Електронний каталог
378:373.091.12.011.3-051 Професійна підготовка вчителя у вищому навчальному закладі
Підтеми:
Документи:
- Науково-предметна підготовка магістрів спеціальності "Дошкільна освіта" [Текст] : навчальний посібник для студ. вищ. навч. закл. / О. А. Федій, О. О. Вашак, О. А. Гнізділова [et al.] ; за ред. Федій О. А. ; МОН України, Полт. нац. пед. ун-т ім. В. Г. Короленка. – Київ : ЦУЛ, 2018. – 304 с. – Лист МОНУ №1/11-12081 від 29.07.2014 р. – ISBN 978-617-673-327-0 : 170,00.
- Федорова, Г. В. Модернізація, інформатизація та екологізація хімічних дисциплін в екологічній освіті [Текст] / Г. В. Федорова // Екологічні проблеми природокористування та охорона навколишнього середовища : збірник наукових праць Другої Всеукр. науково-практ. конф. за міжнар. участю (Рівне, 21-23 жовтня 2015 р.) / МОН України, МЕПР України, РДГУ, Міжнарод. акад. наук екології та безпеки життєдіяльності, Брестський держ. ун-т ім. О. С. Пушкіна ; редкол.: Д. В. Лидко, В. О. Мартинюк, О. О. Волчек [та ін.]. – Рівне : РДГУ, 2015. – С. 189–190. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Ференчук, І. О. Добір навчального матеріалу для формування німецькомовної компетентності в читанні публіцистичних текстів майбутніх філологів [Текст] / І. О. Ференчук // Педагогічний альманах. – 2017. – Вип. 33. – С. 204-210. – Бібліогр. в кінці ст.
- Фіцула, М. М. Вступ до педагогічної професії [Текст] : навчальний посібник для студ. вищ. пед. закл. освіти / М. М. Фіцула. – Тернопіль : Навчальна книга–Богдан, 2003. – 136 с. – ISBN 966-692-199-5 : 6.00.
- Фіцула, М. М. Вступ до педагогічної професії [Текст] : навчальний посібник для студ. вищ. пед. закл. освіти / М. М. Фіцула ; голов. ред. Б. Є. Будний. – 3-тє вид., переробл. і доповн. – Тернопіль : Навчальна книга–Богдан, 2005. – 168 с. – ISBN 966-692-703-9.
- Фокин, Ю. Г. Преподавание и воспитание в высшей школе [Текст] : Методология, цели и содержание, творчество: Учеб. пособие для студ. вузов / Ю. Г. Фокин. – М. : Академиия, 2002. – 224с. – (Высшее образование). – ISBN 5-7695-0362-9 : 24.00.
- Фрадкин, Ф. А. Введение в педагогическую специальность [Текст] : лекции-диалоги / Ф. А. Фрадкин, Л. И. Богомолова. – М. : ТЦ Сфера, 1996. – 64 с. – ISBN 5-89144-002-4 : 4.00.
- Хань, Юйцень Формування умінь художньо-творчої самоорганізації майбутніх учителів музичного мистецтва в процесі фахової підготовки [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика музичного навчання / Хань Юйцень ; Сумський держ. пед. ун-т ім. А. С. Макаренка. – Суми, 2019. – 20 с.
- Хворостовська, Н. В. Критерії та рівні розвитку комунікативних умінь майбутнього учителя в процесі вивчення педагогічних дисциплін [Текст] / Н. В. Хворостовська // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : збірник наукових праць / редкол.: І. А. Зязюн, Н. Г. Ничкало, C. .Гончаренко та [ін.] ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. – Київ ; Вінниця : ДОВ "Вінниця", 2006. – Вип. 10. – С. 464–469. – Бібліогр. в кінці ст.
- Хміль, Н. А. Моделювання педагогічної системи формування професійної готовності майбутнього вчителя до використання хмарних технологій у навчально-виховному процесі [Текст] / Н. А. Хміль // Педагогічний альманах. – 2017. – Вип. 33. – С. 216-223. – Бібліогр. в кінці ст.
- Хоменко, П. В. Роль педагогічних технологій у професійному становленні майбутніх педагогів [Текст] / П. В. Хоменко, С. М. Новік // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Сер. 16. Творча особистість вчителя: проблеми теорії і практики. – 2010. – Вип. 12 (22). – С. 162–166. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Хомич, Л. О. Цілісність психолого-педагогічної підготовки майбутнього вчителя [Текст] / Л. О. Хомич // Теоретичні та методичні засади розвитку педагогічної освіти: педагогічна майстерність, творчість, технології : збірник наукових праць / АПН України, Комітет пед. наук Польської Академії наук, Ін-т пед. освіти і освіти дорослих АПН України ; заг. ред. Н. Г. Ничкало. – Харків : НТУ ХПІ, 2007. – С. 120–124. – Бібліогр. в кінці ст.
- Хомич, Л. О. Культуротворення особистості майбутнього вчителя у процесі професійної підготовки [Текст] / Л. О. Хомич, Г. І. Сотська, О. А. Лавріненко // Наукове забезпечення розвитку освіти в Україні: актуальні проблеми теорії і практики : до 25- річчя НАПН України : збірник наукових праць / редкол.: В. Г. Кремень (голова), В. І. Луговий, О. М. Топузов та [ін.] ; НАПН України. – Київ : Сам, 2017. – С. 275–281. – Бібліогр. в кінці ст.
- Хорошилова, Н. В. Творча константа в культурологічній підготовці майбутніх педагогів [Текст] / Н. В. Хорошилова // Теоретичні та методичні засади розвитку педагогічної освіти: педагогічна майстерність, творчість, технології : збірник наукових праць / АПН України, Комітет пед. наук Польської Академії наук, Ін-т пед. освіти і освіти дорослих АПН України ; заг. ред. Н. Г. Ничкало. – Харків : НТУ ХПІ, 2007. – С. 399–402. – Бібліогр. в кінці ст.
- Хроленко, М. В. Умови формування екологічної свідомості майбутніх учителів [Текст] / М. В. Хроленко // Перспективи розвитку сучасної біології: тенденції та напрямки : матеріали II Всеукраїнської науково-практичної конференції, присвяченої пам'яті академіка М. М. Гришка, 8-9 жовтня 2009 року : [зб. наук. ст.] / Глухівський нац. пед. ун-т ім. О. Довженка, Природн. ф-т [та ін.]. – Глухів : РВВ ГНПУ ім. О. Довженка, 2009. – С. 253–254. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Хусаинова, Г. А. Развитие этнокультурной компетенции будущего учителя музыки [Текст] / Г. А. Хусаинова // Мистецтво та освіта. – 2017. – № 1. – С. 7–11. – Библиогр. в конце ст.
- Цзін, Гу Структурні особливості вокального слуху майбутніх учителів музичного мистецтва [Текст] / Гу Цзін // Науковий вісник Миколаївського національного університету ім. В. О. Сухомлинського. Сер. Педагогічні науки. – 2018. – № 1(60). – С. 60–63. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Цимбровська, Х. Текстування англомовної професійно орієнтованої компетентності в усному спілкуванні майбутніх педагогів [Текст] / Х. Цимбровська // Актуальні проблеми германо-романської філології та освітній соціокультурний процес : матеріали ІІ міжнар. наук.-практ. конф., 11-12 лист. 2016 р. / Університет м. Трір (Німеччина), Люблінський католицький ун-т Івана Павла ІІ (Польща)[за ред. І. П. Задорожної]. – Тернопіль : [ТНПУ], 2016. – С. 219–221. – Бібліогр. в кінці ст.
- Цідило, І. М. Підготовка інженера-педагога до застосування інтелектуальних технологій у професійній діяльності [Текст] : монографія / І. М. Цідило ; [за наук. ред. Г. В. Терещука]. – Тернопіль : ТНПУ, 2014. – 422 с. – ISBN 978-617-595-029-6 : 45.00.
- Цізі, В. Педагогічні умови професійної підготовки керівника сучасного ансамблевого колективу [Текст] / В. Цізі // Мистецтво у нелінійному просторі : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції, 25 жовтня 2018 року / редкол.: Л. Кондрацька, М. Мушинська, Б. Водяний [та ін.]. – Тернопіль : [ТНПУ ім. В. Гнатюка], 2018. – С. 60–63. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Цуприк, С. І. Підготовка студентів до гурткової роботи в літньому оздоровчому таборі [Текст] / С. І. Цуприк // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Сер. Педагогіка і психологія. – 2008. – Вип. 23. – С. 279–284. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Чабан, Н. І. Формування потреби в удосконаленні професійної комунікації майбутнього вчителя художньої культури [Текст] / Н. І. Чабан, І. О. Копилова // Василь Сухомлинський у діалозі з сучасністю: виховуємо культуру потреб особистості : матеріали VIII Міжнародної науково-практичної конференції і ХХІІ Всеукраїнських педагогічних читань, м. Херсон, 24–25 вересня 2015 року : у 3 ч. / редкол.: А. М. Зубко, І. В. Воскова, Л. А. Гончаренко [та ін.] ; НАПН України, Управління освіти і науки Херсонської ОДА. – Херсон : Херсонська академія неперервної освіти, 2015. – Ч. 2. – С. 159–166. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Чайка, В. Психолого-педагогічні умови підготовки майбутнього фахівця дошкільної освіти до саморегуляції професійної діяльності в процесі навчання у закладах вищої освіти [Текст] / В. Чайка // Підготовка майбутніх фахівців початкової та дошкільної освіти: стратегії реформування : колективна монографія / [за ред. В. М. Чайки, О. І. Янкович]. – Тернопіль : [Осадца Ю. В.], 2019. – С. 137–154. – Бібліогр. в кінці ст.
- Чайка, В. М. Підготовка майбутнього вчителя до саморегуляції педагогічної діяльності [Текст] : монографія / В. М. Чайка ; за ред. Г. В. Терещука. – Тернопіль : ТНПУ, 2006. – 275 с. – ISBN 966-7425-67-3 : 25.00.
- Чайка, В. М. Самостійна навчальна робота й самоосвітня діяльність майбутніх педагогів як засоби їхньої самореалізації [Текст] / В. М. Чайка // Педагогічний альманах. – 2018. – Вип. 40. – С. 84-91. – Бібліогр. в кінці ст.
- Чайка, В. М. Управління розвитком дидактико-технологічних компетентностей учителя в процесі його професійної підготовки та діяльності в закладі загальної середньої освіти [Текст] / В. М. Чайка, О. Т. Писарчук // Актуальні проблеми управління закладами освіти в контексті стратегії модернізації освітньої галузі : колективна монографія / за заг. ред. В. П. Кравця, Г. М. Мешко. – Тернопіль : ТНПУ ім В. Гнатюка, 2020. – С. 97–113. – Бібліогр. в кінці ст.
- Чайка, І. Удосконалення професійної підготовки майбутнього педагога засобами віртуального інформаційного-освітнього середовища [Текст] / І. Чайка // Актуальні питання теорії та практики неперервної ступеневої підготовки фахівців в системі вищої освіти : міжнародна науково-практична конференція. 13-14 листопада 2012 р. / Тернопільський національний технічний університет ім. І. Пулюя. – Тернопіль : ТНТУ, 2012. – С. 168–171. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Чайка, Н. М. Константуючий етап дослідження формування творчої індивідуальності майбутнього викладача образотворчого мистецтва [Текст] / Н. М. Чайка // Василь Сухомлинський у діалозі з сучасністю: вчимося толерантності : збірник тез і анотованих матеріалів VII Міжнародної науково-практичної конференції та ХХІ Всеукраїнських педагогічних читань, 25-26 вересня 2014 року / Українська асоціація ім. В. Сухомлинського, МОДА ; редкол.: В. Д. Будак, І. Д. Бех, В. Б. Юхимович [та ін.]. – Миколаїв : [МНУ ім. В. О. Сухомлинського], 2014. – С. 81–82.
- Чайковська, Г. Екологічна підготовка майбутніх фахівців початкової освіти у контексті освітніх реформ [Текст] / Г. Чайковська // Підготовка майбутніх фахівців початкової та дошкільної освіти: стратегії реформування : колективна монографія / [за ред. В. М. Чайки, О. І. Янкович]. – Тернопіль : [Осадца Ю. В.], 2019. – С. 26–37. – Бібліогр. в кінці ст.
- Чебикин, А. Я. О системе подготовки современного учителя [Текст] / А. Я. Чебикин, Г. Бедный, М. В. Скоромная // Місія вчителя в сучасному світі : матеріали ІІ Міжнародного конгресу, присвяч. 195-й річниці Південноукраїнського нац. пед. ун-ту ім. К. Д. Ушинського, 27-30 верес. 2012 р. / редкол.: О. Чебикін, С. Бондаренко, В. Андрущенко [та ін.]. – Одеса : Букаєв Вадим Вікторович, 2013. – С. 30-36. – Бібліогр. в кінці ст.
- Чебикін, О. Я. Психологічні основи розвитку професійного іміджу майбутнього вчителя [Текст] : монографія / О. Я. Чебикін, О. О. Ковальова ; Південний науковий центр НАПН України. – Одеса : Лерадрук, 2013. – 219 с. – ISBN 978-966-2710-33-5 : 25,00.
- Чепелєва, Н. В. Психологічна культура майбутнього вчителя [Текст] / Н. В. Чепелєва. – К. : Знання, 1989. – 32 с. – (Педагогічна). – 0.15.
- Чередник, Анна Анатоліївна Підготовка майбутніх учителів-реабілітологів до роботи в умовах інклюзивного навчання учнів загальноосвітніх навчальних закладів [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Чередник Анна Анатоліївна ; Уманський держ. пед. ун-т ім. П. Тичини. – Умань, 2020. – 20 с.
- Черкасов, В. Ф. Теоретико-методологічні засади музично-педагогічної освіти [Текст] / В. Ф. Черкасов // Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді : збірник наукових праць / редкол.: І. Д. Бех, В. М. Оржеховська, В. В. Вербицький [та ін.] ; НАПН України, Ін-т проблем виховання. – Кіровоград : Імекс-ЛТД, 2010. – Вип. 14, кн. 1. – С. 564–572. – Бібліогр. в кінці ст.
- Черножук, Ю. Емоційний інтелект майбутніх педагогів з різним рівнем тривожності [Текст] / Ю. Черножук, І. Узун // Наука і освіта. – 2020. – № 2. – С. 44–50. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Чернушенко, Н. М. Формуємо правильне мовлення майбутнього педагога [Текст] / Н. М. Чернушенко // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2017. – № 34/36. – С. 5–9. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Чикалова, Т. Г. Роль етнопедагогіки у формуванні творчої особистості майбутнього вчителя [Текст] / Т. Г. Чикалова // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Сер. 16. Творча особистість вчителя: проблеми теорії і практики. – 2010. – Вип. 12 (22). – С. 51–54. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Чинчева, Лариса Владиславівна Методика формування диригентсько-хорової компетентності майбутнього вчителя музичного мистецтва в умовах педагогічної практики [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика музичного навчання / Чинчева Лариса Владиславівна ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. – Київ, 2019. – 21 с.
- Чорна, Х. Психологічнітособливості розвитку професійно-необхідних якостей майбутнього психолога [Текст] / Х. Чорна // Студентський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2017. – Вип. 42. – С. 69–71. – Бібліогр. в кінці ст.
- Чорний, В. З. Сучасні засоби вдосконалення процесу формування методичних умінь майбутнього вчителя [Текст] / В. З. Чорний, Р. І. Качурівський, Р. С. Бачинська // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання: досвід, тенденції, перспективи : збірник тез за матеріалами Всеукраїнської науково-практичної Інтернет-конференції з міжнародною участю, 9–10 листопада 2017 р. / МОН України, ТНПУ ім. В. Гнатюка, Ін-т модернізації змісту освіти, Ін-т інформаційних технологій і засобів навчання НАПН України, Харківська гуманітарно-педагогічна академія, Тернопільський обласний комунальний інститут післядипломної пед. освіти. – Тернопіль : [Осадца Ю. В.], 2017. – Вип. 1. – С. 178–182. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Чорній, М. М. Підготовка майбутнього учителя до формування міжособистісних взаємин у колективі школярів-підлітків в умовах компетентнісного підходу [Текст] / М. М. Чорній // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Сер. 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. – 2010. – Вип. 22. – С. 535–539. – Бібліогр. напркінці ст.
- Чорній, М. М. Технологія підготовки майбутнього вчителя до формування міжособистісних взаємин в учнівському колективі підлітків [Текст] / М. М. Чорній // Освітні вимірювання в інформаційному суспільстві : матеріали міжнародної науково-практичної конференції / ред. кол.: Авраменко О. В., Андрущенко Т. І., Атаманчук П. С. [та ін.] ; Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова (Інститут інформатики). – Київ : НПУ, 2010. – С. 22–23.
- Чубрей, О. С. Наукові погляди щодо періодизації становлення та розвитку професійної підготовки майбутніх вчителів географії [Текст] / О. С. Чубрей // Міждисциплінарні інтеграційні процеси у системі географічної та екологічної науки : матеріали міжнародної науково-практичної конференції присвяченої 25-річчю відкриття спеціальності "Екологія" у ТНПУ ім. В. Гнатюка, 7-8 травня 2019 р. / редкол.: Л. П. Царик, М. Я. Сивий, А. В. Кузишин [та ін.]. – Тернопіль : Тайп, 2019. – С. 34–36. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Чубрей, О. С. Структура та вимоги до технології підготовки майбутніх учителів географії до професійної діяльності на засадах коипетентнісного підходу [Текст] / О. С. Чубрей // Педагогічний альманах. – 2019. – Вип. 42. – С. 205-209. – Бібліогр. в кінці ст.
- Чухно, Олена Анатоліївна Методика формування фонетичної компетентності майбутніх учителів у процесі навчання англійської мови після німецької [Текст] : автореф. дис. на здоб. наук. ступ. канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія і методика навчання: германські мови / Чухно Олена Анатоліївна ; Київський нац. лінгвіст. ун-т. – Київ, 2019. – 22 с.
- Шам, Н. Г. Проблема формування екологічної компетентності студентів у позакласній роботі з природничих дисциплін [Текст] / Н. Г. Шам // Альманах QN (Qvestiones naturales). – 2011. – Вип. 1. – С. 84–88. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Шаповал, Л. В. До питання про особливості творчого характеру естетичного сприйняття дійсності у процесі фахової підготовки майбутніх учителів образотворчого мистецтва в педагогічних ВНЗ [Текст] / Л. В. Шаповал // Педагогіка і психологія формування творчої особистості: проблеми і пошуки. – 2008. – Вип. 52. – С. 353–358. – Бібліогр. в кінці ст.
- Шафран, В. Використання сервісу LEARNINGAPPS.ORG в освітньому процесі [Текст] / В. Шафран // Магістерський науковий вісник Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. – 2018. – Вип. 28. – С. 17–19. – Бібліогр. в кінці ст.
- Шахіна, І. Ю. Креативність у навчальному процесі педагогічних університетів [Текст] / І. Ю. Шахіна // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського. Сер. Педагогіка і психологія. – 2008. – Вип. 23. – С. 285–290. – Бібліогр. наприкінці ст.
- Шахіна, І. Ю. Формування креативності вчителя засобами мультимедіа в інформаційному суспільстві [Текст] / І. Ю. Шахіна // Сучасні інформаційні технології та інноваційні методики навчання в підготовці фахівців: методологія, теорія, досвід, проблеми : збірник наукових праць / редкол.: І. А. Зязюн, Н. Г. Ничкало, C. .Гончаренко та [ін.] ; Вінницький державний педагогічний університет імені Михайла Коцюбинського. – Київ ; Вінниця : ДОВ "Вінниця", 2006. – Вип. 10. – С. 479–484. – Бібліогр. в кінці ст.
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
|
