Електронний каталог
74.03(4Укр)6 Новітня історія освіти і педагогічна думка в Україні (1917- )
Підтеми:
Документи:
- Співець людини, волі й України [Текст] : до 135-річчя від дня народження українського педагога і народознавця Григорія Ващенка (1878–1967) : бібліографічний огляд літератури / підготувала С. Загородна. – Тернопіль, 2013. – 12 джерел.
- Baceнкo, В. Етапи становлення вітчизняної методики викладання креслення як окремої галузі педагогіки [Текст] / В. Baceнкo // Трудова підготовка в рідній школі. – 2015. – № 3. – С. 38–41. – Бібліогр. в кінці ст.
- Українська школа й педагогіка початку XX ст. [Текст] / К. В. Аймедов, В. В. Бабієнко, В. А. Бабієнко, В. В. Сторож // Загальна педагогіка та історія педагогіки : підручник для студ. вищ. навч. закл. / Одеський нац. мед. ун-т. – К. : Слово, 2014. – С. 169–177.
- Утвердження освіти в Україні на сучасному етапі духовного і національного відродження [Текст] / К. В. Аймедов, В. В. Бабієнко, В. А. Бабієнко, В. В. Сторож // Загальна педагогіка та історія педагогіки : підручник для студ. вищ. навч. закл. / Одеський нац. мед. ун-т. – К. : Слово, 2014. – С. 195–204.
- Березівська, Л. Забута спадщина українського педагога [Текст] : до 140-річчя від дня народження Якова Чепіги / Л. Березівська // Педагогічна газета. – 2015. – № 2. – С. 7.
- Богданець-Білоскаленко, Н. Яків Чепіга – освітньо-культурний діяч [Текст] : до 140-річчя від дня народження / Н. Богданець-Білоскаленко // Початкова освіта. – 2015. – № 9. – С. 61–64. – Бібліогр. в кінці ст.
- Бондар, Людмила Розвиток змісту початкової освіти [Текст] : 40–80-ті роки XX століття / Людмила Бондар // Рідна школа. – 2013. – № 6. – С. 64–68. – Бібліогр. в кінці ст.
- Ващенко, Григорій Історія педагогіки [Текст] / Григорій Ващенко // Твори : у 5 т. / Григорій ; упоряд. А. Погрібного. – К. : Школяр : Фада ЛТД, 2003. – Т. 5 : Хвороби в галузі національної пам'яті. – С. 61-146.
- Ващенко, Григорій Науково-полемічні праці [Текст] / Григорій Ващенко // Твори : у 5 т. / Григорій. – К. : Школяр, 2000. – Т. 4 : Праці з педагогіки і психології. – С. 362-408.
- Ващенко, Григорій Проблеми освіти та організації навчання [Текст] / Григорій Ващенко // Твори : у 5 т. / Григорій. – К. : Школяр, 2000. – Т. 4 : Праці з педагогіки і психології. – С. 30-114.
- Вовк, М. П. Культурно-історичний контекст розвитку професійного досвіду педагогів-фольклористів у класичних університетах України (1910–1940-ті pp.) [Текст] / М. П. Вовк // Педагогічний альманах. – 2014. – Вип. 22. – С. 268–274. – Бібліогр. в кінці ст.
- Волинська, О. С. Художньо-педагогічний доробок митців Галичини [Текст] / О. С. Волинська // Педагогічна майстерність як система професійних і мистецьких компетентностей. – 2014. – Вип. 5(9). – С. 84–86. – Бібліогр. в кінці ст.
- Воловець, Мар'яна Особливості вивчення обслуговуючих видів праці у другій половині ХХ століття [Текст] / Мар'яна Воловець // Проблеми та перспективи наук в умовах глобалізації. – 2013. – С. 64–65. – Бібліогр. в кінці ст.
- Гошко, Т. Висвітлення Люблінської унії в шкільних підручниках [Текст] / Т. Гошко // Історія і суспільствознавство в школах України: теорія та методика навчання. – 2016. – № 1/2. – С. 39–47.
- Дічек, Н. Внесок українських психологів у розвиток індивідуалізації навчання школярів [Текст] : друга половина 50-х років XX ст. / Н. Дічек // Рідна школа. – 2014. – № 11. – С. 57–63. – Бібліогр. в кінці ст.
- Жарова, І. Л. Розвиток системи підвищення кваліфікації педагогів в Україні другої половини XX -початку XXI століття [Текст] / І. Л. Жарова // Педагогічний альманах. – 2010. – Вип. 8. – С. 246-250. – Бібліогр. в кінці ст.
- Жорова, І. Я. Питання періодизації розвитку післядипломної освіти в історико-педагогічних дослідженнях [Текст] / І. Я. Жорова // Педагогічний альманах. – 2014. – Вип. 22. – С. 280–287. – Бібліогр. в кінці ст.
- Завгородня, Т. К. Внесок жінок у розвиток української педагогіки ХХ століття [Текст] / Т. К. Завгородня // Педагогічний альманах. – 2013. – Вип. 18. – С. 262–266. – Бібліогр. в кінці ст.
- Ілійчук, Л. В. Шкільний підручник Галичини міжвоєнної доби як засіб розширення знань молодших школярів про природу [Текст] / Л. В. Ілійчук // Педагогічні науки. – 2006. – Вип. 41. – С. 44-49.
- Калічак, Юрій Аркадій Животко - засновник дошкільного виховання у Кременці [Текст] / Юрій Калічак // Актуальні проблеми дошкілля. – 2012. – С. 274-283. – Бібліогр. в кінці ст.
- Касьянов, Г. Освітня система України: 1990–2014 [Текст] : аналітичний огляд / Г. Касьянов // Управління освітою. – 2015. – № 20. – С. 16–37.
- Кір'янова, О. Українська вчительська інтелігенція 1920–1930 рр. в історіогріфічному дискурсі радянських та зарубіжних дослідників (20 -ті - перша половина 50 -х рр. ХХ ст.) [Текст] / О. Кір'янова // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Історія. – 2016. – Вип. 1, ч. 3. – С. 59–63.
- Куліш, Т. Наталя Лубенець про особистість та професіоналізм вихователя [Текст] / Т. Куліш // Дошкільне виховання. – 2005. – № 2. – С. 9-11.
- Кучинська, І. Педагогічні погляди на громадянське виховання видатних українських діячів XX ст. [Текст] / І. Кучинська // Українська література в загальноосвітній школі. – 2005. – № 11. – С. 42-43.
- Лаба, С. Гуманістична спрямованість особистості вчителя в українській педагогічній думці [Текст] : кінець XIX - кінець XX ст. / С. Лаба, І. Курляк // Сучасне українське виховання. – 1997. – С. 40-42. – Бібліогр. в кінці ст.
- Литвин, Н. Особливості функціонування Львівської академічної гімназії (початок ХХ ст. - 1939р.) [Текст] / Н. Литвин // Магістр. – 2015. – Вип. 22. – С. 71–75. – Бібліогр. в кінці ст.
- Любар, О. О. Освіта і педагогіка в Україні – незалежній державі [Текст] / О. О. Любар, М. І. Стельмахович, Д. Т. Федоренко // Історія української школи і педагогіки : навчальний посібник / за ред. О. О. Любара. – К. : Знання, 2003. – С. 430–449. – (Вища освіта ХХI століття).
- Мазоха, Д. С. Особливості шкільної політики в Україні (II пол. XIX – XX ст.) [Текст] / Д. С. Мазоха // Розвиток освіти в Україні (ІІ пол. ХІХ - поч. ХХ ст.). – 1995. – С. 6–17. – Бібліогр. в кінці ст.
- Маньковська, Р. Краєзнавство і освіта: витоки і перспективи співбуття [Текст] / Р. Маньковська // Краєзнавство. – 2011. – № 3. – С. 16-22. – Бібліогр.: с. 21-22.
- Мельничук, Я. Перша на Буковині українська музична школа [Текст] : [кінець XIX – поч. XX ст.] / Я. Мельничук // Мистецтво та освіта. – 2005. – № 3. – С. 23-26.
- Міхно, О. П. Психолого-педагогічна характеристика особистості учня як складова диференціації навчально-виховного процесу вітчизняної школи (40–80-ті рр. XX ст.) [Текст] / О. П. Міхно // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2015. – № 3. – С. 64–74. – Бібліогр. в кінці ст.
- Наумов, Б. М. Поліцентризм як новітня система в сучасній педагогіці [Текст] / Б. М. Наумов // Управління школою. – 2016. – № 1/3. – С. 73–86.
- Опольська, А. В. Ретроспективний аналіз становлення та розвитку післядипломної педагогічної освіти в Україні у вітчизняних наукових дослідженнях (кінець XIX –50-ті рр. XX ст.) [Текст] / А. В. Опольська // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2016. – № 3. – С. 71–79.
- Петренко, О. Б. Становлення гендерної освіти та виховання учнів у радянській школі (1918-1954 рр.) [Текст] / О. Б. Петренко // Педагогічні науки. – 2005. – Вип. 40. – С. 334-340.
- Пироженко, Л. В. До розвитку теорії змісту освіти у вітчизняній педагогічній думці XX ст. [Текст] / Л. В. Пироженко // Педагогічні науки. – 2005. – Вип. 40. – С. 103-110.
- Піонтковський-Вихватень, Б. Моральні принципи освіти обдарованих дітей у XX столітті [Текст] / Б. Піонтковський-Вихватень // Навчання і виховання обдарованої дитини: теорія та практика. – 2014. – Вип. 2 (13). – С. 26–30. – Бібліогр. в кінці ст.
- Потіха, О. УНДО і українське шкільництво (1930-1935 рр.) [Текст] / О. Потіха // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Історія. – 2007. – Вип. 2. – С. 77-82.
- Примакова, В. В. Методична служба як структурна складова системи післядипломної педагогічної освіти в Україні середини XX – початку XXI століття [Текст] / В. В. Примакова // Педагогічний альманах. – 2014. – Вип. 21. – С. 187–194. – Бібліогр. в кінці ст.
- Проніков, О. К. Розвиток освіти й шкільництва в Україні у XX ст. [Текст] / О. К. Проніков // Історія педагогіки : курс лекцій / Чернігівський нац. пед. ун-т ім. Т. Г. Шевченка. – К. : Слово, 2015. – С. 224–265.
- Русова, Софія Нова школа [Текст] / Софія Русова // Вибрані педагогічні твори / Софія ; Упор. Проскура О.В. – К. : Освіта, 1996. – С. 207–218.
- Свирська, Т. Ідеї патріотичного виховання української молоді [Текст] : творча спадщина І. Огієнка, Г. Ващенка та В. Сухомлинського / Т. Свирська, С. Савченко // Початкова освіта. – 2017. – № 3. – С. 6–14. – Бібліогр. в кінці ст.
- Ситніков, О. Участь І. Крип'якевича в роботі НТШ у 1905-1918 роках: історико-археографічний аспект [Текст] / О. Ситніков. – Переяслав-Хмельницький : Астон. – С.399–407. – Бібліогр. в кінці ст.
- Скакальська, І. Освітянська інтелігенція Західної Волині та її роль у формуванні державницької еліти українського народу у міжвоєнний період XX ст. [Текст] / І. Скакальська, І. Швалюк // Мандрівець. – 2014. – № 3. – С. 28–31. – Бібліогр. в кінці ст.
- Скільський, Д. М. Українська школа й педагогіка 30–80-х років XX ст. [Текст] / Д. М. Скільський // Історія української педагогіки : іл. навч. посіб. для студ. вищ. навч. закл. – Тернопіль : Навчальна книга–Богдан, 2012. – С. 320–333.
- Слюсаренко, Н. В. Профілізація трудової підготовки дівчат у школах України XX століття [Текст] / Н. В. Слюсаренко // Педагогічний альманах. – 2010. – Вип. 7. – С. 283-289. – Бібліогр. в кінці ст.
- Слюсаренко, Н. В. Трудова підготовка дівчат у школах України в повоєнні роки [Текст] / Н. В. Слюсаренко // Педагогічний альманах. – 2010. – Вип. 6. – С. 263-270. – Бібліогр. в кінці ст.
- Смолей, В. В. Теорія і практика управління загальною середньою освітою в Україні (1939-2011 рр.) як історико-педагогічна проблема [Текст] / В. В. Смолей // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2011. – № 5. – С. 3-9. – Бібліогр. в кінці ст.
- Сорока, Т. П. Позашкільна освіта: ретроспектива та виклики сьогодення [Текст] / Т. П. Сорока // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2016. – № 1. – С. 31–37. – Бібліогр. в кінці ст.
- Струганець, Володимир Оцінка О. Тисовським становища шкільної освіти у Східній Галичині в міжвоєнний період [Текст] / Володимир Струганець // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Історія. – 2013. – Вип. 1, ч. 2. – С. 102–108. – Бібліогр. в кінці ст.
- Ступарик, Б. Діяльність "Рідної школи" в міжвоєнну добу [Текст] / Б. Ступарик // Школі - національне виховання молоді : Вибрані статті. – Івано-Франківськ : Плай, 2005. – С. 132-146.
1
2
|
