Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.268.11 Методика навчання української мови в школі

74.268.11-21 Зміст навчання української мови в школі

Підтеми:

• 74.268.11-211 Навчальні плани і програми з української мови
• 74.268.11-215 Засоби навчання й виховання в процесі навчання української мови в школі. Література про підручники й текстові навчальні посібники з української мови

Документи:

• Державний стандарт базової і повної середньої освіти [Текст] : проект : [українська мова і література] // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2011. – № 9. – С. 4-15.
• Календарно-тематичне планування. ІІ семестр [Текст] // Бібліотечка "Дивослова". – 2011. – № 1. – С. 2-3.
• Календарно-тематичне планування для 1-4-х класів. Українська (рідна) мова. 2-й клас [Текст] : (За підручником Білецької М.А., Вашуленка М.С.) // Початкова освіта. Шкільний світ. – 2006. – № 27-28. – С. 19-23.
• Календарно-тематичне планування для 1-4-х класів. Українська (рідна) мова. 3-й клас [Текст] : (За підручником Вашуленка М.С., Мельничайко О.І.) // Початкова освіта. Шкільний світ. – 2006. – № 27-28. – С. 36-40.
• Календарно-тематичне планування для 1-4-х класів. Українська (рідна) мова. 4-й клас [Текст] : (За підручником Вашуленка М.С. та ін.) // Початкова освіта. Шкільний світ. – 2006. – № 27-28. – С. 53-58.
• Методичні рекомендації щодо оформлення в класному журналі результатів навчальних досягнень з української мови учнів загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] // Дивослово. – 2006. – № 8. – С. 42-44.
• Методичні рекомендації щодо вивчення української (рідної) мови у 2006/2007 навчальному році [Текст] // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2006. – № 17-18. – С. 24-53.
• Методичні рекомендації щодо вивчення української мови в загальноосвітніх навчальних закладах у 2009/10 навчальному році [Текст] // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2009. – № 14-15. – С. 3-17.
• Методичні рекомендації щодо вивчення української мови та літератури у 2016/2017 навчальному році [Текст] // Українська мова та література. – 2016. – № 15/16. – С. 4–17.
• Методичні рекомендації щодо вивчення української мови і літератури у 2016–2017 навчальному році [Текст] // Дивослово. – 2016. – № 7/8. – С. 2–12.
• Орієнтовне тематичне планування на 2006/2007 навчальний рік. 2 клас. Українська (рідна) мова [Текст] : (за підручником М.А.Білецької, М.С.Вашуленка) // Початкове навчання та виховання. – 2006. – № 22-24. – С. 33-36.
• Орієнтовне тематичне планування на 2006/2007 навчальний рік. 2 клас. Українська мова [Текст] : (за підручником О.Н.Хорошовської, Г.І.Охоти) // Початкове навчання та виховання. – 2006. – № 22-24. – С. 36-38.
• Орієнтовне тематичне планування на 2006/2007 навчальний рік. 3 клас. Українська мова (рідна) [Текст] : (за підручником М.С.Вашуленка, О.І.Мельничайко) // Початкове навчання та виховання. – 2006. – № 22-24. – С. 57-60.
• Орієнтовне тематичне планування на 2006/2007 навчальний рік. 3 клас. Українська мова (Мова і мовлення. Правопис) [Текст] : (за підручником О.Н.Хорошовської, Г.І.Охоти) // Початкове навчання та виховання. – 2006. – № 22-24. – С. 60-61.
• Орієнтовне тематичне планування на 2006/2007 навчальний рік. 4 клас. Українська мова (рідна) [Текст] : (за підручником М.С.Вашуленка, С.Г.Дубовик, О.І.Мельничайко, Л.В.Скуратівського) // Початкове навчання та виховання. – 2006. – № 22-24. – С. 85-88.
• Орієнтовне тематичне планування на 2006/2007 навчальний рік. 4 клас. Українська мова (Мова і мовлення. Правопис) [Текст] : (для шкіл з російською мовою навчання за підручником О.Н.Хорошовської, Н.О.Воскресенської, А.О.Свашенко) // Початкове навчання та виховання. – 2006. – № 22-24. – С. 88-89.
• Орієнтовне тематичне планування на 2006/2007 навчальний рік. 4 клас. Українська мова (художнє слово, читання) [Текст] : (для шкіл з російською мовою навчання за підручником О.Н.Хорошовської, Н.О.Воскресенської, А.О.Свашенко) // Початкове навчання та виховання. – 2006. – № 22-24. – С. 90-91.
• Особливості вивчення базових дисциплін у загальноосвітніх навчальних закладах у 2015/2016 навчальному році [Текст] : [українська мова : українська література] // Українська мова і література в школах України. – 2015. – № 7/8. – С. 3–13.
• Програма для загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання. Українська мова для шкіл з українською мовою навчання. 6 клас 12-річної школи [Текст] // Дивослово. – 2006. – № 8. – С. 24-29.
• Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. Рідна (українська) мова для шкіл з українською мовою навчання 5-12 класи [Текст] // Українська мова і література в школі. – 2009. – № 6. – С. 53-56.
• Програми для середньої загальноосвітньої школи з поглибленим вивчення української літератури у 8–11кл., для класів з гуманітарним профілем гімназій, ліцеїв та коледжів. 8 кл. 11семестр [Текст] // Дивослово. – 2004. – №1. – С. 51–80.
• Рекомендації щодо викладання української мови в 2003–2004 навчальному році [Текст] // Дивослово. – 2003. – №8. – С. 37-43.
• Рідна ( українська ) мова ( Навчальна програма для загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання (12-річна школа),5 клас) [Текст] // Українська мова і література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2005. – № 2. – С. 64–82.
• Структурно-тематичні схеми курсу української (рідної) мови [Текст] // Українська мова і література в школі. – 2006. – № 7. – С. 54-63. – Консультації.
• Українська мова [Текст] : календарно-тематичне планування для 5-11-х класів на I-II семестри / підгот.: Н. Іщук, С. Климчук // Українська мова та література. Шкільний світ. – 2010. – № 29-32. – С. 3-21.
• Українська мова 5–9 класи [Текст] : програма для загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання / підгот.: Г. Т. Шелехова, М. І. Пентилюк, К. В. Таранік-Ткачук, Т. Д. Гнаткович, В. І. Новосьолова, Н. Б. Коржова // Українська мова та література. Шкільний світ. – 2012. – № 19/20. – С. 4–54.
• Українська мова. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів з українською мовою навчання. 5–9 класи [Текст] // Українська мова і література в школі. – 2013. – № 1. – С. 32–54.
• Барановська, Олена Зміст предметів гуманітарного циклу в профільній школі: шляхи оптимізації [Текст] / Олена Барановська // Українська мова і література в школі. – 2014. – № 5. – С. 47–51. – Бібліогр. в кінці ст.
• Батрановська, О. Д. Вправи з ключем [Текст] : 10 клас : профіль – українська філологія : [матеріали до уроків] / О. Д. Батрановська // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2014. – № 31–32. – С. 62–68. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бондаренко, Н. Мова - життя духовного основа [Текст] : (вступний розділ підручника "Українська мова. 10 клас" для ЗНЗ з навчанням російською мовою) / Н. Бондаренко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2010. – № 7-8. – С. 93-101.
• Бондаренко, Н. Зміни в програмі з української мови для 10–11 класів та перспективи програмотворення [Текст] / Н. Бондаренко, С. Косянчук // Дивослово. – 2016. – № 7/8. – С. 23–27. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бурда, К. Л. Краєзнавча робота як один із аспектів реалізації міжпредметних зв'язків на уроках мови [Текст] : (за матеріалами літературної Тернопільщини) / К. Л. Бурда // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2012. – № 1. – С. 39-47. – Бібліогр. в кінці ст.
• Варзацька, Л. Особистісно зорієнтований підхід до вивчення української мови [Текст] / Л. Варзацька // Початкова освіта. – 2015. – № 10. – С. 4–12. – Бібліогр. в кінці ст.
• Вашуленко, М. Реалізація принципів перспективності і наступності у шкільній мовній освіті [Текст] / М. Вашуленко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2006. – № 8. – С. 3–5. – Теоретичні засади сучасної лінгводидактики.
• Вашуленко, Оксана Орієнтовне календарне планування уроків читання, письма і розвитку мовлення у післябукварний період навчання грамоти (1 клас) [Текст] : (за навчальним посібником: Вашуленко М. С., Вашуленко О. В. Післябуквар : навч. посіб. для 1 кл. – К. : Освіта, 2012.) / Оксана Вашуленко // Початкова школа. – 2013. – № 3. – С. 38–43.
• Вдовцова, С. Реалізація принципу наступності між загальноосвітньою школою і технічним коледжем у вивченні науково-технічної термінології [Текст] / С. Вдовцова // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2003. – № 3. – С.155-160.
• Глазова, О. Мовлення як предмет вивчення стилістики та культури мовлення [Текст] : (вступні розділи підручника "Українська мова. 10 клас. Академічний рівень") / О. Глазова, Ю. Кузнецов // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2010. – № 7-8. – С. 46-78.
• Глазова, О. Практична стилістика і культура мовлення [Текст] : фрагмент підручника "Українська мова, 10 клас. Академічний рівень" / О. Глазова, Ю. Кузнецов // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2010. – № 9. – С. 76-86.
• Глазова, О. Сторінками нового підручника [Текст] : ( Розділ " Фразеологія") / О. Глазова, Ю. Кузнецов // Українська мова і література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2005. – № 5. – С. 56-73.
• Гнаткович, Т. Структурно- тематичні схеми курсу української( рідної) мови в 5-11 кл. ( за орієнтовним календарним плануванням Л. Скуратівського, Г. Шелехової) [Текст] / Т. Гнаткович // Українська мова і література в школі. – 2004. – № 7-8. – С. 66-73. – ( Консультації).
• Гнаткович, Т. Українська мова. Програма для 5-7 класів з поглибленним вивченням української мови загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] / Т. Гнаткович // Українська мова і література в школі. – 2009. – № 6. – С. 44-52.
• Голуб, Н. Навчання української мови в сучасній загальноосвітній школі: емоційний аспект [Текст] / Н. Голуб // Українська мова і література в школі. – 2016. – № 4. – С. 2–7. – Бібліогр. в кінці ст.
• Груба, Т. Контроль у компетентнісній парадигмі сучасної лінгводидактики [Текст] : [формування знань, умінь і навичок учнів з української мови] / Т. Груба // Українська мова і література в школах України. – 2015. – № 9. – С. 27–29. – Бібліогр. в кінці ст.
• Дембицька, Л. І. Підготовка до написання твору-роздуму на суспільну тему. Інтегрований урок української мови та екології рідного краю [Текст] / Л. І. Дембицька // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2009. – № 16-18. – С. 26-29.
• Дороз, В. Сучасні культурологічні підходи до навчання учнів-білінгвів другої мови [Текст] / В. Дороз // Українська мова і література в школі. – 2009. – № 7. – С. 14–18.
• Дяченко-Лисенко, Л. Особливості метаопису курсу сучасної шкільної лінгвістики: від стилістично забарвлених мовних засобів (фонетика, лексикологія, фразеологія, словотвір) до структури стилю [Текст] : (орієнтоване календарно-тематичне планування з курсу "Українська мова" 10 клас (академічний рівень)) / Л. Дяченко-Лисенко, С. Коваленко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2010. – № 7-8. – С. 131-137.
• Єрмоленко, С. Я. Підручник з української мови як компонент національної культури [Текст] / С. Я. Єрмоленко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2011. – № 31. – С. 2-6.
• Заболотний, О. Функції мови і мовлення [Текст] : (вступний розділ підручника "Українська мова. 10 клас. Рівень стандарту") / О. Заболотний, В. Заболотний // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2010. – № 7-8. – С. 79-84.
• Зюзіна, Т. О. Літературна освіта як орієнтир духовних пошуків учнівської молоді [Текст] / Т. О. Зюзіна // Гуманітарні науки. – 2011. – № 2. – С. 54–62. – Бібліогр. в кінці ст.
• Зялик, Ю. Твір-опис пам'ятки історії та культури за власним спостереженням у художньому стилі [Текст] : українська мова та образотворче мистецтво (бінарний урок) : 8 клас / Ю. Зялик, Ю. Герасименко // Українська мова та література. Шкільний світ. – 2012. – № 3. – С. 30-35.

1   2