Електронний каталог
74.268.13Фра Методика навчання французької мови
Підтеми:
Документи:
- Idees d'activites orales pour la classe de francais langue etrangere [Текст] : [усні види діяльності на уроках французької мови : батьківські відносини : конфліктні ситуації] / підгот. О. Бондаренко // Le francais. – 2014. – № 10. – С. 25–26.
- Методичні рекомендації [Текст] // Le francais. Шкільний світ. – 2012. – № 5. – С. 3, 32.
- Arotiounova, J. Zinaїda Serebriakova [Текст] / J. Arotiounova // Иностранные языки в школе. – 2010. – № 2. – С. 81-84.
- Aroutiounova, J. Test 1: Histoires et destinees croisees [Текст] / J. Aroutiounova // Иностранные языки в школе. – 2010. – № 3. – С. 25-26. – Методическая мозаика. Прилож. к журн. "Иностранные языки в школе". Оконч. Нач.№ 7/2009 г., № 2/2010 г.
- Aroutiounova, J. Test: Histoires et destinees croisees [Текст] / J. Aroutiounova // Иностранные языки в школе. – 2010. – № 2. – C. 26-30. – Методическая мозаика. Прил. к журн. "Иностранные языки в школе". (Продолж. Нач. см. №7/2009 г.).
- Nikonorov, V. Назустріч тестам. Paris, une des plus belles villes du monde, Questionnaire (corriges) [Текст] / V. Nikonorov // Іноземні мови в навчальних закладах. – 2007. – № 5-6. – С. 64-70.
- Rousnak, D. A. Livre de lecture guidee [Текст] : "KAMO, l'idee du siecle" de Daniel Pennac / D. A. Rousnak // Бібліотечка журналу "Іноземні мови". – 2014. – № 3. – C. 5–64.
- Teiro, E. Charles de Gaulle [Текст] / E. Teiro // Иностранные языки в школе. – 2010. – № 1. – C. 85-94.
- Tsourtsilina, N. Dmitri Ivanovitch Mendeleїev [Текст] : Les Grands Hommes de la Russie / N. Tsourtsilina // Иностранные языки в школе. – 2010. – № 1. – C. 38-44.
- Аликина, О. В. Формирование лексических навыков при обучении французскому языку как второму иностранному в процессе чтения [Текст] / О. В. Аликина // Иностранные языки в школе. – 2008. – № 4. – С. 28-35.
- Ананьева, М. М. Работа по теме "Пресса" на уроке французского языка в X - XI классах ощеобразовательной школы [Текст] / М. М. Ананьева // Иностранные языки в школе. – 2007. – № 1. – С. 30-33.
- Байов, С. В. Програми спецкурсів для класів із поглибленим вивченням французької мови [Текст] / С. В. Байов, О. О. Шмельов // Іноземні мови в навчальних закладах. – 2003. – №4. – С.38-43.
- Бородина, М. А. К вопросу об иноязычном вкладе в словарный состав современного французского языка [Текст] / М. А. Бородина // Иностранные языки в школе. – 2010. – № 4. – С. 40-45.
- Василенко, А. А. Лингвокультурное сопровождение процесса обучения французскому языку учащихся средней школы [Текст] / А. А. Василенко // Иностранные языки в школе. – 2012. – № 5. – С. 81–85. – Библиогр. в конце ст.
- Винайкина, Н. П. Анализ художественных достоинств просмотренного фильма в процессе обучения французскому языку [Текст] / Н. П. Винайкина, Л. Д. Рагозина // Иностранные языки в школе. – 2006. – № 7. – С. 90-94.
- Волошинова, Л. Вивчаємо мову зорових образів (Аудіовізуальні технології у стратегіях мовної підготовки старшокласників) [Текст] / Л. Волошинова // Іноземні мови в навчальних закладах. – 2006. – № 5. – С. 72-77.
- Голуб, Т. Підручник навчає та допомагає повірити в себе [Текст] : Підручник французької мови "Francaіs 5 (1) / Т. Голуб // Іноземні мови в навчальних закладах. – 2005. – № 2. – С. 78-80.
- Гораева, Н. Интегрированный урок литературы и французкого языка в старших классах средней школы [Текст] / Н. Гораева // Иностранные языки в школе. – 2004. – №2. – С.49-54.
- Григорьева, Е. Я. Особенности обучения аудированию на старшем этапе в средней школе [Текст] / Е. Я. Григорьева // Ученые записки Московского гуманитарного педагогического института. – 2006. – Т. 4. – С. 13-17.
- Григорьева, Е. Я. Особенности обучения аудированию по УМК "Objectif" для Х-ХІ классов [Текст] / Е. Я. Григорьева // Иностранные языки в школе. – 2007. – № 4. – С. 31-34.
- Гусева, А. В. Работа со страноведческим и лингвострановедческим материалами по новому учебнику для V класса "L'oiseau bleu" [Текст] / А. В. Гусева // Иностранные языки в школе. – 2006. – № 6. – С 24-27.
- Дибчук, Л. В. Читати розуміючи (Фрагменти збірника-практикума з домашнього та контрольного читання для учнів 7-8 класів) [Текст] / Л. В. Дибчук // Іноземні мови в навчальних закладах. – 2006. – № 3. – С. 52-64.
- Елухина, Н. В. Языковые трудности понимания французской речи на слух на среднем этапе обучения и тупи их преодоления [Текст] / Н. В. Елухина // Иностранные языки в школе. – 2013. – № 4 : Золотые страницы. Вып. 7. – С. 32–39. – Библиогр. в конце ст.
- Іванська, Н. Наша сила - в єдності : особистісно зорієнтований урок французької мови з використанням аудіовізуальних технологій [Текст] / Н. Іванська // Іноземні мови в навчальних закладах. – 2009. – № 1. – С. 75-78.
- Каріда, Олена Використання автентичних документів на уроках французької мови [Текст] / Олена Каріда // Le francais. Шкільний світ. – 2012. – № 20. – С. 3–4.
- Кащук, С. М. Использование франкофонных блогов в старшых классах в учебных целях [Текст] / С. М. Кащук // Иностранные языки в школе. – 2010. – № 3. – С. 35-42.
- Ларіонова, О. В. Особливості французької преси [Текст] : [урок французької мови] / О. В. Ларіонова // Все для вчителя. – 2013. – № 8. – С. 9–11. – Вкладка : Обличчя школи, № 2.
- Литвинова, В. Використання кольору на уроках французької [Текст] / В. Литвинова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2006. – № 23-24. – С. 43-44.
- Мельник, Є. Ю. Дидактичний потенціал автентичних пісень на уроках французько мови [Текст] / Є. Ю. Мельник // Іноземні мови. – 2003. – №4. – С.15-19.
- Мельникова, Т. И. Игра-викторина на тему "Путешествие по Франции" [Текст] / Т. И. Мельникова // Иностранные языки в школе. – 2008. – № 1. – С. 65-69.
- Мілєніна, Т. Музика. Французькі композитори [Текст] : [інформаційний паспорт навчальної теми : французька мова : 10 кл.] / Т. Мілєніна // Шкільний бібліотечно-інформаційний центр. Повне видання. – 2016. – № 3. – С. 40–45.
- Мокрушина, Т. Г. Методика спонтанного мовлення. Із досвіду роботи [Текст] / Т. Г. Мокрушина // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2003. – №23-24. – С.49-50.
- Москаленко, Н. Німецька та французька мови [Текст] : Методичні рекомендації до початку 2006/07 навчального року / Н. Москаленко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2006. – № 15-16. – С. 23-28. – о нового навчального року.
- Начкебія, Ніна Бінарні уроки та компаративістичний підхід у вивченні французької мови [Текст] / Ніна Начкебія // Іноземні мови в сучасній школі. – 2013. – № 1. – С. 28–35.
- Нодельман, М. Без аудіювання не буде говоріння: Система вправ для другокласників з використанням зорових опор [Текст] / М. Нодельман // Іноземні мови в навчальних закладах. – 2003. – №1. – С.160-165.
- Осипова, В. М. Использование французких фразеологизмов при обьяснении грамматики [Текст] / В. М. Осипова // Иностранные языки в школе. – 2004. – №2. – С.82-85.
- Осипова, Н. В. Глобальное образование и иностранный язык как учебный предмет (на примере французского языка) [Текст] / Н. В. Осипова // Иностранные языки в школе. – 2007. – № 2. – С. 11–16.
- Павлюченко, І. М. "Тварини в цирку " Урок за французькою методикою для дошкільнят і початкової школи"Les petits lasgars" [Текст] / І. М. Павлюченко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2003. – №23-24. – С.50-53.
- Сидяченко, Е. И. Приемы реализации интеркультурной направленности обучения при работе над грамматическими явлениями французского языка [Текст] / Е. И. Сидяченко // Иностранные языки в школе. – 2009. – № 1. – С. 33-37.
- Систалюк, Р. П. Методична розробка уроку французької мови у 3 класі із застосуванням інтерактивної дошки [Текст] / Р. П. Систалюк // Іноземні мови. – 2008. – № 2. – С. 53-55.
- Ситдикова, І. Комп'ютер поспішає на допомогу. Використання комп'ютера та Інтернету для раціонального вивчення мови ( на матеріалі франкофонних сайтів) [Текст] / І. Ситдикова // Іноземні мови в навчальних закладах. – 2004. – №1. – С.116-119.
- Сороковых, Г. В. Обучение средствам выражения экспрессивности французской речи [Текст] / Г. В. Сороковых, А. В. Зыкова // Иностранные языки в школе. – 2012. – № 10. – С. 14–20. – Библиогр. в конце ст.
- Сухова, Л. В. Некоторые приемы формирования критического мышления на уроках французкого языка [Текст] / Л. В. Сухова // Иностранные языки в школе. – 2006. – № 1. – С. 30-32.
- Томенчук, Валентин Вивчати французьку - престижно, модно, актуально! [Текст] / Валентин Томенчук // Le francais. – 2014. – № 5. – С. 7–8.
- Томусяк, Ж. Сторінками граматичного зошита. Присвійні прикметники (3-5кл.) [Текст] / Ж. Томусяк // Іноземні мови в навчальних закладах. – 2004. – №1. – С.113-115.
- Томусяк, Ж. Читаємо в оригіналі : Урок домашнього читання в старших класах ( на прикладі роману Стендаля " Червоне і чорне") [Текст] / Ж. Томусяк // Іноземні мови в навчальних закладах. – 2003. – №4. – С.100-102.
- Українська, О. Що закласти у тест? До питання тестування рівня сформованості мовленнєвої компетенції майбутніх викладачів (французька мова) [Текст] / О. Українська // Іноземні мови в навчальних закладах. – 2007. – № 5-6. – С. 79-84. – Іноземні мови: готуємося до тестування.
- Ураєва, І. Завдання з читання для тематичної атестації в 9 -му класі [Текст] / І. Ураєва // Іноземні мови в навчальних закладах. – 2004. – № 4. – С. 48-56.
- Фоменко, Т. М. Анализ результатов ЕГЭ по французкому языку 2004 года [Текст] / Т. М. Фоменко // Иностранные языки в школе. – 2005. – № 2. – С. 86-91.
- Шептицький, Р. Ефективність використання інтерактивних технологій на уроках французької мови [Текст] / Р. Шептицький // Проблеми та перспективи наук в умовах глобалізації. – 2008. – С. 115-118.
1
2
|
