Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.268.5 Методика навчання мистецтва. Художня культура

74.268.53 Методика навчання співів, музики і елементів хореографії

Підтеми:

• 74.268.53-0 Виховання в процесі навчання музики і співів
• 74.268.53-21 Зміст навчання співів і музики в школі. Навчальні плани і програми. Міжпредметні зв'язки на уроках співів і музики. Засоби навчання й виховання в процесі навчання співів і музики в школі
• 74.268.53-22 Процес навчання музики в школі. Дидактичні принципи. Формування знань, умінь і навичок. Спонукальні мотиви навчання та їх формування. Розвиток пізнавальної діяльності. Виховання активності та самостійності
• 74.268.53-25 Методи навчання співів і музики
• 74.268.53-26 Організація процесу навчання співів і музики в школі
• 74.268.53-28 Перевірка й оцінювання знань з музики
• 74.268.53р Підготовка вчителя музики і співів

Документи:

• Краткий музыкальный словарь [Текст] // Все для вчителя. – 2008. – № 7. – С. 106. – В записную книжку учителя.
• Методичні рекомендації щодо оформлення навчального кабінету музичного мистецтва [Текст] / уклад. Галина Плотнікова // Сучасна школа України. Шкільний світ. – 2013. – № 3. – С. 21–40. – Вкладка.
• Музика. Програма для початкових класів загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] // Початкова школа. – 2004. – №8. – С.59-61.
• Музичне мистецтво (за підручником: Аристова Л. С. Музичне мистецтво : підруч. для 2 кл. – К. : Освіта, 2012; за зошитом: Аристова Л. С. Музичне мистецтво. Робочий зошит : навч. посіб. для 2 кл. – К. : Освіта, 2012) [Текст] : орієнтовне календарно-тематичне планування : 2 клас / підгот. Людмила Аристова // Початкова освіта. Шкільний світ. – 2013. – № 29/30. – С. 72–75.
• Путишествие в мир музыки. Уроки Э. А Скоробогатова [Текст] : [интервью с преподавателем музыки Э. А Скоробогатовым : педагогический опыт] / беседовала Л. Баяхунова // Музыка в школе. – 2013. – № 2. – С. 57–59.
• Святий Миколай іде ; Йде до діток Миколай ; До святого Миколая... [Текст] : на допомогу музкерівнику [слова і ноти пісень новорічно-різдвяного циклу] / комп. Василь Колісніченко // Позакласний час. – 2011. – № 11. – С. 39-46.
• Творчість Жанни Колодуб на уроках музики [Текст] // Мистецтво та освіта. – 2004. – №1. – С.46-47.
• Узагальнення і систематизація набутих знань (інтегрований урок з навчання грамоти, математики, музики у 1-му класі) [Текст] / підготувала Алла Паньків // Освітянин. – 2008. – № 2. – С. 8–9.
• Аипова, Н. А. Изучение в начальных классах арии Ивана Сусанина [Текст] / Н. А. Аипова // Музыка в школе. – 2004. – №2. – С.43-47.
• Айдарова, И. Р. Компьютерная музыка в российской образовательной практике [Текст] / И. Р. Айдарова // Музыка в школе. – 2006. – № 1. – С. 23-26.
• Алеев, В. В. Метод междисциплинарных взаимодействий и уроки музыки [Текст] / В. В. Алеев // Музыка в школе. – 2010. – № 6. – С. 3-6.
• Алеев, В. В. О роли учебника на уроках музыки [Текст] / В. В. Алеев // Искусство и образование. – 2008. – № 5. – С. 71-74.
• Ананченко, Г. Идеи В. А. Сухомлинского и современная концепция функции урока музыки [Текст] / Г. Ананченко // Наукові записки Кіровоградського ДПУ ім. В. Винниченка. Сер. Педагогічні науки. – 2003. – Вип. 52, ч. 1. – С. 87-89.
• Ананьева, В. А. Искусство и музыка в компьютерном классе [Текст] / В. А. Ананьева // Информатика и образование. – 2003. – №1. – С.83-84.
• Ахмадеева, Р. А. Драматургия урока музыки [Текст] / Р. А. Ахмадеева // Музыка в школе. – 2004. – №3. – С.35-37.
• Баранова, Н. Взаємозв'язок між сприйняттям музики старшокласниками та їхнім темпераментом [Текст] / Н. Баранова // Мистецтво та освіта. – 2011. – № 1. – С. 10-13.
• Барвінок, І. Особливості сприймання музики молодшими школярами [Текст] / І. Барвінок // Рідна школа. – 2008. – № 12. – С. 25-27.
• Бінч, Я. Використання традиційного кобзарського репертуру на уроках музики в загальноосвітній школі [Текст] / Я. Бінч // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім.В.Гнатюка. – 2007. – Вип. 14. – С. 218-221.
• Благинина, Т. Сценарий способствует свободе учителя. Уроки музыки в 8 классе [Текст] / Т. Благинина // Искусство в школе. – 2004. – №4. – С.11-17.
• Блюй, Н. В. Интегрированный бинарный урок музыки, изобразительного искусства, развития речи в 4 классе [Текст] / Н. В. Блюй, Т. Ю. Радкевич // Початкове навчання та виховання. – 2006. – № 30. – С. 38-41.
• Богун, З. Інноваційні форми та методи роботи в хоровому колективі [Текст] / З. Богун, М. Кузнєцова // Початкова школа. – 2011. – № 6. – С. 24-26.
• Бондаренко, Т. О педагогической импровизации на уроке музыки [Текст] / Т. Бондаренко // Искусство в школе. – 2007. – № 3. – С. 24-28.
• Бондаренко, Т. И. Моделирование процесса педагогической импровизации на уроке музыки [Текст] / Т. И. Бондаренко // Искусство и образование. – 2007. – № 5. – С. 85-90.
• Бороздин, А. О. Применение музыкально-компьютерных технологий на уроках музыки в общеобразовательной школе [Текст] / А. О. Бороздин // Музыка в школе. – 2006. – № 1. – С. 27-31.
• Бруква, Е. Эстрадно-джазовий ансамбль в школе [Текст] / Е. Бруква // Искусство в школе. – 2007. – № 3. – С. 28-30.
• Булакова, Л. Розвиток пізнавальної активності учнів на уроках музики [Текст] / Л. Булакова // Мистецтво та освіта. – 2004. – №4. – С. 9-12.
• Быков-Куликовский, Д. Н. Использование информационных технологий на уроках музыки в начальной школе [Текст] / Д. Н. Быков-Куликовский // Информатика и образование. – 2008. – № 12. – С. 55-56.
• Вірченко, І. Духовність у творах мистецтва : урок музики на тему "Ave Maria!" [Текст] / І. Вірченко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2009. – № 1. – С. 42-44. – Практика.
• Вітрянський, Ю. Дайте не рибу, а вудку [Текст] : художньо-естетична компетентність учня в мистецькому закладі / Ю. Вітрянський // Шкільний світ. – 2009. – № 10. – С. 1-4. – Вкладка. Музика. №3, березень 2009.
• Владимирова, А. Інтонація і виразність у співі на основі народної пісні [Текст] : Урок музики, 3 клас / А. Владимирова // Початкова школа. – 2007. – № 3. – С. 39-40.
• Владимирова, А. П. Інтерактивні методи навчання учнів молодшого шкільного віку на уроках музики [Текст] / А. П. Владимирова // Таврійський вісник освіти. – 2004. – № 4. – С. 79-84.
• Вовк, А. Море у творчості митців [Текст] : Інтегрований урок (музика - образотворче мистецтво) для 5-го класу / А. Вовк, О. Помінальна // Шкільний світ. – 2005. – № 13. – С. 18-19.
• Вовк, Мирон Тенденції удосконалення музично-виконавської діяльності молодших школярів [Текст] / Мирон Вовк // Початкова школа. – 2012. – № 12. – С. 50–53.
• Вовк, М. В. Проблема вдосконалення музичної діяльності молодших школярів на матеріалі колективного інструментального виконавства [Текст] / М. В. Вовк // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2012. – № 4. – С. 153–158. – Бібліогр. в кінці ст.
• Волобуев, Д. Непременное условие - вера в свои возможности! [Текст] : о специфике обучения музыкальному искусству в школе / Д. Волобуев // Искусство в школе. – 2010. – № 4. – С. 12-14.
• Волчегорская, Е. Ю. Развитие творческого воображения школьников на уроках музыки [Текст] / Е. Ю. Волчегорская // Начальная школа. – 2005. – № 9. – С. 38-40.
• Воронова, Е. Проектная деятельность учащихся как составная часть современного урока музыки [Текст] / Е. Воронова // Искусство в школе. – 2009. – № 3. – С. 25-26.
• Гаврилова, Вікторія Сучасні музично-педагогічні технології [Текст] / Вікторія Гаврилова // Проблеми та перспективи наук в умовах глобалізації. – 2011. – С. 274-277. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гаврилова, Людмила Твори Віктора Косенка для дітей на уроках музики [Текст] / Людмила Гаврилова // Мистецтво та освіта. – 2012. – № 3. – С. 46–50. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гайдамака, О. Особливі грані цілого [Текст] : оновлений зміст музичної освіти / О. Гайдамака // Шкільний світ. – 2009. – № 2. – С. 1-6. – Вкладка. Музика. №1.
• Галкіна, Н. В. Інтегрований урок музичного мистецтва та світової літератури у 8 класі [Текст] : "Заметіль почуттів у музичних ілюстраціях Г. Свиридова до повісті О. С. Пушкіна "Заметіль"" / Н. В. Галкіна, Н. Л. Тхай // Зарубіжна література в школах України. – 2012. – № 2. – С. 46-47.
• Галкіна, Н. В. Прекрасне та потворне у житті та творах мистецтва [Текст] : інтегрований урок світової літератури та музичного мистецтва т у 6 класі / Н. В. Галкіна, Н. Л. Тхай // Зарубіжна література в школах України. – 2012. – № 2. – С. 48-49.
• Гамбаль, М. Визначення жанрів календарно-обрядового фольклору на уроках музики в загально-освітній школі [Текст] / М. Гамбаль // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім.В.Гнатюка. – 2005. – Вип. 11. – С. 86-88.
• Головченко, В. Г. Современный кабинет музыки - залог успеха обучения [Текст] / В. Г. Головченко // Музыка в школе. – 2011. – № 4. – С. 50-52.
• Гончаренко, Л. Інноваційні технології розвитку естетичних смаків майбутніх учителів музики [Текст] / Л. Гончаренко // Наукові записки Кіровоградського ДПУ ім. В. Винниченка. Педагогічні науки. – 2002. – Вип. 45, ч. І. – С.84-89.
• Гончаренко, М. М. Формування творчої активності на уроках музичного мистецтва [Текст] / М. М. Гончаренко // Мистецтво в школі. Музика. Образотворче мистецтво. Художня культура. – 2013. – № 2. – С. 16-6–16-8. – Вкладка : Фаховий сервер, № 5.
• Гончарова, Е. П. Профильное музыкальное обучение в Республике Беларусь: на пути к интеграции общего профессионального образования [Текст] / Е. П. Гончарова // Искусство и образование. – 2008. – № 1. – С. 45-51.
• Горбенко, С. Розвиток музичної освіти і виховання в Україні в контексті гуманістичної спрямованості [Текст] / С. Горбенко // Рідна школа. – 2003. – №3. – С. 38-42.
• Гороховська, Н. Колискові пісні. Урок-вистава з музики [Текст] / Н. Гороховська // Початкова освіта. Шкільний світ. – 2004. – №3. – С.28-30.
• Гороховська, Наталія Формування вокально-хорових навичок в учнів початкових класів [Текст] / Наталія Гороховська // Мистецтво та освіта. – 2012. – № 2. – С. 51-53.

1   2    3    4    5