Електронний каталог

• Класифікатори
• адаптація, адаптация, adaptation

адаптація школярів, адаптация школьников, adaptation of school

Документи:

• Адаптация детей школьного возраста к физической нагрузке [Текст] : межвузовский сборник научных трудов / [отв. ред. Н. А. Фомин]. – Челябинск : Челябинский гос. пед. ин-т, 1981. – 127 с. – 0,90.
• П'ять потенційних проблем майбутнього першокласника та як їх уникнути [Текст] // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2021. – № 5. – С. 58–59.
• Сезонные изменения адаптационных возможностей организма школьников, активно занимающихся спортом [Текст] / В. В. Апокин, А. А. Повзун, В. Д. Повзун, О. А. Фынтынэ // Теория и практика физической культуры. – 2015. – № 10. – С. 83–85. – Библиогр. в конце ст.
• Баклицька, Л. Стресові стани у дітей як психолого-педагогічна проблема [Текст] / Л. Баклицька, Н. Крижановська, Л. Мудровська // Вісник Львівського університету. Сер. педагогічна. – 2005. – Вип. 20. – С. 154-161.
• Білан, Т. М. Соціальна адаптація як компонент соціалізації дитини [Текст] / Т. М. Білан // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді : збірник наукових праць / редкол.: І. Д. Бех, А. Й. Сиротенко, В. М. Оржеховська [та ін.] ; АПН України, Ін-т проблем виховання. – Київ ; [Кам'янець-Подільський] : Зволейко Д. Г., 2009. – Вип. 13, кн. 1. – С. 3843. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Большакова, І. Зробити працю школяра джерелом розумового задоволення і духовної радості [Текст] / І. Большакова // Початкова школа. – 2004. – № 12. – С. 3-5.
• Вах, Т. М. Проблема адаптації 6-річних першокласників до школи в системі сучасної концепції розвивального навчання [Текст] : дипломна робота / Т. М. Вах ; ТНПУ ім. В. Гнатюка, ІПП, від-ня почат. освіти ; наук. кер. В. О. Вихрущ. – Тернопіль, 2013.
• Вовчук, І. Батьківський договір (проект) : співпраця сім'ї і школи [Текст] / І. Вовчук // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2009. – № 10. – С. 76-77.
• Воронкевич, Н. В. Адаптація 10 класників до навчання у профільних класах [Текст] / Н. В. Воронкевич // Психологічна газета. – 2006. – № 16. – С. 11-13.
• Высоцкий, В. И. Нарушение адаптации учащихся: проблемы, подходы, причины [Текст] / В. И. Высоцкий // Народное образование. – 2006. – № 9. – С. 161-164.
• Гончарова, Л. М. Психолого-педагогічний супровід процесу адаптації старшокласників до навчання в умовах ліцею-інтернату [Текст] / Л. М. Гончарова, В. М. Богомолов // Управління школою. – 2007. – № 25. – С. 28-29. – Школа-інтернат.
• Гречишкіна, О. Д. Соціально-психологічна адаптація школярів і студентів з акцентуаціями характеру [Текст] / О. Д. Гречишкіна // Проблеми освіти. – 2004. – Вип.39. – С. 228-232.
• Григорьева, М. В. Психологические аспекты преемственности этапов общего образования в развитии адаптационных способностей учащихся [Текст] / М. В. Григорьева // Психология обучения. – 2013. – № 9. – С. 31–37. – Библиогр. в конце ст.
• Дубейко, Л. Адаптація десятикласників до навчання [Текст] : психологічний супровід у профільних класах / Л. Дубейко // Психолог. – 2010. – № 42. – С. 11-12.
• Дубчак, О. Адаптація ліворуких дітей [Текст] / О. Дубчак // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2007. – № 1. – С. 6-9.
• Ермакова, И. Цена адаптации и как её снизить [Текст] / И. Ермакова, О. Даниленко // Народное образование. – 2009. – № 4. – С. 248-256.
• Заболотіна, Н. Стилі педагогічного керівництва в процесі адаптації [Текст] / Н. Заболотіна // Сучасна школа України. – 2022. – № 2. – С. 12–15.
• Калачев, Г. Біологічний інтелект, навчальні навантаження й здоров'я учнів [Текст] / Г. Калачев, В. Муравлев // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2004. – №13-16. – С.145-147.
• Клепцова, Е. Ю. Влияние индивидуально-типических особенностей педагога на процесс адаптации школьника [Текст] / Е. Ю. Клепцова // Начальная школа. – 2007. – № 4. – С. 3-8.
• Клименко, І. Ви новенький? [Текст] / І. Клименко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2010. – № 7-8. – С. 84-85.
• Ковальова, Олександра Адаптація учнів до навчальної діяльності у старшій школі [Текст] / Олександра Ковальова // Сучасна школа України. Шкільний світ. – 2013. – № 9. – С. 47–50.
• Ковтонюк, Оксана Нова чверть – новий стрес [Текст] : як після канікул адаптувати школяра до навчання / Оксана Ковтонюк // Освіта України. – 2013. – 11 листоп. (№ 45). – С. 12.
• Коровіна, Олена Адаптація до навчального процесу учнів 6-річного віку [Текст] / Олена Коровіна // Початкова школа. – 2013. – № 8. – С. 46–47.
• Кочерга, О. Психофізіологія шкільної адаптації [Текст] : дитячі страхи, неврози, темперамент / О. Кочерга // Сучасна школа України. Шкільний світ. – 2010. – № 2. – С. 83-94.
• Кравчук, Лариса Особливості шкільної адаптації першокласників [Текст] / Лариса Кравчук // Сучасна школа України. Шкільний світ. – 2013. – № 9. – С. 4–16. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кузнєцов, А. М. Процес адаптації в умовах дитячого тимчасового колективу [Текст] / А. М. Кузнєцов // Класному керівнику. Усе для роботи. – 2010. – № 5. – С. 36-42.
• Кумарина, Г. Состояния риска в развитии школьника и способы их предупреждения [Текст] / Г. Кумарина // Социальная педагогика. – 2007. – № 2. – С. 55-64.
• Кумарина, Г. Школьная дезадаптация [Текст] / Г. Кумарина // Социальная педагогика. – 2007. – № 3. – С. 79-88.
• Лоза, С. Ігротерапія як засіб педагогічного впливу на особистість дитини з психофізичними вадами [Текст] / С. Лоза // Освітянин. – 2008. – № 3. – С. 23-25.
• Мартиненко, Світлана Педагогічна адаптація першокласників [Текст] / Світлана Мартиненко // Директор школи. Шкільний світ. – 2012. – № 12. – С. 37-43. – Бібліогр. в кінці ст.
• Мартинюк, І. Адаптація - запорука гармонійного розвитку [Текст] / І. Мартинюк // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2008. – № 7-8. – С. 41-46. – Практика.
• Москвяк, Н. В. Інтегральні критерії адаптації молодших школярів [Текст] / Н. В. Москвяк, В. І. Федоренко // Довкілля та здоров’я. – 2012. – № 3. – С. 13-16. – Бібліогр. в кінці ст.
• Мурин, Ю. Особливості діагностики адаптації п'ятикласників до умов навчання в середній школі [Текст] / Ю. Мурин // Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2018. – Вип. 29. – С. 29–32. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Мушинський, В. Особливості адаптації дітей до умов дитячого закладу [Текст] / В. Мушинський // Психолог. Шкільний світ. – 2004. – №25-26. – С. 3-12.
• Новоселова, О. Направленное использование средств физического воспитания в процессе адаптации детей 7-8 лет к началу обучения в школе [Текст] / О. Новоселова // Теорія і методика фізичного виховання і спорту. – 2008. – № 4. – С. 52-55.
• Овчиннікова, М. М. Об'єктивний зв'язок соціальної адаптації й рухової активності учнів навчальних закладів інтернатного типу як соціально-педагогічна проблема [Текст] / М. М. Овчиннікова // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2011. – № 2. – С. 52-58. – Бібліогр. в кінці ст.
• Палій, Наталія Віталіївна Педагогічна корекція емоційної сфери молодших школярів у процесі художньо-ігрової діяльності [Текст] : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.07 - теорія і методика виховання / Палій Наталія Віталіївна ; Тернопільський держ. пед. ун-т ім. В. Гнатюка ; наук. кер. Л. А. Кондрацька. – Тернопіль, 2000. – 222 с. – Бібліогр.:с. 174-194.
• Палій, Наталія Віталіївна Педагогічна корекція емоційної сфери молодших школярів у процесі художньо-ігрової діяльності [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.07 - теорія і методика виховання / Палій Наталія Віталіївна ; Тернопільський держ. пед. ун-т ім. В. Гнатюка. – Тернопіль, 2000. – 20 с.
• Петренко, Вікторія Віталіївна Наступність форм навчання в загальноосвітній школі і вищому закладі освіти як засіб дидактичної адаптації студентів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.09 - теорія навчання / Петренко Вікторія Віталіївна ; Волинський держ. ун-т ім. Л. Українки. – Луцьк, 2005. – 20 с.
• Проскурняк, О. І. Вивчення дезадаптованості першокласників: соціально-педагогічний аспект [Текст] / О. І. Проскурняк // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді : збірник наукових праць / редкол.: І. Д. Бех, А. Й. Сиротенко, В. М. Оржеховська [та ін.] ; АПН України, Ін-т проблем виховання. – Київ ; [Кам'янець-Подільський] : Зволейко Д. Г., 2009. – Вип. 13, кн. 1. – С. 257-265. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Прудей, В. Чому першачкам складно у школі? або Що батьки роблять не так [Текст] / В. Прудей // Вихователь-методист дошкільного закладу. – 2021. – № 5. – С. 54–57.
• Ревасевич, Ірина Степанівна Психологічна структура і динаміка особистісної адаптованості учнів загальноосвітніх шкіл [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. псих. наук : 19.00.07 - педагогічна та вікова психологія / Ревасевич Ірина Степанівна ; Прикарпатський нац. ун-т ім. В. Стефаника. – Івано-Франківськ, 2007. – 20 с.
• Рудніцька, І. Психолого-педагогічні рекомендації щодо розв'язання проблеми шкільної дезадаптації [Текст] / І. Рудніцька // Психолог. Шкільний світ. – 2004. – №25-26. – С. 55-80.
• Савчук, Л. Батьківські збори [Текст] : [адаптація першокласника до школи] / Л. Савчук // Початкова школа. – 2011. – № 5. – С. 58-60.
• Сітніков, Н. Основні фактори шкільної тривожності [Текст] / Н. Сітніков // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2010. – № 10. – С. 38-39.
• Титова, Олена Програма адаптаційного періоду для учнів 10-го класу [Текст] / Олена Титова // Директор школи. Шкільний світ. – 2013. – № 15/16. – С. 74–83.
• Титова, Т. Е. Мотивация успеха [Текст] : Советы родителям первоклассников / Т. Е. Титова // Начальная школа. – 2007. – № 10. – С. 11-12. – Работа с родителями.
• Ткаченко, В. В. Теоретико-методичне забезпечення педагогічної системи соціальної адаптації дітей-інвалідів в умовах дитячо-юнацьких спортивних шкіл [Текст] / В. В. Ткаченко // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2011. – № 2. – С. 46-51. – Бібліогр. в кінці ст.
• Токарь, И. Формирование у детей школьно-значимых функций [Текст] / И. Токарь // Народное образование. – 2008. – № 6. – С. 222-226.
• Харкевич, О. Г. Особенности адаптации школьников в процессе обучения [Текст] / О. Г. Харкевич // Начальная школа. – 2006. – № 8. – С. 8-14.

1   2