Електронний каталог
ігрові методи навчання
Документи:
- English domino. Настільна гра [Текст] : [матеріали до уроків англійської мови] / підгот. Олександр Подоляк // English language & culture. – 2018. – № 13. – P. 2–8 [вкладка].
- Fun domino. Настільна гра [Текст] / підгот. Олександр Подоляк // English language & culture. – 2018. – № 24. – P. 2–6 [вкладка].
- Handpuppen im Unterricht [Текст] : [Deutsch lernen mit Theaterspiel] // Deutsch. – 2018. – № 12. – S. 8–10.
- Jouer pour apprendre / apprendre en s'amusant [Текст] : [вивчення французької мови ігровими методами навчання] // Le francais. – 2014. – № 5. – С. 9–12.
- Must-have для успішного storytelling'y [Текст] : пам'ятка // Музичний керівник. – 2018. – № 9. – С. 20–21.
- Spelling lotto [Текст] : настільна гра // English language & culture. – 2018. – № 11. – P. 2–12 [вкладка].
- Spiele mit Stabfiguren [Текст] : [Deutsch lernen mit Theaterspiel] // Deutsch. – 2018. – № 12. – S. 13–29.
- Szenisches Spiel im DAF-Unterricht [Текст] // Deutsch. – 2018. – № 12. – S. 5–7.
- Vorhang auf! [Текст] : [Deutsch lernen mit Theaterspiel] // Deutsch. – 2018. – № 12. – S. 11–12.
- Word search [Текст] : головоломки для закріплення лексики та навичок читання / підгот. Олександр Подоляк // English language & culture. – 2018. – № 7. – P. 6–8 [вкладка].
- Грай і вигравай [Текст] : ігри для вивчення англійської мови / підгот. Олесь Цибатий // English language & culture. – 2018. – № 10. – P. 20–21.
- Грай і вигравай [Текст] : ігри для вивчення англійської мови / підгот. Олесь Цибатий // English language & culture. – 2018. – № 11. – P. 14–17. – Продовж. Поч.: № 10.
- Дидактичні матеріали для проведення занять із німецької мови в мовному таборі [Текст] // Deutsch. – 2018. – № 6. – S.19–64. – Bibliographie am Ende des Artikels.
- Метод координат [Текст] : [ігрові методи навчання інформатики] // Інформатика. – 2016. – № 8. – С. 47–49.
- Модуль психологічного супроводу [Текст] : добірка психологічних прийомів, методів // Математика в школах України. – 2010. – № 14. – С. 9-15.
- Навчатися граючись. Ігрові форми і методи навчання [Текст] / автор-уклад. В. М. Артеменко // Педагогічна майстерня. – 2012. – № 5. – С. 16-20.
- Tsarenko, M. Ігри на уроках французької мови на початковому етапі [Текст] / M. Tsarenko, V. Bourenko // Le francais. Шкільний світ. – 2010. – № 1. – С. 16-17.
- Артеменко, В. Навчання граючись [Текст] : використання ігрових форм і методів навчання / В. Артеменко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2012. – № 6. – С. 42-43.
- Ахмедова, О. О. Використання рольової гри при навчанні іноземній мові професійного спілкування [Текст] / О. О. Ахмедова // Проблеми та перспективи лінгвістичних досліджень в умовах глобалізаційних процесів : матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції, 7–8 квітня 2011 року / МОНМС України, Тернопільський національний економічний ун-т ; відпов. за вип. Н. С. Лиса. – Тернопіль : [Економічна думка], 2011. – С. 144–146. – Бібліогр. в кінці ст.
- Ачкасов, А. Є. Ігрові та дискусійні методи проведення уроків історії [Текст] / А. Є. Ачкасов // Історія та правознавство. – 2010. – № 15. – С. 6-12.
- Бабаджанян, Н. Игровые приемы обучения [Текст] / Н. Бабаджанян // Учитель. – 2011. – № 3. – С. 62-64.
- Байдюк, Г. С. Ігрові методи на уроках природознавства в допоміжній школі [Текст] / Г. С. Байдюк // Таврійський вісник освіти. – 2015. – № 3. – С. 145–150. – Бібліогр. в кінці ст.
- Балыбердин, И. А. Применяя соревновательно-игровой метод [Текст] / И. А. Балыбердин // Физическая культура в школе. – 2011. – № 1. – С. 23-26.
- Батрак, В. Творча лабораторія вчителя [Текст] / В. Батрак // Сільська школа України. – 2006. – № 13-15. – С. 3-8. – Спецвипуск.
- Бекетова, Т. П. Методика проведення ділової гри на уроці [Текст] / Т. П. Бекетова // Педагогічна майстерня. – 2013. – № 4. – С. 17–19.
- Беликов, В. А. Образование. Деятельноть. Личность [Текст] : монография / В. А. Беликов. – М. : Академия Естествознания, 2010. – 340 с. – ISBN 978-5-91327-090-0 : 67.00.
- Белова, Н. Т. Игровые технологии на уроках химии [Текст] / Н. Т. Белова, Г. М. Можаев // Химия в школе. – 2013. – № 5. – С. 27–30. – Библиогр. в конце ст.
- Бєлан, С. Ігрові методи навчання в системі медичної освіти [Текст] / С. Бєлан // Освіта. – 2016. – 21-28 груд. (№ 51/52). – С. 9.
- Білова, В. Подорож у космос: (Сюжетно-рольовий урок з фізичної культури для учнів 3 класу) [Текст] / В. Білова // Фізичне виховання в школі. – 2007. – № 5-6. – С. 47-50.
- Бойко, Наталя Застосування ігрових моментів у мовленнєвому розвитку учнів на уроках української мови [Текст] : [урок української мови] : тема "Дієприкметник" : 7 клас / Наталя Бойко // Українська мова і література в школі. – 2011. – № 7. – С. 42-46.
- Бондаренко, Людмила Ігровий майданчик на уроках української літератури [Текст] : 5 клас : [дидактичний матеріал] / Людмила Бондаренко // Українська література в загальноосвітній школі. – 2013. – № 6. – С. 34–35.
- Боровська, Т. М. Гра "Бізнес-клуб" [Текст] / Т. М. Боровська // Економіка в школах України. – 2018. – № 12. – С. 14–18. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Братанова, Т. А. Методика организации игр-исследований с младшими школьниками [Текст] / Т. А. Братанова // Начальная школа. – 2008. – № 5. – С. 41-43.
- Булавенко, С. Д. Економічна освіта – невід'ємна складова формування особистості. [Текст] / С. Д. Булавенко // Економіка в школах України. – 2016. – № 12. – С. 9–13. – Закінч. Поч.: № 3.
- Булавенко, С. Д. Економічна освіта – невід'ємна складова формування особистості [Текст] : методичні поради й дидактичні матеріали / С. Д. Булавенко // Економіка в школах України. – 2016. – № 10. – С. 10–21.
- Булавенко, С. Д. Економічна освіта – невід'ємна складова формування особистості [Текст] : дидактичні матеріали / С. Д. Булавенко // Економіка в школах України. – 2016. – № 11. – С. 11–18.
- Бурнос, В. В. Ігрові методи навчання – передумова інтелектуального та творчого розвитку особистості школяра [Текст] / В. В. Бурнос, А. О. Каплунова // Педагогічна майстерня. – 2015. – № 5. – С. 11–20.
- Буяк, Р. Р. Навчаємо граючи [Текст] : ділова імітаційна гра "Ринкова ціна" / Р. Р. Буяк // Економіка в школах України. – 2016. – № 4. – С. 16-1–16-7 [вкладка].
- Буяк, Р. Р. Навчаємо граючи [Текст] : рольова гра "Утримання із заробітної плати" / Р. Р. Буяк // Економіка в школах України. – 2016. – № 10. – С. 16-1–16-7 [вкладка].
- Буяк, Р. Р. Навчаємо граючи [Текст] : каталог ігрових технологій / Р. Р. Буяк // Економіка в школах України. – 2016. – № 3. – С. 14-1–14-12 [вкладка].
- Буяк, Р. Р. Навчаємо граючи [Текст] : каталог ігрових технологій / Р. Р. Буяк // Економіка в школах України. – 2016. – № 1. – С. 16-1–16-8 [вкладка].
- Вандышев, В. И. Развитие координационных способностей на спортивно-оздоровительном и начальном этапах у юных самбистов на основе специализированных игровых заданий [Текст] / В. И. Вандышев // Теория и практика физической культуры. – 2010. – № 1. – С. 44-47.
- Василенко, М. А. Використання ігрових технологій у методичній роботі ДНЗ [Текст] / М. А. Василенко // Таврійський вісник освіти. – 2005. – № 1. – С. 41-47.
- Вертипорох, Н. Г. Літній англомовний табір "Wonderland" [Текст] / Н. Г. Вертипорох, Л. М. Лук'ященко // Англійська мова та література. – 2018. – № 13/14. – P. 32–56.
- Викович, Ю. Врятуйте принцесу [Текст] : урок-гра за темами "Народна і літературна казка" / Ю. Викович // Зарубіжна література. Шкільний світ. – 2011. – № 45/46. – С. 67-68.
- Волкава, В. П. Экономическая игра "Миг удачи" [Текст] / В. П. Волкава // Начальная школа. – 2006. – № 5. – С. 70-73.
- Гайворонська, Е. Формування у школярів інтересу до занять фізичною культурою за допомогою ігрового методу [Текст] / Е. Гайворонська // Здоров'я та фізична культура. Шкільний світ. – 2010. – № 9. – С. 14-16.
- Гайдамака, 0. В. "Мистецтво" у 8-му класі [Текст] / 0. В. Гайдамака // Дьявольские карты. – 1993. – С. 37–40.
- Герасименко, Н. В. Гейміфіковане навчання: проектування та розроблення освітнього веб-квесту [Текст] / Н. В. Герасименко // Економіка в школах України. – 2018. – № 10. – С. 12–15.
- Гонтар, В. У світі цікавої лексикології та фразеології [Текст] : ігрові вправи з творчим завданням для учнів 5–6 класів / В. Гонтар // Українська мова і література в школі. – 2004. – №6. – С. 30–32.
1
2
3
4
|