Електронний каталог

• Класифікатори
• Методика викладання в школі 74.26

методика викладання української мови 74.268.11

Документи:

• Дідук, Галина Вивчення засобів емотивності на уроках української мови у 5-7 класах [Текст] / Галина Дідук ; наук. ред. В. Я. Мельничайко. – Тернопіль : Б.в., 2000. – 202 с. – ISBN 985-96578-2-8 : 5.00.
• Дідук, Г. І. Текстоцентричний підхід до вивчення рідної мови [Текст] / Г. І. Дідук // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2007. – № 16. – С. 2–8. – Лабораторія досвіду.
• Дідук-Ступ'як, Г. Глотодидактичні можливості використання лінгвоконцептології у процесі інтеракції різноаспектного вивчення української мови [Текст] : [методи навчання] / Г. Дідук-Ступ'як // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2009. – № 2. – С. 110–117.
• Дідук-Ступ'як, Г. Особливості використання групових технологій у процесі взаємодії різнотипових підходів на уроках української мови у 9 класі [Текст] / Г. Дідук-Ступ'як // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2008. – № 2. – С. 114–120.
• Дідук-Ступ'як, Г. Питання інтеракції в когнітивно-комунікативному контексті [Текст] / Г. Дідук-Ступ'як // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2009. – № 1. – С. 85–92.
• Дідук-Ступ'як, Г. Проблема інтеракції комунікативно-функціонального і компетентнісно-орієнтованого підходів у чинних програмах і підручниках [Текст] / Г. Дідук-Ступ'як // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 9. – С. 194-199. – Лінгводидактика.
• Дмитренко, Г. К. Як писати твори [Текст] : Посібник для випускників, абітурієнтів / Г. К. Дмитренко, М. К. Дмитренко. – К. : Народознавство, 1996. – 128с. – (Акт спис.). – 0.30.
• Дмитровський, Є. М. Методика викладання української мови в середній школі [Текст] : посібник для вчителів-словесників середньої школи / Є. М. Дмитровський. – Київ : Рад. шк., 1965. – 286 с. – 0,68.
• Господарське та повсякденне життя в середньовічній Європі [Текст] : [інтегрований урок з історії, української мови, математики, зарубіжної літератури] : 7 клас / М. В. Добриця, З. М. Байбара, О. М. Курцев, В. М. Пономарьова // Історія та правознавство. – 2013. – № 28. – С. 22–27.
• Добрянська, І. В. Виразне читання [Текст] : лабораторні заняття / І. В. Добрянська, Л. І. Царик. – Вид. 3-тє, доповн. – Тернопіль : ТНПУ, 2010. – 48 с. – 4.00.
• Довіряк, Юлія Проблеми вивчення вставних та всталених конструкцій у школі [Текст] / Юлія Довіряк // Магістр. – 2010. – Вип. 10. – С. 26-29. – Біліогр. в кінці ст.
• Дидактичний матеріал з української мови для 5 класу [Текст] / М. Т. Доленко, І. І. Дацюк, А. Г. Кващук, В. З. Кадельчук. – К. : Рад. шк., 1978. – 176 с. – 0,20.
• Доля, О. М. І. Я. Франко "Заєць і ведмідь" [Текст] : інтегрований урок позакласного читання та природознавства з використанням технологій розвитку критичного мислення : 4 кл. / О. М. Доля // Початкове навчання та виховання. – 2011. – № 4. – С. 18-19.
• Домбровська, Т. М. Активізація учнів на уроках словесності [Текст] / Т. М. Домбровська // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2005. – № 31. – С. 2–5.
• Донченко, Т. Власне методичні принципи навчання української мови [Текст] / Т. Донченко // Українська мова і література в школі. – 2004. – №2. – С. 2–4.
• Донченко, Тамара Дидактичний матеріал до уроків української мови [Текст] / Тамара Донченко // Українська мова і література в школі. – 2012. – № 8. – С. 2-7. – Бібліогр. в кінці ст.
• Донченко, Т. Комунікативно-зорієнтоване вивчення теми "Звертання" у 5 кл. [Текст] / Т. Донченко // Урок української. – 2004. – №4. – С. 30–32.
• Донченко, Тамара Мета навчання української мови як системне утворення та шляхи її реалізації [Текст] / Тамара Донченко // Українська мова і література в школі. – 2011. – № 1. – С. 2-6.
• Донченко, Т. Осмислення п'ятикласниками темо-рематичних зв'язків речень у тексті. Спостереження над змістом і мовним зв'язком речень у тексті [Текст] / Т. Донченко // Українська література в загальноосвітній школі. – 2004. – №7. – С. 47–49.
• Донченко, Т. Структура уроку української мови [Текст] / Т. Донченко // Українська мова і література в школі. – 2004. – №3. – С. 6–11.
• Донченко, Тамара Урок як основна форма організації навчальної діяльності учнів з української мови [Текст] / Тамара Донченко // Українська мова і література в школі. – 2012. – № 2. – С. 2-6. – Бібліогр. в кінці ст.
• Донченко, Т. Формування в п'ятикласників поняття про текст [Текст] / Т. Донченко // Українська мова і література в школі. – 2003. – №4. – С. 11–16.
• Донченко, Т. Формування в учнів поняття про типи мовлення і типологічну структуру тексту [Текст] / Т. Донченко // Дивослово. – 2004. – №4. – С. 23–26.
• Донченко, Тамара Формування виразного говоріння і читання під час вивчення синтаксису і пунктуації [Текст] : [українська мова] / Тамара Донченко // Українська мова й література в сучасній школі. – 2013. – № 1. – С. 14–17.
• Донченко, Т. Інтеграція системно-описового, функціонально-стилістичного і комунікативно-діяльнісного підходів до вивчення української мови [Текст] / Т. Донченко, В. Луценко // Українська мова і література в школі. – 2005. – № 2. – С. 5–11.
• Дорда, С. Перлокутивний ефект мовленнєвого акту каяття [Текст] / С. Дорда // Studia methodologica. Сер. Філософія та методологія. – 1997. – Вип.3. – С. 167–168. – Бібліогр. в кінці ст.
• Дороз, В. Актуальні напрямки світового мовознавства з огляду на сучасний парадигмальний простір гуманітарного знання, їх роль і значення для крос-культурного навчання учнів-білінгвів української мови [Текст] / В. Дороз // Українська мова і література в школі. – 2009. – № 6. – С. 2-5.
• Дороз, В. Концептуальний аналіз на уроках української мови [Текст] : [матеріали до уроку] / В. Дороз // Дивослово. – 2009. – № 10. – С. 49–53.
• Дороз, Вікторія Мовленнєвий акт і текст як комунікативне вираження крос-культурного дискурсу на уроці української мови [Текст] / Вікторія Дороз // Українська мова і література в школі. – 2010. – № 8. – С. 37-45. – Бібліогр. в кінці ст.
• Дороз, Вікторія Сучасний урок української мови в парадигмі компетентнісного підходу: здобутки та перспективи [Текст] / Вікторія Дороз // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2011. – № 6. – С. 4-10.
• Дороз, В. Ф. Методика навчання української мови в загальноосвітніх закладах [Текст] : навчальний посібник для студ. вищ. навч. закл. / В. Ф. Дороз ; Берд. держ. пед. ун-т, Ін-т філології. – Київ : ЦУЛ, 2008. – 386 с. – Лист МОНУ № 1.4/18-Г-361 від 08.02.2008. – ISBN 978-966-364-373-1 : 55.00.
• Дорошенко, М. І. Наочність при навчанні грамоти [Текст] / М. І. Дорошенко. – Вид. 2-ге, переробл. і доп. – К. : Рад. шк., 1961. – 72 с. – 0,10.
• Дорошенко, М. І. Робота над словом при вивченні іменника і прикметника в 5 класі [Текст] : Посіб. для вчит. укр. мови Сш. та студ. філол. фак. ун-тів і педін-тів / М. І. Дорошенко. – К. : Рад. шк., 1968. – 168 с. – 3.00.
• Методика викладання української мови [Текст] : навчальний посібник для уч. пед. училищ зі спец. "Викладання у початкових класах" / С. І. Дорошенко, М. С. Вашуленко, О. І. Мельничайко [et al.] ; за ред. С. І. Дорошенка. – Київ : Вища школа, 1989. – 423 с. – ISBN 5-11-002039-6.
• Доценко, О. Стратити не можна, помилувати , або Особливості української пунктуації [Текст] : систематизуючі матеріали на допомогу вчителеві / О. Доценко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2003. – №3. – С. 88–95.
• Доценко, О. Стратити не можна, помилувати, або Особливості української пунктуації [Текст] / О. Доценко // Українська мова й література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2002. – №6. – С. 120–124.
• Древаль, Г. Про результати апробації підручника "Рідна мова", 2 кл. ( авт. М. А. Білецька, М. С. Вашуленко) [Текст] / Г. Древаль // Початкова школа. – 2004. – №8. – С. 6–8.
• Дрик, Олена "Як тебе не любити, Києве мій..." [Текст] : спарений урок української мови в 10 класі / Олена Дрик // Дивослово. – 2011. – № 6. – С. 15-17.
• Дрик, О. Стилістичні засоби морфології (урок української мови в 10 класі) [Текст] / О. Дрик // Українська мова і література в школі. – 2009. – № 7. – С. 6–8.
• Дримак, Ірина Використання тестових технологій під час вивчення теми "Орфографія, її основні поняття та правила" [Текст] / Ірина Дримак // Магістр. – 2010. – Вип. 10. – С. 29-33. – Бібліогр. в кінці ст.
• Дробот, Н. В. Прислівник. Підсумковий урок-подорож. 7 клас [Текст] : [українська мова] / Н. В. Дробот // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2013. – № 32. – С. 13–16.
• Дробот, Н. В. Складне речення зі сполучниковим і безсполучниковим зв'язком [Текст] : [урок української мови] / Н. В. Дробот // Вивчаємо українську мову та літературу. – 2013. – № 31. – С. 8–11.
• Дроботько, Н. План методичного об'єднання словесників [Текст] / Н. Дроботько // Дивослово. – 2003. – №12. – С. 25–26.
• Дроздова, Ірина Методика аудиторних і позааудиторних занять як основа розвитку професійного мовлення студентів-нефілологів [Текст] : [українська мова] / Ірина Дроздова // Українська мова і література в школі. – 2013. – № 1. – С. 21–25. – Бібліогр. в кінці ст.
• Дроздова, І. Навчання читання текстів за фахом як основа формування професійного мовлення студентів нефілологічних спеціальностей ВНЗ [Текст] / І. Дроздова // Українська мова і література в школі. – 2010. – № 5. – С. 33-38.
• Дружененко, р. Зміст і значення народної дидактики на уроках української мови [Текст] / р. Дружененко // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2006. – № 8. – С. 55–59. – Навчання мови в середній школі.
• Дружненко, Р. Навчання рідної мови як етнопедагогічна проблема [Текст] / Р. Дружненко // Українська мова і література в школі. – 2005. – № 2. – С. 11–15.
• Дубина, Н. Мова – державна перлина... [Текст] / Н. Дубина // Українська мова і література в середніх школах, гімназіях, ліцеях та колегіумах. – 2004. – №2. – С. 70–78.
• Дубина, Наталія Формування пізнавальних інтересів на уроках української мови та літератури [Текст] : [подано розробки уроків для 7 класу по темі "Дієслово"] / Наталія Дубина // Українська мова та література. Шкільний світ. – 2013. – № 15. – С. 35–41.
• Дубова, Алла Узагальнення і систематизація знань із теми "Лексикологія. Фразеологія" [Текст] : [урок української мови] : 10-й клас / Алла Дубова // Українська мова та література. Шкільний світ. – 2010. – № 45. – С. 24-27.

2    3    4    5    6    7    8    9    10    11    12   13    14    15    16    17    18    19    20    21    22