Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.20.21 Зміст навчання в загальноосвітній школі. Категорії навчання. Основні компоненти змісту навчання: знання, уміння, навички, досвід творчої діяльності, емоційно-ціннісні стосунки

74.20.215 Засоби навчання й виховання в процесі навчання

Підтеми:

• 74.20.215.1 Література про підручники й текстові навчальні посібники
• 74.20.215.5 Наочні посібники і комплекси навчальних матеріалів
• 74.20.215.7 Технічні засоби навчання

Документи:

• " Усе про людину" Популярна серія для учнів середніх і старших класів. ( Концепція видавничого проекту Р. Арцишевського) [Текст] // Підручник ХХІ століття. – 2003. – №1-4. – С.124-128.
• Анкета експертної оцінки електронного засобу навчального призначення. Додаток до наказу МОН України від 22.10.04 №813 [Текст] // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2005. – № 1-2. – С. 37-40.
• Базовий перелік засобів навчання та обладнання навчального і загального призначення для навчальних кабінетів початкової освіти [Текст] // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2006. – № 15. – С. 12-32.
• Витяг із Наказу Міністерства освіти і науки України " Про підсумки Всеукраїнського конкурсу підручників для 5 класу 12- річної школи" [Текст] // Іноземні мови в навчальних закладах. – 2004. – № 4. – С. 19.
• Відгуки вчителів на підручник " Я і світ" , 1кл. (Автори Р.А. Арцишевський, С.П.Балашова) [Текст] // Початкова школа. – 2005. – №2. – С. 31-32.
• Державні санітарні правила і норми " Гігієнічні вимоги до друкованої продукції для дітей" [Текст] // Підручник ХХІ століття. – 2003. – №1-4. – С.183-198.
• Додатковий перелік програм, підручників та навчально-методичних посібників, рекомендованих МОН України для використання у початкових класах загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською мовою у 2009/10 навчальному році [Текст] // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2010. – № 1-2. – С. 47-52.
• Додатковий перелік програм, підручників та навчально-методичних посібників, рекомендованих МОН України для використання у загальноосвітніх навчальних закладах з навчанням українською мовою у 2009/10 навчальному році. Основна і старша школа [Текст] // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2010. – № 1-2. – С. 53-64.
• З переліку навч. програм, підручників та навч.-метод. посібників, рекомендованих МОН України для використання у загальноосвітніх навч. закладах з навчанням українською мовою у 2007/2008 навч. році [Текст] // Іноземні мови в навчальних закладах. – 2007. – № 5-6. – С. 16-18. – Іноземні мови: стратегічні документи.
• Класика- це просто класно! ( Концепція посібника нового типу з літератури Ф. Штейнбука) [Текст] // Підручник ХХІ століття. – 2003. – №1-4. – С.128-140.
• Концепція культуроорієнтованої літературної освіти [Текст] : [інтерв'ю з авторами підручника для загальноосвітніх навчальних закладів "Українська література. 9 клас" (К.: Освіта, 2009] / запитувала Р. Харчук // Дивослово. – 2010. – № 8. – С. 23-27.
• Навчально-методичне забезпечення вивчення української мови у 2008/2009 навчальному році [Текст] // Дивослово. – 2008. – № 8. – С. 24-35. – Нові підручники й посібники.
• Перелік навч. програм, підручників та навч.-метод. посібників рекомендованих МОН України для використання у початкових класах загальноосвітніх навч. закладах навчанням укр. мовою у 2008/09 навч. році [Текст] // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2008. – № 25-26-27. – С. 33-58.
• Перелік навч. програм, підручників та навч.-метод. посібників, рекоменд. МОН України для використання в основній і старшій школі у загальноосвітніх навч. закл. з навч. укр. мовою у 2008/09 навч.році [Текст] // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2008. – № 25-26-27. – С. 65-95.
• Перелік навч. програм, підруч. та навч.-метод. посіб., рекомендованих МОН України для використання у загальноосвітніх навч. закладах з навчанням українською мовою у 2007/2008 навч. році [Текст] : Основна і старша школа // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2007. – № 31-32-33. – С. 3-40. – Продовження.
• Перелік навч. програм, підручників та навч.-метод.посібн., МОН України для використання у загальноосвітніх навч.закладах з навчанням українською мовою у 2007/08 навч. році (Основна і старша школа) [Текст] // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2007. – № 28-29-30. – С. 49-96.
• Перелік навч. програм, підручників та навч.-метод. посібн., рекомендованих МОН України для використання у початкових класах загальноосвітніх навч.закл. з навчанням укр.мовою у 2007/08 навч. році [Текст] // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2007. – № 28-29-30. – С. 19-48.
• Перелік навч.-наочних посібників, електронних засобів навчального і загального призначення, обов'язкової ділової документації, допоміжних засобів навч. та шкільного обладнання, реком. МОН України... [Текст] : Додаток до наказу МОН України від 25.06.2007 р. № 536 // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2007. – № 26-27. – С. 7-64.
• Перелік навчальних програм, підручників та навчально-методичних посібників, рекомендованих МОН України для використання в спеціальних загальноосвітніх навчальних закладах у 2008/09 навчальному році [Текст] // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2008. – № 31-32-33. – С. 44-59.
• Перелік навчальних програм, підручників та навчально-методичних посібників рекомендованих МОН України для використання в основній і старшій школі у загальноосвітніх навчальних закладах з навчанням українською мовою у 2009/10 навчальному році [Текст] // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2009. – № 22-23-24. – С. 66-96.
• Перелік навчальних програм, підручників та навчально-методичних посібників, рекомендованих МОН для використання в основній і старшій школі у загальноосвітніх навчальних закладах з навчанням українською мовою у 2010/11 навчальному році [Текст] // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2010. – № 28-29-30. – С. 3-100. – Продовження. Початок у № 22-23-24, №25-26-27.
• Перелік навчальних програм, підручників та навчально-методичних посібників, рекомендованих МОН для використання в початкових класа класах загальноосвітніх навч. закладів з навчанням російською та іншими мовами національних меншин у 2010/11навч. році [Текст] // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2010. – № 31. – С. 3-10.
• Перелік навчальних програм, підручників та навчально-методичних посібників, рекомендованих МОН для використання в спеціальних загальноосвітніх навчальних закладах у 2010/11 навч. році [Текст] // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2010. – № 31. – С. 11-29.
• Перелік навчальних програм, підручників та навчально-методичних посібників рекомендованих МОН України для використання в початкових класах загальноосвітніх навчальних закладів з навчанням українською мовою у 2010/11 навчальному році [Текст] // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2010. – № 22-23-24. – С. 9-46.
• Перелік нвчальних програм , підручників та навчально-методичних посібників, рекомендованих МОН для використання в основній і старшій школі у загальноосвітніх навч. закладах з навчанням українською мовою у 2010/11навч. році (основна і старша школа) [Текст] // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2010. – № 25-26-27. – С. 81-96.
• Перелік програм підручників і навчально-методичних посібників, рекомендованих МОН України для використання в загальноосвітніх навчальних закладах з навчанням укр.мовою в 2006/2006 навчальному році [Текст] : Іноземні мови. Основна і старша школа // Іноземні мови в навчальних закладах. – 2006. – № 5. – С. 6-9.
• Перелік програм та навчально-методичних посібників, рекомендованих МОН України для використання в дошкільних, загальноосвіт.та спец. навч.закладах у 2005/2006 році [Текст] // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2005. – № 22-23-24. – С. 3-96.
• Перелік програм, підручників та навчально- методичних посібників,рекомендованих МОН для використання в загальноосвітніх та спеціальних навч. закладах у 2005/06 навчальному році [Текст] // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2005. – № 25-26-27. – С. 3-74. – Продовження.
• Перелік програм, підручників та навчально-методичних посібників, рекомендованих МОН України для використання у початкових класах загальноосвітніх навч. закладів з навчанням укр.мовою у 2006/07 р. [Текст] // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2006. – № 25-26-27. – С. 12-38.
• Перелік програм, підручників і навч.-методичних посібників, рекомендованих МОН України для використання в загальноосвітніх навч. закладах з навчанням укр.мовою в 2006/07 р. [Текст] : Основна і старша школа // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2006. – № 25-26-27. – С. 39-96.
• Перелік програм, підручників та навчальних посібників, рекомендованих МОН України, для використання у спеціальних загальноосвітніх навчальних закладах у 2006/07 навчальному році [Текст] // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2006. – № 29-30. – С. 91-96.
• Перелік програм, підручників та навчально-методичних посібників, рекомендованих МОН України для використання в спеціальних загальноосвітніх навчальних закладах у 2009/10 навчальному році [Текст] // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2009. – № 28-29. – С. 20-40.
• Перелік програм, підруч. та навч. посібників, рекомендованих МОН України для використання у спец. загальноосвітніх навч. закладах у 2007/08 навч році [Текст] // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2007. – № 31-32-33. – С. 89-96.
• Положення про Всеукраїнський конкурс рукописів підручників для учнів 10-12 класів загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2009. – № 10. – С. 6-7.
• Положення про Всеукраїнський конкурс рукописів підручників для учнів 11 класу загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] // Освіта України. – 2010. – 5 листоп. (№ 82). – С. 3-4.
• Положення про порядок організації та проведення апробації електронних засобів навчального призначення для загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] // Комп"ютер у школі та сім"ї. – 2004. – №5. – С. 12-13.
• Про затвердження Положення про Всеукраїнський конкурс рукописів підручників для навчальних закладів системи загальної середньої освіти [Текст] : Наказ Міністерства освіти і науки України від 26.10 №617 // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2006. – № 1. – С. 6-13.
• Про проведення апробації навчальної літератури для початкової школи у 2006/07 навчальному році [Текст] : Наказ Міністерства освіти і науки України № 682 від 02.10.2006 р. // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2006. – № 33. – С. 31-32.
• Про проведення апробації навчальної літератури для загальноосвітніх навчальних закладів у 2007/08 навчальному році [Текст] : Наказ МОН України від 13.09.2007 № 806 // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2007. – № 36. – С. 3.
• Про проведення Всеукраїнського конкурсу рукописів підручників для 7 класу загальнооосвітніх навчальних закладів відповідно до Державного стандарту загальної середньої освіти [Текст] : Наказ МОН України від 28.12.06 № 871 // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2007. – № 2. – С. 10-12. – Середня освіта.
• Програми, підручники та навчальні посібники для загальнооосвітніх навчальних закладів, що працюють по системі розвивального навчання, Комплексною програмою "Росток" [Текст] // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2008. – № 25-26-27. – С. 59-65.
• Список підручників для 7 класу загальноосвітніх навчальних закладів, яким надано гриф "Затверджено Міністерством освіти і науки України" (додатки 1-5) [Текст] // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2009. – № 34. – С. 4-10.
• Учебно-методические коллекции электронных средств обучения [Текст] : [Республика Беларусь] // СНГ на пути к открытым образовательным ресурсам : аналитический обзор. – М. : ЮНЕСКО, 2011. – С. 84–86.
• Агаханова, Р. А. Роль электронных средств обучения в формировании информационной компетентности студента вуза [Текст] / Р. А. Агаханова // Информатика и образование. – 2013. – № 3. – С. 43–44.
• Антонов, В.М. Думан Л.О. Вимоги до створення електронного підручника (на основі досвіду викладання історії) [Текст] / В.М. Думан Л.О. Антонов // Комп"ютер у школі та сім"ї. – 2004. – №6. – С.27-30.
• Антонова, С. Г. Учебно-методическая поддержка образовательных технологий вузов: к вопросу о типологии учебных изданий [Текст] / С. Г. Антонова // ALMA MATER: Вестник высшей школы. – 2009. – № 5. – С. 32-35.
• Антонова, Т.С.. Харитонов О.Л. Гіпертекстовий шкільний підручник : користь чи шкода ( З досвіду освітян Росії) [Текст] / Т.С.. Харитонов О.Л. Антонова // Підручник ХХІ століття. – 2003. – №1-4. – С.94-96.
• Арцишевський, Р. Підручник учора,сьогодні, завтра [Текст] / Р. Арцишевський // Підручник ХХІ століття. – 2003. – №1-4. – С.22-22.
• Асаянова, О. Ю. Использование интерактивной доски МИМИО в образовательном процессе [Текст] / О. Ю. Асаянова, О. В. Рясная-Бредихина, И. В. Тельнова // Информатика и образование. – 2011. – № 11. – С. 24-25. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бабич, М. І. Базовий технічний засіб навчання в середовищі інтерактивних інформаційних технологій [Текст] / М. І. Бабич, С. Ф. Ревін // Комп"ютер у школі та сім"ї. – 2005. – № 8. – С. 24-25.

1   2    3    4    5    6    7