Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.20.24 Технології навчання в школі. Дистанційне навчання учнів

74.20.243 Інформаційні технології навчання

Документи:

• Інтерактивна дошка в школі - це реальність! [Текст] : [інтерв'ю з директором фірми "Медіатек" С. Блажкевичем] / розмовляла гол. редактор газети "Інформатика" Н. Вовковінська // Інформатика. Шкільний світ. – 2006. – № 16. – С. 6-9.
• Мультимедійна презентація [Текст] : основні положення, які не можна ігнорувати / за виданням: Колеснік О. П., Шевченко А. І. Мультимедійна презентація : основні положення, які не можна ігнорувати // Вісник Запорізького національного університету : зб. наук. праць. - 2012. - Вип. 2. - С. 34–38. - (Серія: Педагогіка) // Історія України. Шкільний світ. – 2013. – № 17. – С. 19–20. – Вкладка : Історія україни. Всесвітня історія, № 9.
• Навіщо мені ці вебінари?!... [Текст] // Вихователю ГПД. Усе для роботи. – 2013. – № 11. – С. 46–47.
• Нові інформаційні технології в освіті для всіх [Текст] : матеріали П'ятої міжнародної конференції ( Київ, 23-25 листоп. 2010 р.) // Інформатика. Шкільний світ. – 2011. – № 3. – С. 3-4.
• Презентація крок за кроком [Текст] / за матеріалами http://yak-zrobyty.pp.ua/yak-zrobyty-prezentatsiyu-powerpojnt-video-ta-instruktsiya/ // Сучасна школа України. – 2014. – № 5. – С. 18–21.
• Про результати проведення експерименту за програмою Intel Навчання для майбутнього щодо навчання вчителів ефективному використанню інформаційно-комунікативних технологій у навчально-виховному процесі [Текст] : рішення Колегії Міністерства освіти і науки України, 10.11.05 №11/1-19 // Інформаційний збірник Міністерства освіти і науки України. – 2006. – № 1. – С. 3-5.
• Абдуразаков, М. М. Возможности информационно-коммуникационной образовательной среды для достижения новых образовательных результатов [Текст] / М. М. Абдуразаков, М. А. Сурхаев, И. Н. Симонова // Информатика и образование. – 2012. – № 1. – С. 58-60. – Бібліогр. в кінці ст.
• Акмалдінова, О. М. Інформаційні технології як навчальний засіб [Текст] / О. М. Акмалдінова, О. О. Письменна // Нові технології навчання. – 2008. – Вип. 52. – С. 16-21.
• Алексеева, Л. Инновационные технологии как ресурс эксперимента [Текст] / Л. Алексеева // Учитель. – 2004. – №3. – С. 28-29.
• Андреев, А. Авторское право в интернет-обучении [Текст] / А. Андреев // Народное образование. – 2009. – № 8. – С. 212-215.
• Антоненко, Л. ІК-компетентність учнів початкових класів [Текст] : інформаційні технології – невід'ємна частина сучасного життя / Л. Антоненко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2013. – № 11. – С. 51–52.
• Афіцький, С. Як я створював мережу інтернет [Текст] / С. Афіцький // Інформатика. Шкільний світ. – 2007. – № 17-18. – С. 23-31.
• Балан, Юрій Інформаційно-комунікаційні технології [Текст] : упровадження в навчально-виховний процес / Юрій Балан // Директор школи. Шкільний світ. – 2014. – № 17. – С. 23–26.
• Балик, Н. Р. Нові інформаційні технології в школі [Текст] / Н. Р. Балик // Гімназії і ліцеї: минуле, сучасне, майбутнє. – 1991. – Ч. 1 : Традиції і досвід. – С. 76-78.
• Береснєв, А. А. Особистісно орієнтовані технології у контексті сучасної парадигми освіти [Текст] / А. А. Береснєв // Гуманітарні науки. – 2006. – № 1. – С. 11-16.
• Бондаренко, О. А. Технології медіаосвіти в сучасній школі [Текст] / О. А. Бондаренко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2013. – № 3. – С. 8–14. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бородай, М. О. Розумний світ [Текст] / М. О. Бородай // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2012. – № 2. – С. 36-37.
• Борщук, Ілона Інтерне-технології у формуванні міжкультурної комунікативної компетентності учнів загальноосвітніх шкіл [Текст] / Ілона Борщук // Проблеми та перспективи наук в умовах глобалізації. – 2013. – С. 50–53. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бочар, Юрій Застосування Windows Media Encoder для захоплення відео зображення з монітора [Текст] / Юрій Бочар // Магістр. – 2010. – Вип. 13. – С. 11-13. – Бібліогр. в кінці ст.
• Брославський, Володимир Інноваційні технології навчання на прикладі освітнього порталу "Академія" [Текст] / Володимир Брославський // Проблеми та перспективи наук в умовах глобалізації. – 2013. – С. 61–63. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бухаркина, М. Ю. Мультимедиа: от уличных шоу до средств обучения [Текст] / М. Ю. Бухаркина // Иностранные языки в школе. – 2009. – № 5. – С. 9-15.
• Бычкова, Э. Ю. Роль ИКТ в профессиональном самоопределении школьников [Текст] / Э. Ю. Бычкова, Е. А. Любимова // Информатика и образование. – 2012. – № 4. – С. 74-76.
• Варгас, В. М. Використання інформаційних технологій у навчально-виховному процесі [Текст] / В. М. Варгас // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2011. – № 1. – С. 38-40. – Бібліогр.: с. 40.
• Васенина, Е. А. Методы применения средств ИКТ в образовательном процессе [Текст] : классификация, характеристика, анализ / Е. А. Васенина // Информатика и образование. – 2010. – № 7. – С. 16-20.
• Вовковінська, Наталія Як створити комп'ютерну презентацію [Текст] / Наталія Вовковінська // Краєзнавство. Географія. Туризм. – 2013. – № 1. – С. 28–32.
• Водолажченко, Н. А. Застосування новітніх технологій у процесі активізації навчальної діяльності [Текст] / Н. А. Водолажченко // Зарубіжна література в школі. – 2007. – № 20. – С. 2-8.
• Войцехівська, І. С. Інформаційні технології у формуванні мовленнєвої компетенції майбутніх спеціалістів [Текст] / І. С. Войцехівська // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2012. – № 6. – С. 2-6. – Бібліогр. в кінці ст.
• Войчишин, О. Д. Інформаційні технології в гімназії – успіх перших кроків [Текст] / О. Д. Войчишин // Обдарована дитина. – 2013. – № 1. – С. 12–14.
• Волинський, В. П. Класифікація програмних засобів навчального призначення [Текст] / В. П. Волинський // Комп"ютер у школі та сім"ї. – 2005. – № 1. – С. 19-20.
• Габрусєв, Ю. Ідеальний тип ІТ-менеджера [Текст] / Ю. Габрусєв // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. Володимира Гнатюка. – 2012. – Вип. 29. – С. 227-229. – Бібліогр. в кінці ст.
• Гензель, О. В. Використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховному процесі [Текст] / О. В. Гензель // Завучу. Усе для роботи. – 2013. – № 7/8. – С. 45–48.
• Генсерук, Г. Шляхи застосування інформаційних технологій у навчальному процесі [Текст] / Г. Генсерук // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 6. – С. 160-163 . – Інформаційні технології в системі управління навчальними закладами.
• Годкевич, Л. Інтерактивні технології [Текст] / Л. Годкевич // Завуч. Шкільний світ. – 2004. – №6. – С. 9-10. – Досвід застосування у навчальному процесі.
• Гончаренко, Л. ІКТ та підвищення якості навчання [Текст] / Л. Гончаренко, О. Костенко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2012. – № 5. – С. 25-28.
• Гребенщикова, В. Ю. Развитие творческой познавательной деятельности учащихся в условиях информатизации образования [Текст] / В. Ю. Гребенщикова // Дистанционное и виртуальное обучение. – 2008. – № 10. – С. 4-5.
• Гриценко, А. П. Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках [Текст] / А. П. Гриценко // Зарубіжна література в школі. – 2013. – № 13/14. – С. 2–5.
• Гудирева, О. М. Використання сучасних інформаційних технологій в освітній програмі "Іntel навчання для майбутнього" [Текст] / О. М. Гудирева // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2006. – № 5. – С. 27-31. – Використання методу проектів.
• Гуля, Д. Проектування архітектурних об'єктів засобами 3dsMax [Текст] / Д. Гуля // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2012. – Вип. 30. – C. 254-255.
• Гуржій, А. М. Пріоритетні напрями інформатизації загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] / А. М. Гуржій // Педагогічна і психологічна науки в Україні. – 2007. – Т. 5 : Неперервна професійна освіта: теорія і практика. – С. 207-218.
• Гурина, И. А. Виртуальная информационно-образовательная лаборатория как средство развития самостоятельности школьников [Текст] / И. А. Гурина, О. А. Медведева // Информатика и образование. – 2007. – № 3. – С. 107-109.
• Гущина, Н. І. Реалізація програми "Партнерство в навчанні" в Україні [Текст] / Н. І. Гущина, О. С. Свириденко // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2012. – № 2. – С. 51-54. – Бібліогр. в кінці ст.
• Давиденко, А. А. Роль інформаційно-комунікаційних технологій у навчанні і розвитку підростаючого покоління [Текст] / А. А. Давиденко // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2011. – № 1. – С. 12-14. – Бібліогр.: с. 14.
• Данілова, І. Мультимедійні ресурси [Текст] : використання та розробка для навчання школярів / І. Данілова // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2011. – № 2. – С. 19-21.
• Дементієвська, Н. П. Програма INTEL "Шлях до успіху" [Текст] / Н. П. Дементієвська // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2010. – № 6. – С. 35-37.
• Дементієвська, Н. Навчальні мультимедійні презентації як засіб розвитку мислення учнів [Текст] / Н. Дементієвська, Н. Морзе // Історія України. Шкільний світ. – 2013. – № 17. – С. 1–4. – Вкладка : Історія україни. Всесвітня історія, № 9.
• Добровольська, О. М. Навчання за технологією оn-line [Текст] / О. М. Добровольська // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2010. – № 4. – С. 5-8.
• Добровольська, О. М. Районна освіта он-лайн [Текст] : (досвід використання комп'ютерних технологій у навчальних закладах Оболонського району Києва) / О. М. Добровольська // Комп'ютер у школі та сім'ї. – 2008. – № 2. – С. 3-4.
• Дорошенко, Ю. О. Особливості застосування комп'ютерно-інформаційних технологій навчання математики в початковій школі [Текст] / Ю. О. Дорошенко, Н. П. Листопад // Педагогічні інновації: ідеї, реалії, перспективи. – 2000. – С. 184–190. – Бібліогр. в кінці ст.
• Желєзняк, Л. Технологія "веб-квест" [Текст] : сучасний вид освітніх інтернет-технологій / Л. Желєзняк // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2012. – № 10. – С. 24–28.
• Журило, Віктор Використання ІКТ як вибір індивідуальної траєкторії розвитку особистості учня [Текст] / Віктор Журило // Сучасна школа України. Шкільний світ. – 2011. – № 10. – С. 19-24.

1   2    3