття з фізкультури] / К. Бишова // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2020. – № 2. – С. 23–26.
• Бондар, Л. Народні ігри для оздоровлення дитини [Текст] / Л. Бондар // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2019. – № 11. – С. 48–51.
• Бондар, Л. Система фізкультурно-оздоровлювальної роботи в дитячому садку : досвід практиків [Текст] / Л. Бондар, О. Баран // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2022. – № 1. – С. 48–50.
• Бондарик, М. Мій дзвінкий веселий м'яч [Текст] : проект із фізичного виховання / М. Бондарик // Дитячий садок. Управління. – 2017. – № 12. – С. 24–28. – Бібліогр. в кінці ст.
• Борисова, Ю. Обґрунтування програми занять з фізичної культури для дітей 4-го та 5-го року життя з використанням елементів художньої гімнастики [Текст] / Ю. Борисова, Л. Гончар // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2017. – № 3. – С. 14–19. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Боровська, О. Козацькі клейноди знайдемо і їх на віки збережемо [Текст] : фізкультурний квест для дітей середньої групи / О. Боровська // Дошкільне виховання. – 2019. – № 7. – С. 27–29.
• Буракова, Ю. Рух – це здоров'я [Текст] : семінар-квест для педагогів / Ю. Буракова // Дошкільне виховання. – 2019. – № 7. – С. 12–14.
• Васильєва, С. Як поліпшити рухову активність дітей раннього віку [Текст] / С. Васильєва // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2020. – № 12. – С. 45–48.
• Васильєва, С. Фізкультура для малюків: рухові завдання й тематичний план [Текст] / С. Васильєва, Л. Мацюк // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2022. – № 1. – С. 56–59.
• Висоцька, В. Б. Планування фізкультурно-оздоровчої роботи у закладі дошкільної освіти [Текст] / В. Б. Висоцька // Парадигмальна модель керівника сфери освіти у контексті євроінтеграційних процесів : матеріали Міжнародного форуму управлінської діяльності ( 18-19 травня 2019 року, м. Тернопіль) / редкол.: В. П. Кравець, С. Т. Вихор, О. Т. Винничук [та ін.] ; відпов. за вип. О. С. Боднар, Г. М. Мешко. – Тернопіль : Крок, 2019. – С. 115–120. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ганчо, О. Зимові пригоди цуценят [Текст] : заняття з фізкультури для дітей молодшої групи (за методикою М. Єфименка) / О. Ганчо // Дошкільне виховання. – 2022. – № 2. – С. 30–31.
• Ганчо, О. Зроби тренажер сам [Текст] : [оптимізація рухової діяльності дошкільнят] / О. Ганчо // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2019. – № 11. – С. 44–47.
• Ганчо, О. Країна солодощів [Текст] : ранкова гімнастика-пробудження для дітей середньої групи : за методикою М. Єфименка / О. Ганчо // Дошкільне виховання. – 2020. – № 4. – С. 30–31.
• Ганчо, О. Реалізуємо гендерний підхід до фізичного розвитку дошкільнят [Текст] : за методикою М. Єфименка / О. Ганчо // Дошкільне виховання. – 2020. – № 1. – С. 20–23.
• Ганчо, О. Як сніговики від промінців ховалися [Текст] : заняття з фізкультури для дітей середньої групи : за методикою М. Єфименка / О. Ганчо // Палітра педагога. – 2022. – № 1. – С. 24–25.
• Гауряк, О. Профілактика порушень постави у дітей дошкільного віку [Текст] / О. Гауряк, Н. Гнесь, І. Ячнюк // Оптимізація процесу фізичного виховання в системі освіти : матеріали Всеукраїнської наукової конференції, 20–21 листопада 2003 р. / редкол: В. Мадзігон, В. Кравець, Е. Вільчковський. – Тернопіль : [ТДПУ], 2003. – С. 183–184. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Гнесь, Н. Особливості фізичного стану дітей дошкільного віку з послабленим зором [Текст] / Н. Гнесь // Оптимізація процесу фізичного виховання в системі освіти : матеріали Всеукраїнської наукової конференції, 20–21 листопада 2003 р. / редкол: В. Мадзігон, В. Кравець, Е. Вільчковський. – Тернопіль : [ТДПУ], 2003. – С. 181–183. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Грицишина, Т. Абетка для туриста: як навчити старших дошкільників "читати" мапу [Текст] / Т. Грицишина // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2019. – № 7. – С. 20–23.
• Давиденко, Є. Радо цирк малят вітає, розважає й розвиває [Текст] : заняття з фізкультури для дітей старшої групи / Є. Давиденко // Дошкільне виховання. – 2022. – № 1. – С. 34–35.
• Давыдов, И. Ю. Физическое воспитание дошкольников [Текст] / И. Ю. Давыдов. – М. : Советская Россия, 1959. – 79 с. – (Советы молодой семье). – 1,30.
• Дарій, Л. Пригоди равлика [Текст] : заняття з фізкультури для дітей молодшої групи : за методикою М. Єфименка / Л. Дарій // Дошкільне виховання. – 2020. – № 3. – С. 32–33.
• Дмитренко, А. Сонячні промінчики [Текст] : етюд гармонії та здоров'я для дітей молодшої групи / А. Дмитренко // Дошкільне виховання. – 2018. – № 3. – С. 28–29.
• Дубровіна, І. Зиму зустрічаємо – в ігри разом граємо [Текст] : руханки для дітей молодшої та середньої груп / І. Дубровіна, С. Дерда // Палітра педагога. – 2018. – № 5. – С. 18–19.
• Євдошенко, О. Орієнтування в просторі [Текст] : організація навчально-виховного процесу дошкільників із порушеннями зору / О. Євдошенко // Дефектолог. – 2018. – № 12. – С. 17–35. – Бібліогр. в кінцці ст.
• Єфименко, М. Діагностика дитячих ступень: розшифровуємо плантограми [Текст] : моніторинг фізичного розвитку дошкільників / М. Єфименко // Дошкільне виховання. – 2020. – № 3. – С. 24–26.
• Єфименко, М. Порушення постави: головне – вчасно виявити [Текст] : моніторинг фізичного розвитку дошкільнят (продовження) / М. Єфименко // Дошкільне виховання. – 2018. – № 9. – С. 7–9.
• Єфименко, М. Фізкультурні корекційні етюди [Текст] : оптимальний руховий режим дошкільника / М. Єфименко // Дошкільне виховання. – 2014. – № 12. – С. 20–22.
• Єфименко, М. Акватеатр [Текст] : парціальна програма адаптації дітей раннього та дошкільного віку до водного середовища і навчання плавання / М. Єфименко, М. Литв'яков // Дошкільне виховання. – 2019. – № 8. – С. 10–13.
• Єфименко, Ю. Прокидаємось і з осінню вітаємось [Текст] : гімнастика прбудження після денного сну для дітей середньої групи / Ю. Єфименко // Дошкільне виховання. – 2018. – № 9. – С. 18–19.
• Замрозевич, С. Інновації у сфері фізичного виховання дошкільних навчальних закладів [Текст] / С. Замрозевич // Науковий вісник Чернівецького університету. – 2008. – Вип. 406 : Педагогіка та психологія. – С. 36–40. – Бібліогр. в кінці ст.
• Карлюга, А. Діагностична робота з фізичного виховання [Текст] : Що? Коли? Як? / А. Карлюга // Дитячий садок. Управління. – 2018. – № 3. – С. 10–12. – Бібліогр. в кінці ст.
• Касіч, Наталія Петрівна Виховання цілеспрямованості старших підлітків у фізкультурно-оздоровчій діяльності [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.07 - теорія і методика виховання / Касіч Наталія Петрівна ; Ін-т проблем виховання НАПН України. – Київ, 2019. – 20 с.
• Кійко, В. І. Нормативне забезпечення реалізації здоров'яформувального і здоров'язбережувального компонентів у змісті дошкільної освіти [Текст] / В. І. Кійко // Інноваційні підходи до фізичного виховання і спорту учнівської та студентської молоді : друга Всеукраїнська конференція з міжнародною участю, 27-28 жовтня 2022 року / за заг. ред.: А. В. Огнистого, К. М. Огнистої ; ТНПУ ім. В. І. Гнатюка, Федерація бадмінтону України, Українська федерація учнівського спорту, Національний олімпійський комітет України. – Тернопіль : ТАЙП, 2022. – С. 100–105. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Клименко, С. Фізичне виховання дітей дошкільного віку зі сколіозом І ступеня [Текст] / С. Клименко, Е. Макарова // Оптимізація процесу фізичного виховання в системі освіти : матеріали Всеукраїнської наукової конференції, 20–21 листопада 2003 р. / редкол: В. Мадзігон, В. Кравець, Е. Вільчковський. – Тернопіль : [ТДПУ], 2003. – С. 179–181. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Кобрікова, О. Свято морозива [Текст] : музично-фізкультурне свято для дітей різновікової групи / О. Кобрікова, Н. Івасюк, О. Абдулаєва // Дошкільне виховання. – 2018. – № 6. – С. 33–35.
• Коваленко, А. Рецепти здоров'я для Карлсона і малюків [Текст] : заняття валеологічного спрямування для дітей середньої групи / А. Коваленко // Дошкільне виховання. – 2021. – № 8. – С. 27–29.
• Коваленко, О. Профілактично-оздоровча робота [Текст] : успішний досвід / О. Коваленко // Палітра педагога. – 2018. – № 1. – С. 7–10.
• Коваленко, Ю. О. Модель професійної підготовки фахівців фізичного виховання дітей дошкільного віку у вищих навчальних закладах [Текст] / Ю. О. Коваленко // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2008. – Вип. 51. – С. 190–196. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ковальчук, Л. Прогулянка в природу – здоров'я й насолода [Текст] : велосипедний тур для дітей старшої групи та їхніх родин : [прогулянка вихідного дня] / Л. Ковальчук, Т. Павлюченко // Дошкільне виховання. – 2019. – № 6. – С. 26–29.
• Корженко, Л. Хоч дистанцію тримаємо, нудьгувати не бажаємо! [Текст] : рухливі ігри для дітей дошкільних груп / Л. Корженко // Дошкільне виховання. – 2020. – № 11. – С. 36–37.
• Лагута, Л. Сніжка в гості завітала, в казку шлях нам показала [Текст] : інтегроване заняття для дітей середньої групи / Л. Лагута // Палітра педагога. – 2018. – № 6. – С. 26–28.
• Лебедєва, Н. Як козаки вчили у футбол грати [Текст] : сценарій фізкультурної розваги для старших дошкільників / Н. Лебедєва, О. Бобровська // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2019. – № 10. – С. 68–71.
• Левінець, Н. Оптимальна рухова активність дутей протягом дня – в трьох таблицях [Текст] / Н. Левінець // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2019. – № 7. – С. 29–31.
• Левінець, Н. Рухова та здоров'язбережувальна компетентності дитини [Текст] : впроваджуємо оновлений Базовий компонент дошкільної освіти / Н. Левінець // Дошкільне виховання. – 2021. – № 8. – С. 7–10.

1   2    3