Електронний каталог

• Класифікатори
• П

передовий педагогічний досвід

Документи:

• Изучение и распространение педагогического опыта [Текст] : из практики рук. шк. и методистов / под ред. А. М. Гельмонта. – М. : Изд-во АПН РСФСР, 1956. – 256 с. – 5,45.
• Освіта Запоріжжя [Текст] // Управління школою. – 2006. – № 8-9. – С. 3-63. – Спецвипуск.
• Педагогічний досвід [Текст] : практичне втілення / за інтернет-виданням: www: zavuch.info // Завуч. Шкільний світ. – 2013. – № 8. – С. 14–16.
• Путишествие в мир музыки. Уроки Э. А Скоробогатова [Текст] : [интервью с преподавателем музыки Э. А Скоробогатовым : педагогический опыт] / беседовала Л. Баяхунова // Музыка в школе. – 2013. – № 2. – С. 57–59.
• Сучасні підходи до проблеми виховання студентськоЇ молоді [Текст] : Зб. наук. ст. і матеріалів передового досвіду / За заг. ред. В.В.Лутаєва. – Рівне : РДТУ, 2000. – 180с. – 13.00.
• Формула успіху Ярослави Гринищак [Текст] / підгот. Юлія Колесникова // Початкова школа. – 2015. – № 5. – С. 34–35.
• Як описати власний досвід : [критерії передового педагогічного досвіду] [Текст] // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2009. – № 7-8. – С. 50-51.
• Амонашвили, Ш. А. В школу - с шести лет [Текст] / Ш. А. Амонашвили. – М. : Педагогика, 1986. – 176 с. – (Воспитание и обучение. Библиотека учителя). – 0,35.
• Амонашвили, Ш. А. Как живете, дети? [Текст] : кн. для учителя / Ш. А. Амонашвили. – 2-е изд. – М. : Просвещение, 1991. – 175 с. – ISBN 5-09-002898-2 : 10.00.
• Бабанський, Ю. К. Передовий досвід учителів і педагогічна наука [Текст] / Ю. К. Бабанський // Педагогічна майстерність. – 2006. – С. 574-576.
• Бакалюк, В. І. Психологічний аспект новаторського застосування опорних сигналів у методиці В.Ф.Шаталова [Текст] / В. І. Бакалюк // Управління школою. – 2008. – № 7. – С. 21-25.
• Боринець, Н. Є такий учитель - А.В.Лисюк : [про учителя трудового навчання спеціалізованої школи № 252 м.Києва] [Текст] / Н. Боринець // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2009. – № 10. – C. 3-6.
• Бутрим, Л. П. Виховання в старших підлітків навичок законослухняності та правомірної поведінки [Текст] : матеріали перспективного педагогічного досвіду педагога-вихователя 11–Б класу Кузнецовської гімназії Кузнецовської міської ради / Л. П. Бутрим // Світ виховання. – 2012. – № 6. – С. 11–23.
• Василенко, Н. В. Система управління перспективним педагогічним досвідом педагогів: технології виявлення, вивчення, узагальнення, поширення, оцінювання [Текст] / Н. В. Василенко // Управління школою. – 2013. – № 13/15. – С. 46–70. – Додатки.
• Вахненко, О. Інтенсифікація процесу навчання англійської мови в старших класах середньої школи шляхом упровадження педагогічної технології "Flipped classroom" [Текст] / О. Вахненко, Т. Капітанчук // Іноземні мови в школах України. – 2019. – № 6. – С. 2–7. – Бібліогр. в кінці ст.
• Виноградов, С. Открытие Шаталова: опора на механизм понимания [Текст] / С. Виноградов // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2005. – № 1-4. – С. 117-130. – ( Відкрита педагогічна школа).
• Вовченко, Н. О. Науково-методична рада - школа передового науково-педагогічного досвіду [Текст] / Н. О. Вовченко // Безпека життєдіяльності. – 2011. – № 4. – С. 26.
• Гоголь, Н. Проблема виразного читання на уроках української літератури у методичній спадщині Н. Й. Волошиної [Текст] / Н. Гоголь // Українська мова і література в школі. – 2020. – № 1. – С. 17–21. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Гогун, Е. А. Проблемы текстовой деятельности учителя [Текст] / Е. А. Гогун // Начальная школа. – 2010. – № 5. – С. 81-85.
• Гринько, В. Основні критерії передового педагогічного досвіду [Текст] / В. Гринько // Рідна школа. – 2007. – № 3. – С. 13-15.
• Гуменюк, Л. Виховна робота в школах міста Рівного [Текст] / Л. Гуменюк // Світ виховання. – 2008. – № 3. – С. 11-16. – Методика і практика виховання.
• Джумська, Л. В. Виявлення та моделювання перспективного педагогічного досвіду [Текст] / Л. В. Джумська // Управління школою. – 2005. – № 33. – С. 2-7.
• Дічек, Н. Педагогічне новаторство як історико-педагогічна проблема: підходи до вивчення [Текст] / Н. Дічек // Рідна школа. – 2009. – № 10. – С. 40-44. – Педагогічний ретродосвід.
• Доброханська, О. Її варто наслідувати [Текст] : [слово про вчителя трудового навчання Безносюк Олену Іванівну, м. Київ] / О. Доброханська // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2009. – № 9. – С. 3-5.
• Жадан, О. М. Узагальнення досвіду роботи вчителя за міжатестаційний період – фактор успішної атестації [Текст] / О. М. Жадан // Основи здоров'я. – 2013. – № 1. – С. 2–9.
• Жерносек, І. П. Моделювання передового педагогічного досвіду: реалізація прогностичної та моделюючої функцій [Текст] / І. П. Жерносек // Педагогічна майстерність. – 2006. – С. 579-582.
• Жорова, І. Я. Професійний розвиток педагогів у системі післядипломної освіти України у 80-х роках ХХ століття [Текст] / І. Я. Жорова // Педагогічний альманах. – 2013. – Вип. 20. – С. 291–297. – Бібліогр. в кінці ст.
• Зварич, І. Т. Передавати майстерність іншим [Текст] : [передовий педагогічний досвід] / І. Т. Зварич // Педагогічна майстерність. – 2006. – С. 589-592.
• Зорина, Т. В. Художественное творчество учителей технологии [Текст] : [досвід роботи] / Т. В. Зорина // Школа и производство. – 2010. – № 1. – С. 29-36 [вкладка].
• Калошин, В. Ф. Творче надбання В.Ф.Шаталова в освітню практику [Текст] / В. Ф. Калошин // Управління школою. – 2007. – № 32. – С. 19-22. – Педагогічні технології.
• Кривонос, І. Ф. Передовий педагогічний досвід - у школу [Текст] / І. Ф. Кривонос // Педагогічна майстерність. – 2006. – С. 576-579.
• Криворучко, М. В. Учителі-новатори - педагогічне джерело передового досвіду [Текст] / М. В. Криворучко // Завучу. Усе для роботи. – 2011. – № 9/10. – С. 29-35.
• Крутенько, О. Культурно-виховуюче середовище [Текст] / О. Крутенько // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2007. – № 11. – С. 16-21.
• Лапіна, О. М. Майстер-клас як сучасна форма обміну педагогічним досвідом [Текст] / О. М. Лапіна, Л. Д. Якименко // Географія. – 2009. – № 10. – С. 35-38.
• Лісник, Галина Педагогічний досвід [Текст] : [вивчення та узагальнення досвіду вчителя] / Галина Лісник // Завуч. Шкільний світ. – 2013. – № 12. – С. 4–14.
• Луц, Н. М. Плекаємо духовну особистість [Текст] / Н. М. Луц // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2004. – №19-21. – С.21-28. – Лабораторія досвіду.
• Мельник, Н. А. Нові форми впровадження та поширення педагогічного досвіду як важлива умова створення інноваційного освітнього сере5довища [Текст] / Н. А. Мельник // Управління школою. – 2013. – № 34/36. – С. 88–93. – Бібліогр. в кінці ст.
• Москаленко, О. М. Педагогічне краєзнавство на Полтавщині: теоретичні основи поняття [Текст] / О. М. Москаленко // Витоки педагогічної майстерності. – 2009. – Вип. 6. – С. 79-83.
• Музиченко, С. В. Вивчення педагогічного досвіду як фактор професійного становлення майбутнього вчителя математики [Текст] / С. В. Музиченко // Проблеми та перспективи фахової підготовки вчителя математики : Міжнародна науково-практична конференція, 30 травня-1 червня 2018 р., м. Вінниця / редкол.: Н. І. Лазаренко, О. В. Співаковський, І. Акірі [та ін.] ; Вінницький державний педагогічний університет ім. М. Коцюбинського. – Вінниця : Нілан-ЛТД, 2018. – С. 152–155. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Назаренко, Г. Передовий педагогічний досвід у контексті інноватики [Текст] / Г. Назаренко // Післядипломна освіта в Україні. – 2010. – № 2. – С. 32-34. – Бібліогр. в кінці. ст.
• Никитюк, Л. В. Вивчення, узагальнення й упровадження педагогічного досвіду [Текст] / Л. В. Никитюк // Завучу. Усе для роботи. – 2013. – № 17/18. – С. 29–33.
• Пастух, Т. В. Вивчення й узагальнення перспективного педагогічного досвіду [Текст] / Т. В. Пастух // Завучу. Усе для роботи. – 2013. – № 11/12. – С. 2–35.
• Пасько, Л. Вільну Україну будує творчий учитель [Текст] / Л. Пасько // Іноземні мови в навчальних закладах. – 2008. – № 3. – С. 36-37. – Папка передового досвіду: Львів.
• Полєшко, Р. А. Система роботи з вивчення та творчого впровадження передового педагогічного досвіду [Текст] / Р. А. Полєшко, В. В. Щорс // Завучу. Усе для роботи. – 2011. – № 1/2. – С. 27-31. – Бібліогр.: с. 30-31.
• Ромадіна, Л. Передовий педагогічний досвід [Текст] / Л. Ромадіна // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2007. – № 12. – С. 56-63.
• Рудящий, М. Володимир Францович Бобровський - майстер "золоті руки" [Текст] : [про творчого вчителя трудового навчання] / М. Рудящий // Трудова підготовка в закладах освіти. – 2009. – № 9. – С. 5-6.
• Савич, Л. П. Вивчення й використання передового педагогічного досвіду у світлі праць О. М. Біляєва [Текст] / Л. П. Савич // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2012. – № 1. – С. 28-33. – Бібліогр. в кінці ст.
• Садкіна, В. І. Як розпочати урок. 39 цікавих педагогічних знахідок [Текст] / В. І. Садкіна // Управління школою. – 2007. – № 32. – С. 16-2+16-16. – Педагогічна академія пані Софії.
• Садкіна, В. І. Як розпочати урок. 39 цікавих педагогічних знахідок [Текст] / В. І. Садкіна // Початкове навчання та виховання. – 2007. – № 33. – С. 20-2-20-16. – Педагогічна академія пані Софії.
• Серган, В. Г. Підвищення професійної компетентності педагогів [Текст] / В. Г. Серган // Завучу. Усе для роботи. – 2011. – № 1/2. – С. 32-42.

1   2