Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.46 Професійно-технічна освіта

74.460 Педагогіка професійно-технічної освіти

Підтеми:

• 74.460.0 Теорія і методика виховання в професійній школі
• 74.460.2 Дидактика (теорія освіти і навчання в професійній школі)
• 74.460.4 Організація роботи навчального закладу професійно-технічної освіти

Документи:

• Про проведення у 2006/07 навчальному році конкурсу на кращу організацію методичної роботи серед навчально (науково)-методичних центрів (кабінетів) професійно-технічної освіти ... [Текст] : Наказ МОН України від 18.10.2006 №707 // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2006. – № 33. – С. 15-16.
• Адабашев, Б. Уніфікації змісту професійної підготовки робітників будівельних професій механізованої праці [Текст] / Б. Адабашев // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2006. – № 1. – С. 32-38.
• Балл, Г. Про сутнісний зміст особистісної орієнтаці в освіті [Текст] / Г. Балл // Професійно-технічна освіта. – 2006. – № 2. – С. 39-43.
• Бахтін, М. Формування духовно-моральних орієнтацій майбутніх робітничих кадрів учнів ПТУ [Текст] / М. Бахтін // Вища освіта України. – 2006. – № 4. – С. 80-81.
• Висоцька, Л. Підвищуємо професійну компетентність педагога [Текст] / Л. Висоцька // Професійно-технічна освіта. – 2005. – № 3. – С. 34-36. – Методична робота.
• Волошкова, Л. Учнівське самоврядування: аналіз досвіду [Текст] / Л. Волошкова // Професійно-технічна освіта. – 2010. – № 4. – С. 15-18.
• Гедзик, А. Роль і місце графічної підготовки в системі професійного навчання [Текст] / А. Гедзик // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 8. – С. 202-206. – Обговорюємо проблему.
• Голотенко, О. Комп'ютерне тестування, як інструмент підвищення ефективності навчального процесу в професійних технічних училищах [Текст] / О. Голотенко // Магістр. – 2008. – Вип. 5. – С. 96-97.
• Губко, Ю. Психологічний кабінет у центрі профтехосвіти [Текст] / Ю. Губко // Професійно-технічна освіта. – 2010. – № 4. – С. 35-36.
• Гузенко, О. До питання про цілі та завдання виховної роботи в системі профтехосвіти в сучасних умовах [Текст] / О. Гузенко // Післядипломна освіта в Україні. – 2009. – № 2. – С. 32-35.
• Гушулей, Й. Групування професій за ознакою провідних загальнотехнічних дисциплін у професійно-технічних навчальних закладах [Текст] / Й. Гушулей // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 8. – С. 192-195. – Обговорюємо проблему.
• Гушулей, Й. М. Організаційно-педагогічні умови формування виробничо-технічної орієнтації майбутнього робітника механічних технологій [Текст] / Й. М. Гушулей, І. В. Гавришок // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2013. – № 2. – С. 26–32. – Бібліогр. в кінці ст.
• Донченко, О. Підвищення професійної майстерності викладачів та майстрів виробничого навчання [Текст] / О. Донченко // Безпека життєдіяльності. – 2009. – № 7. – С. 8-9.
• Заєць, В. Гуртожиток ПТНЗ: виховна робота [Текст] / В. Заєць // Професійно-технічна освіта. – 2009. – № 2. – С. 29-31.
• Кадемія, М. Формування ключових компетенцій учнів з предмету "Інформаційні технології" [Текст] / М. Кадемія // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 7. – С. 50-55.
• Калошин, В. Ф. Педагогічні засади розвитку творчості учнів [Текст] / В. Ф. Калошин // Управління школою. – 2008. – № 33. – С. 13-20.
• Наступність у педагогічній системі "Вище професійне училище - технічний університет". Вище професійне училище №1 м. Тернополя [Текст] / А. В. Каплун, М. М. Денисюк, Б. П. Татарин, І. Я. Стадник // Професійно-технічна освіта. – 2007. – № 3. – С. 46-47. – Спецвипуск. Естафета інноваційних проектів. Тернопільська обл.
• Клим, Б. Методика формування переліку професій для ПТНЗ різних атестаційних рівнів в умовах ринку [Текст] / Б. Клим // Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2005. – № 2. – С.159-168.
• Клим, Б. Структура стандарту освіти як предмет контролю за дотриманням його вимог [Текст] / Б. Клим // Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2003. – №6. – С.175-185.
• Клочан, Ю. Специфіка соціальної адаптації учнів у професійно--технічних навчальних закладах [Текст] / Ю. Клочан // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2007. – № 3. – С. 34-39.
• Ковальчук, О. Інформаційно-комунікаційні технології у навчально-виробничому процесі [Текст] / О. Ковальчук // Професійно-технічна освіта. – 2010. – № 4. – С. 9-10.
• Козловська, І. М. Інтегративний підхід до вибору та використання методів навчання у професійній освіті [Текст] / І. М. Козловська, О. С. Білик // Проблеми освіти. – 2004. – Вип.39. – С 144-150.
• Комісарова, Л. Формування технологічної культури майстрів виробничого навчання [Текст] / Л. Комісарова // Професійно-технічна освіта. – 2006. – № 1. – С. 30-32. – Педагог професійної школи.
• Косовська, О. Інноваційні технології у Тернопільському вищому професійному училищі сфери послуг та туризму [Текст] / О. Косовська // Актуальні проблеми і перспективи трудової підготовки молоді. – 2007. – С. 76-78. – Вивчаємо досвід.
• Кримчак, Л. Педагог професійної школи- учень-сирота: гуманізація взаємин [Текст] / Л. Кримчак // Професійно-технічна освіта. – 2005. – № 3. – С. 32-34.
• Кришемінська, Л. Управління навчальним закладом в умовах ринку праці [Текст] / Л. Кришемінська // Професійно-технічна освіта. – 2010. – № 4. – С. 7-8.
• Кришемінська, Л. Д. Експеримент – запорука педагогічної творчості [Текст] : [експериментальна робота в ПТНЗ] / Л. Д. Кришемінська // Професійно-технічна освіта. – 2013. – № 1. – С. 9–11.
• Кудикіна, Н. Методологічні аспекти формування змісту професійно-технічної освіти [Текст] / Н. Кудикіна // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 2. – С. 161-165.
• Лисейко, О. Інновації як умова ефективної організації навчально-виховного процесу [Текст] / О. Лисейко // Професійно-технічна освіта. – 2004. – №2. – С.25-26.
• Макаров, В. А. Експеримент у ПТНЗ поліграфічного профілю [Текст] / В. А. Макаров // Професійно-технічна освіта. – 2013. – № 1. – С. 22–25.
• Мірошниченко, К. Підвищення кваліфікації педагогів на регіональному рівні: початок експерименту [Текст] / К. Мірошниченко // Професійно-технічна освіта. – 2010. – № 4. – С. 18-19.
• Моторна, Л. Проблеми інтеграції природничо-наукової та професійної підготовки молодших спеціалістів технічного профілю [Текст] / Л. Моторна // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 8. – С. 31-35.
• Нечай, М. Проблеми розвитку технологічного профілю навчання учнів старшої школи [Текст] / М. Нечай // Професійно-технічна освіта. – 2005. – № 3. – С. 29-30.
• Омельченко, Г. Сучасні підходи до розробки змісту взаємодії майстра виробничого навчання і викладача спеціальних дисциплін у професійно-технічному навчальному закладі [Текст] / Г. Омельченко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2009. – № 3 : Спецвипуск. – С. 139-143.
• Пальчук, М. Компетентність педагога професійної школи як інтегральна характеристика його професійних і особистісних якостей [Текст] / М. Пальчук // Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2007. – № 5. – С. 35-42.
• Петрович, С. Зміст творчої діяльності майбутніх фахівців швейного профілю [Текст] / С. Петрович // Професійно-технічна освіта. – 2009. – № 2. – С. 26-28. – Дидактика професійної школи.
• Римик, Р. Педагогічні умови ефективної реалізації програми професійно-прикладної фізичної підготовки учнів технічних навчальних закладів [Текст] / Р. Римик // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 3. – С. 90-94.
• Саварин, П. В. Науково-теоретичні передумови застосування медіатехнологій у підготовці фахівців технічного профілю [Текст] / П. В. Саварин // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2016. – № 4. – С. 4–7. – Бібліогр. в кінці ст.
• Семків, Ю. Структурно-логічні основи модульного підходу до організації виробничого навчання та практики учнів профтехучилищ за комп'ютерними спеціальностями [Текст] / Ю. Семків // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2006. – № 4. – С. 45-49. – Професійна освіта.
• Синиця, О. Інноваційні підходи до формування професійної компетентності майбутнього робітника [Текст] / О. Синиця, І. Кірік, І. Мехедок // Профтехосвіта. – 2014. – № 9. – С. 12–14.
• Сисоєва, О. Теоретичні підходи до вивчення проблеми професійної компетентності майбутніх фахівців у вищих навчальних закладах I-II рівнів акредитації [Текст] / О. Сисоєва // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 7. – С. 44-50.
• Скульська, В. Професійне навчання безробітних у ПТНЗ [Текст] / В. Скульська // Професійно-технічна освіта. – 2005. – № 1. – С. 22-25. – ( Навчання впродовж життя).
• Сліпчишин, Л. Проблема єдності емоційного та раціонального у вивченні матеріалознавства [Текст] / Л. Сліпчишин // Професійно-технічна освіта. – 2005. – № 1. – С. 14-16. – (Методика професійного навчання).
• Степанова, Л. Особливості навчання осіб з обмеженими розумовими та фізичними можливостями [Текст] / Л. Степанова // Професійно-технічна освіта. – 2010. – № 4. – С. 13-14.
• Степура, А. Особливості комплексно-методичного забезпечення професійного навчання в ринкових умовах [Текст] / А. Степура // Професійно-технічна освіта. – 2006. – № 2. – С. 29-31.
• Стойчик, Т. Співпраця ПТНЗ з підприємствами [Текст] / Т. Стойчик // Профтехосвіта. – 2016. – № 3. – С. 6–8. – Бібліогр. в кінці ст.
• Тархан, Л. З. Зміст і структурні компоненти професійної компетентнеості інженера-педагога [Текст] / Л. З. Тархан // Початкове навчання та виховання. – 2004-2020. – С. 353-360.
• Тітенок, А. Забезпечення наступності у професійному навчанні учнівської молоді [Текст] / А. Тітенок // Професійно-технічна освіта. – 2005. – № 3. – С. 27-29.
• Чекригін, Б. Поєднання загальної середньої і професійної освіти [Текст] / Б. Чекригін // Професійно-технічна освіта. – 2005. – № 3. – С. 25-27. – Професійне навчання учнів старшої школи у ПТНЗ.
• Чернова, Т. Тренінги у розвитку професійної компетентнеості заступника директора з навчально-виробничої роботи [Текст] / Т. Чернова // Професійно-технічна освіта. – 2010. – № 4. – С. 30-33.

1   2