Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.03 Історія освіти і педагогічної думки

74.03(4Укр) Історія освіти і педагогічної думки в Україні

Підтеми:

• 74.03(4Укр)4 Освіта і педагогічна думка в Україні періоду феодалізму (IV ст. - І половина XVIIIст.)
• 74.03(4Укр)5 Освіта і педагогічна думка в Україні в період ІІ половина XVIIIст. - 1917 рр.
• 74.03(4Укр)6 Новітня історія освіти і педагогічна думка в Україні (1917- )
• 74.03(4Укр-4Тер) Історія освіти і педагогічної думки в Тернопільській області

Документи:

• Осмоловська, О. Ю. Професорсько-викладацькі кадри вищої школи України (1920-1925) [Текст] / О. Ю. Осмоловська // Вісник Київського університету. Історія. – 2002. – № 63-64. – С.75-76.
• Останіна, Н. Особливості організації клубної роботи з учнівською молоддю на початку ХХ ст. [Текст] / Н. Останіна // Шлях освіти. – 2008. – № 3. – С. 40-45. – Історія педагогіки.
• Островська, О. Велетень педагогічної думки ( Рекомендований список літ., присвяченої 85-річчю від дня народження В.О.Сухомлинського) [Текст] / О. Островська, І. Канєвська, Т. Ф. Букшина // Рідна школа. – 2003. – №9. – С.19-20.
• Ошурко, С. Змістовно-методичні аспекти навчання декоративно-прикладному мистецтву учнів основної школи у 80-х роках ХХ століття [Текст] / С. Ошурко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2008. – № 4. – С. 91-84.
• Павленко, М. Споріднення і перегукування душ : П.Тичина І В. Сухомлинський про патріотичне виховання [Текст] / М. Павленко // Дивослово. – 2003. – №9. – С.22-24.
• Павленчик, В. Любов педагога до дітей як важлива умова духовно-морального виховання [Текст] / В. Павленчик // Початкова школа. – 2004. – №6. – С.10-11. – До року В.О. Сухомлинського.
• Павлів, Ігор Освітня політика Польщі на західноукраїнських землях 1918–1939 рр. [Текст] / Ігор Павлів // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Історія. – 2011. – Вип. 2. – С. 228–234. – Біліогр. в кінці ст.
• Павлютенков, Є. М. Образ ідеального керівника в історії науки управління [Текст] / Є. М. Павлютенков, В. Є. Штанова // Управління школою. – 2006. – № 32--33. – С. 2-6. – Теорія управління.
• Палійчук, О. Внесок вітчизняних вчених у розвиток методики викладання математики у початкових класах [Текст] / О. Палійчук, М. Климук // Науковий вісник Чернівецького університету. – 2012. – Вип. 617 : Педагогіка та психологія. – С. 116–120. – Бібліогр. в кінці ст.
• Палюх, О. Освітня діяльність професійних спілок друкарів Львова у 70-х роках ХIХ століття [Текст] / О. Палюх // Вісник Львівського університету. Сер. педагогічна. – 2004. – Вип. 18. – С. 207-213.
• Панасенко, Е. Духовно-розвивальний потенціал народної педагогіки як провідний чинник формування ідеалу вчителя ( На матеріалі педагогіч. журнал. другоі пол.ХiX -поч. ХХст) [Текст] / Е. Панасенко // Рідна школа. – 2003. – №4. – С.63-65.
• Панов, І. Гетьманат П. Скоропадського в створенні Української державності та освіти [Текст] / І. Панов // Шлях освіти. – 2003. – №4. – С.51-53.
• Парійська, Л. Біля джерел поліграфічної освіти в Києві [Текст] / Л. Парійська // Друкарство. – 2005. – № 6. – С. 63-66.
• Пасіцька, Л. Гра як засіб фізичного виховання дитини (історичний аспект) [Текст] / Л. Пасіцька // Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2005. – № 1. – С. 185-192.
• Пацалюк, О. Проблема розумового розвитку учнів у психолого-педагогічній літературі другої половини ХIX - початку ХХ століття [Текст] / О. Пацалюк // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2003. – № 4. – С. 66-70.
• Пацалюк, О. Розумовий розвиток учнів під час вивчення математичних дисциплін ( кінець XIX- поч.ХХст) [Текст] / О. Пацалюк // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2004. – № 1. – С.47-52.
• Пенішкевич, Д. Ретроспективний аналіз діяльності педагогічних організацій Буковини кінця XIX- початку XX століття [Текст] / Д. Пенішкевич, Л. Платаш // Вісник Львівського університету. Сер. педагогічна. – 2005. – Вип. 20. – С. 255-265.
• Петришен, О. Г. Соціально-історичні та педагогічні чинники розвитку теорії і практики колективу у 20-30-х роках ХХ століття [Текст] / О. Г. Петришен // Соціальна педагогіка: теорія та практика. – 2008. – № 3. – С. 58-64. – Історія соціальної педагогіки.
• Петришин, Р. А. Науково-педагогічна діяльність Української Господарської Академії в Подебрадах (1922-1939 рр.) [Текст] / Р. А. Петришин // Педагогічні науки. – 2004. – Вип. 37. – С. 36-40.
• Петрова, І. Історико-педагогічні засади дозвілля [Текст] / І. Петрова // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2005. – № 5. – С. 124-129.
• Петрова, І. Становлення та розвиток педагогіки дозвілля в Україні у 20-ті роки ХХ ст. [Текст] / І. Петрова // Рідна школа. – 2005. – № 4. – С. 71-74.
• Петровський, М. Учень Колегії Галагана [Текст] : історія в учнівських зошитах, або київський гімназист сто років тому / М. Петровський // Вітчизна. – 1990. – №5. – С. 171-178.
• Печенежська, О. Шкільна бібліотека на сторінках часопису " Радянська школа " (1951-1977рр.) [Текст] / О. Печенежська // Рідна школа. – 2005. – № 1. – С. 60-64.
• Пєтухова, Л. Є. Проблема соціалізації особистості в творчості К. Д. Ушинського [Текст] / Л. Є. Пєтухова, О. П. Пуляєва // Педагогічні науки. – 2004. – Вип. 37. – С. 40-45.
• Пивоваров, В. Становлення та розвиток чоловічої гімназійної освіти в Житомирі [Текст] / В. Пивоваров // Історичний журнал. – 2009. – № 6. – С. 61-69.
• Пилип, О. Виховання патріотів - захисників держави в школах Закарпаття на початку ХХ ст. [Текст] / О. Пилип // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2002. – № 7. – С.86-89.
• Пилипенко, О. Система освіти в Україні на рубежі ХІХ - ХХ ст [Текст] / О. Пилипенко // Київська старовина. – 2004. – № 6. – С. 31-40.
• Пироженко, Л. Генеза підходів до побудови навчальних планів загальноосвітньої школи (30-ті- початок 50-х рр. XX] [Текст] / Л. Пироженко // Рідна школа. – 2006. – № 4. – C. 61-64.
• Пироженко, Л. Проблеми реформування змісту загальної середньої освіти у кінці 50-х - середині 60-х рр. ХХ ст. [Текст] / Л. Пироженко // Рідна школа. – 2008. – № 9. – С. 73-76.
• Пироженко, Л. Розробка основних положень теорії структури змісту освіти (70-ті роки ХХ ст.) [Текст] / Л. Пироженко // Рідна школа. – 2009. – № 5-6. – С. 58-62. – Педагогічний ретродосвід.
• Пироженко, Л. В. Особливості реформування змісту загальної середньої освіти в Україні у середині 50-х - на початку 60-х рр. ХХ ст. [Текст] / Л. В. Пироженко // Педагогічні науки. – 2007. – Вип. 45. – С. 59-63.
• Півень, О. Розвиток матеріально-технічної бази фізичної культури в закладах освіти України в 20-х роках ХХст. [Текст] / О. Півень // Рідна школа. – 2005. – № 2. – С. 74-76.
• Півень, О. Фізичне виховання молоді у шкільній практиці 20-х років ХХст. [Текст] / О. Півень // Рідна школа. – 2003. – №2. – С.65-66.
• Піддячий, М. І. Історичні передумови і теоретичні засади профорієнтації школярів [Текст] / М. І. Піддячий // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2006. – № 3. – С. 29-36.
• Побірченко, Н. Дитинство як предмет етнопедпгогічних досліджень [Текст] / Н. Побірченко // Шлях освіти. – 2002. – №2. – С.45-50.
• Побірченко, Н. Творчість і трагедія Володимира Науменка [Текст] / Н. Побірченко // Шлях освіти. – 2003. – №3. – С.41-47.
• Побірченко, Н. С. Василь Сухомлинський : формування дитячої особистості засобами літератури [Текст] / Н. С. Побірченко // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2004. – №1. – С.6-12.
• Подставкіна, А. Часопис "Шлях освіти " у професійному становленні вчителя(20-ті - поч. 30-х років 20cт.) [Текст] / А. Подставкіна // Рідна школа. – 2002. – №5. – С.68-71.
• Покась, Віталій Організація навчальної роботи в школах-інтернатах у період їх становлення [Текст] / Віталій Покась // Вища освіта України. – 2011. – № 1. – С. 55-62. – Бібліогр. в кінці ст.
• Покась, Віталій Шкільництво в Україні: становлення та історична генеза інтернетної освіти [Текст] / Віталій Покась // Рідна школа. – 2011. – № 3. – C. 43-47. – Бібліогр. в кінці ст.
• Поліщук, Ю. Зародження українського молодіжного руху в ХIХ столітті як історико-педагогічна проблема [Текст] / Ю. Поліщук // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2002. – № 2. – С. 57-62.
• Поліщук, Юрій Ідея української державності і виховна діяльність національних молодіжних об'єднань (Х – поч. ХХ ст.) [Текст] / Юрій Поліщук // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 1999. – № 3. – С. 57–63. – Бібліогр. в кінці ст.
• Полонський, Р. А. Школа: дорога у півсторіччя [Текст] / Р. А. Полонський // Управління школою. – 2008. – № 28. – С. 16-1-16-24. – Методичний банкъ.
• Попов, М. Проблема відхилень у педагогічній науці ( Друга пол.Х1Х-поч.ХХст.) [Текст] / М. Попов // Рідна школа. – 2003. – №4. – С.65-67.
• Попов, О. І. Декларація Наркомрсвіти УСРР про соціяльне виховання дітей. Проблема підготовки соцвихника [Текст] / О. І. Попов // Маловідомі першоджерела української педагогіки (друга половина ХIХ–ХХст.) : Хрестоматія / Упоряд.: Л.Д.Березівська та ін. – К. : Наук. світ, 2003. – С. 235-251.
• Попович, В. М. Розвиток системи православної богословської освіти в Україні [Текст] : ретроспективний аналіз / В. М. Попович // Грані. – 2014. – № 5. – С. 6–11. – Бібліогр. в кінці ст.
• Посохова, Л. Вчителювання студентів православних колегіумів України ХVIII ст. у родинах козацької старшини [Текст] / Л. Посохова // Київська старовина. – 2008. – № 5. – С. 3-18.
• Потокій, М. В. Застосування картографічного методу для дослідження соціально-культурного комплексу адміністративного району [Текст] / М. В. Потокій, Б. М. Присунько // Розвиток освіти і культури в західних областях УРСР, 1939-1989 рр. – 1989. – Ч. 1. – С. 86-87.
• Поточни, Є. Українські народні університети в Галичині доби автономії [Текст] / Є. Поточни // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2003. – № 1. – С.60-66.
• Поясик, О. Вплив молодіжних організацій на розвиток музичного виховання дітей та молоді Галичині (1920-1930 рр.) [Текст] / О. Поясик // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 1. – С. 32-38. – Історія педагогіки.

1    2    3    4    5    6    7    8    9    10    11   12    13    14    15    16    17