Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.268.13 Методика навчання іноземних мов

74.268.13-26 Організація процесу навчання іноземної мови в школі. Типи й структура уроків. Розробки уроків. Факультативні заняття з іноземної мови. Спецкурси

Документи:

• Акопян, Э. Г. Творческие упражнения в самостоятельной работе учащихся на уроках иностранного языка [Текст] / Э. Г. Акопян // Иностранные языки в школе. – 2009. – № 4. – С. 27-30.
• Андреева, М. А. Обучение учащихся с задержкой психического развития чтению на иностранном языке [Текст] : [дидактичний матеріал] / М. А. Андреева // Иностранные языки в школе. – 2012. – № 9. – С. 58–61. – Бібліогр. в кінці ст.
• Бартош, Д. К. Некоторые аспекты педагогического поведения на уроке иностранного языка как обьект методического эксперимента [Текст] / Д. К. Бартош // Иностранные языки в школе. – 2004. – №4. – С.77-81.
• Белянкова, Н. М. Интегрированные уроки в начальных классах [Текст] : иностранный язык и другой учебный предмет / Н. М. Белянкова // Начальная школа. – 2010. – № 8. – С. 74-76.
• Бігич, О. Б. Навчання іспанської мови школярів у контексті культоролігічного підходу [Текст] : [тема "Las Navidades" : подано розробку уроку] / О. Б. Бігич // Іноземні мови. – 2015. – № 1. – С. 3–10. – Бібліогр. в кінці ст.
• Білотіл, Надія Що робить людину щасливою? Причини деградації Скруджа та його переродження у творі Чарльза Діккенса "Різдвяна пісня в прозі" [Текст] : бінарний урок світової літератури та англійської, 6 клас / Надія Білотіл // Всесвітня література в сучасній школі. – 2013. – № 11/12. – С. 16–19. – Бібліогр. в кінці ст.
• Богатирёва, М. А. О зарубежном опыте использования ИК-технологий на уроках иностранного языка [Текст] / М. А. Богатирёва // Иностранные языки в школе. – 2011. – № 1. – С. 73-78.
• Борзова, Е. В. Упражнения и задания как главный фактор организации деятельности учащихся в иноязычном образовании [Текст] / Е. В. Борзова // Иностранные языки в школе. – 2015. – № 7. – С. 7–14. – Библиогр. в конце ст.
• Букреєва, Олена Шляхи підвищення ефективності навчання іноземних мов [Текст] / Олена Букреєва // Le francais. Шкільний світ. – 2012. – № 5. – С. 25-26.
• Бурдакова, О. The environmental protection : інтегрований урок з англійської мови та інформатики. 10-й кл. [Текст] / О. Бурдакова, М. Москаленко // Відкритий урок: розробки, технології, досвід. – 2009. – № 7-8. – C. 76-79.
• Бутенко, Е. А. Опыт работы учительницы немецкого языка школы №22 Семипалатинска Мальцевой Натальи Владимировны [Текст] / Е. А. Бутенко // Иностранные языки в школе. – 2010. – № 8. – С. 96-102.
• Вяльшина, Н. Н. Некоторые приемы повышения эффективности урока иностранного языка [Текст] / Н. Н. Вяльшина // Иностранные языки в школе. – 2008. – № 2. – С. 26-28.
• Газда, І. Інтерактивні технології на уроці іноземної мови [Текст] / І. Газда // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. – 2009. – Вип. 18. – С. 63-65.
• Гаряча, Л. А. Здорова їжа. Улюблені страви [Текст] / Л. А. Гаряча // Англійська мова та література. – 2008. – № 16/18. – С. 47-48. – Мій конспект.
• Головань, И. В. Создание креативной среды на уроках иностранного языка [Текст] / И. В. Головань // Иностранные языки в школе. – 2012. – № 2. – С. 86-89. – Библиогр. в конце ст.
• Головач, Тетяна Засоби зорової наочності на уроці іноземної мови [Текст] / Тетяна Головач // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. – 2010. – Вип. 22. – С. 144-146. – Бібліогр. в кінці ст.
• Горбунова, Н. Л. Валеологический компонент на уроках иностранного языка [Текст] / Н. Л. Горбунова // Иностранные языки в школе. – 2008. – № 2. – С. 42-43.
• Григорьева, М. Б. Использование игровых приемов на уроках иностранного языка [Текст] / М. Б. Григорьева // Иностранные языки в школе. – 2011. – № 10. – С. 47-49. – Библиогр. в конце ст.
• Гудима, І. Використання роздаткового матеріалу для керування навчальною діяльністю учнів на уроці іноземної мови [Текст] / І. Гудима // Студентський науковий альманах факультету іноземних мов Тернопільського національного педагогічного університету імені В.П.Гнатюка. – 2005. – Вип.1(2). – С. 8-105.
• Гутник, Валентина Розподіл і організація навчального матеріалу в комунікативному вступному корективному курсі (ВКК) [Текст] / Валентина Гутник // Актуальні проблеми германо-романської філології та освітній соціокультурний процес. – 2013. – С. 195–197. – Бібліогр. в кінці ст.
• Димент, А. Л. Творческие упражнения при работе над устной речью [Текст] / А. Л. Димент, М. В. Столпникова // Иностранные языки в школе. – 2013. – № 8 : Золотые страницы. Вып. 8. – С. 91–92.
• Дяченко, С. Л. Different tasks for teaching and their aims [Текст] : [різні завдання для навчання читання та їхня мета] / С. Л. Дяченко // Англійська мова та література. – 2013. – № 3. – С. 13–20. – Бібліогр. в кінці ст.
• Евдокимова, М. И. Воспитательный потенциал урока иностранного языка [Текст] / М. И. Евдокимова // Иностранные языки в школе. – 2007. – № 4. – С. 7-9.
• Ерофеева, Ю. А. Дидактическая игра для учащихся 1-4 классов, изучающих китайский язык "Сокровища китайского императора" [Текст] / Ю. А. Ерофеева // Иностранные языки в школе. – 2010. – № 9. – С. 43-48.
• Заверуха, М. Нетрадиційні уроки іноземних мов у сучасній школі [Текст] / М. Заверуха, І. Шкрибайло // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2012. – Вип. 30. – С. 210-215. – Бібліогр. в кінці ст.
• Закирова, Ф. К. Организация вопросо-ответных упражнений в обучении учащихся говорению [Текст] / Ф. К. Закирова // Иностранные языки в школе. – 2011. – № 9. – С. 53-58. – Библиогр. в конце ст.
• Зезкова, М. А. Здоровьесберегающие упражнения на уроках иностранного языка в начальной школе [Текст] / М. А. Зезкова // Иностранные языки в школе. – 2014. – № 6. – С. 33–35. – Библиогр. в конце ст.
• Златогорская, Р. Л. Как учить учащихся готовить домашние задания [Текст] / Р. Л. Златогорская // Иностранные языки в школе. – 2010. – № 4. – С. 61–66.
• Игнатова, Н. Ю. Информационные технологии на уроках английского языка [Текст] / Н. Ю. Игнатова // Иностранные языки в школе. – 2012. – № 2. – С. 25-33. – Библиогр. в конце ст.
• Калініна, Л. Урок іноземної мови: спостереження і рекомендації [Текст] : за підсумками конкурсу фахової майстерності "Вчитель року - 2009" / Л. Калініна // Іноземні мови в навчальних закладах. – 2009. – № 4. – С. 13-16.
• Камишанська, О. Розвивальний потенціал уроку іноземної мови [Текст] / О. Камишанська // Deutsch. Шкільний світ. – 2011. – № 6. – С. 29.
• Клапків, В. І. Вимоги до сучасного уроку [Текст] : [урок іноземної мови] / В. І. Клапків // Англійська мова в початковій школі. – 2013. – № 7. – С. 32–35.
• Комова, С. П. Работа над стихотворением Г. Гейне "Ein fichtenbaum" в VII классе [Текст] : из опыта учительницы школы №17 г. Волгограда (Сталинграда) Д. Френкель / С. П. Комова // Иностранные языки в школе. – 2010. – № 4. – С. 81-84.
• Красножонова, Е. С. Использование интерактивной доски на уроках иностранного языка в средней школе [Текст] / Е. С. Красножонова // Иностранные языки в школе. – 2011. – № 9. – С. 28-32.
• Куклина, С. С. Использование личностно-ориентированных технологий на уроках иностранного языка в общеобразовательной школе [Текст] / С. С. Куклина // Иностранные языки в школе. – 2011. – № 3. – С. 6-12. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кульбака, О. П. Урок-концерт з іноземної мови [Текст] : 4 клас / О. П. Кульбака // Англійська мова в початковій школі. – 2012. – № 5. – С. 11-13.
• Левчук, К. С. Самостійна робота учнів над іншомовним граматичним матеріалом [Текст] / К. С. Левчук // Англійська мова та література. – 2015. – № 4/5. – С. 45–48. – Бібліогр. в кінці ст.
• Лопаткіна, А. Ф. A desert Island [Текст] / А. Ф. Лопаткіна // Англійська мова та література. – 2008. – № 5. – C. 5. – Нестандартний урок.
• Люта, Л. С. Конспект уроку- КВК з теми "Спорт" у 7- му класі [Текст] / Л. С. Люта // Англійська мова та література. – 2008. – № 15. – С. 9-12.
• Максимець, М. Комунікативна спрямованість уроків іноземної мови в школі [Текст] / М. Максимець // Вісник Львівського університету. Сер. педагогічна. – 2003. – Вип. 17. – С. 25-31.
• Мартинюк, Л. В. Урок іноземної мови як умова формування особистісних компетенцій школярів [Текст] / Л. В. Мартинюк // Англійська мова та література. – 2015. – № 34/36. – С. 80–82.
• Муляр, Л. Компетентнісний підхід у ході вивчення ступенів порівняння прикметників на уроках української та польської мови [Текст] / Л. Муляр, Ю. Вітяк // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2013. – Вип. 32. – С. 66–69. – Бібліогр. в кінці ст.
• Мушаровская, А. А. The World of Ukraine [Текст] / А. А. Мушаровская // Англійська мова та література. – 2008. – № 25. – С. 9-12. – Мій конспект.
• Ноздрачова, Олена Навчання іноземної мови молодших школярів [Текст] : [матеріали до уроку] / Олена Ноздрачова // English language & culture. Шкільний світ. – 2012. – № 20. – С. 11–19. – Вкладка : Початкова школа, № 10.
• Островский, Б. С. Обучение монологической речи на факультативных занятиях [Текст] / Б. С. Островский // Иностранные языки в школе. – 2013. – № 8 : Золотые страницы. Вып. 8. – С. 80–90. – Библиогр. в конце ст.
• Павлова, Е. А. Особенности организации групповой формы работы на уроке иностранного языка [Текст] / Е. А. Павлова // Иностранные языки в школе. – 2011. – № 9. – С. 23-26.
• Педос, Наталія Фізкультхвилинки на уроках іноземної мови [Текст] / Наталія Педос // Іноземні мови в школах України. – 2014. – № 3. – С. 60–63.
• Петренко, І. Г. Рольова гра на уроках як елемент комунікативного підходу до вивчення іноземної мови [Текст] / І. Г. Петренко // Англійська мова та література. – 2011. – № 10. – С. 2-5.
• Піщалковська, М. Програма факультативного курсу вивчення іноземної мови [Текст] : італійська мова : 1–4 класи / М. Піщалковська, К. Гребінник // Іноземні мови в сучасній школі. – 2013. – № 3. – С. 2–6.
• Ройзин, Б. П. Драматизация уроков в 5-7 классах [Текст] / Б. П. Ройзин // Иностранные языки в школе. – 2012. – № 4. – С. 69-71.

1   2