Електронний каталог

• Класифікатори
• 74.262 Методика навчання природничих наук

74.262.4 Методика навчання хімії

Підтеми:

• 74.262.4-0 Виховання в процесі навчання хімії
• 74.262.41 Методика навчання неорганічної хімії
• 74.262.42 Методика навчання органічної хімії
• 74.262.4-21 Зміст навчання хімії в школі
• 74.262.4-22 Процес навчання хімії в школі. Дидактичні принципи. Формування знань, умінь і навичок. Спонукальні мотиви навчання та їх формування. Розвиток пізнавальної діяльності. Виховання активності та самостійності
• 74.262.4-24 Технології навчання хімії в школі
• 74.262.4-25 Методи навчання хімії
• 74.262.4-26 Організація процесу навчання хімії в школі
• 74.262.4-28 Перевірка і оцінювання знань з хімії
• 74.262.4-46 Методична робота з хімії в школі
• 74.262.4-49 Навчально-матеріальна база (хімія)
• 74.262.4р Підготовка вчителя хімії

Документи:

• Трасковська, Т. М. Програмування на уроках хімії [Текст] / Т. М. Трасковська. – С.2-3.
• Трасковська, Т. М. Програмування на уроках хімії [Текст] / Т. М. Трасковська // Хімія. – 2004. – №10. – С.2-3.
• Третяков, О. В. Програма факультативного курсу "Хімічна екологія". 8 клас [Текст] / О. В. Третяков // Хімія. – 2011. – № 7. – С. 2-4.
• Троцик, Л. В. Творчий звіт учителів біології та хімії [Текст] / Л. В. Троцик // Біологія. – 2007. – № 4. – С. 2-3. – Педагогічний досвід.
• Трубачева, Світлана Саморегуляція як чинник формування загальнонавчальних компетентностей учнів [Текст] / Світлана Трубачева // Біологія і хімія в сучасній школі. – 2012. – № 3. – С. 43-45. – Бібліогр. в кінці ст.
• Трубчаніна, О. Упровадження ідей В. О. Сухомлинського в практику формування валеологічної компетентності шляхом реалізації оздоровчої функції шкільної хімічної освіти [Текст] / О. Трубчаніна, Р. Чернишева // Рідна школа. – 2012. – № 7. – С. 50-53. – Бібліогр. в кінці ст.
• Тулєнова, І. А. Діагностично-коригувальна технологія навчання хімії [Текст] / І. А. Тулєнова // Хімія. – 2004. – № 33. – С. 6-11.
• Тупикин, Е. И. Разработка элективных курсов в соответствии с концепцией устойчивого развития [Текст] / Е. И. Тупикин, Н. В. Горбенко, Г. М. Карпов // Химия в школе. – 2008. – № 3. – С. 45-47. – Профилизация обучения.
• Туріщева, Л. Особливості розумової діяльності учнів у процесі розв"язання проблемних завдань на уроках хімії [Текст] / Л. Туріщева // Хімія. Біологія. – 2004. – №51. – С.1-3.
• Туріщева, Л. В. Використання таблиць і схем як прийом управління учнями на уроках хімії [Текст] / Л. В. Туріщева // Хімія. – 2006. – № 6. – С. 1-8. – Методичний банкъ.
• Туріщева, Л. В. Професія - вчитель хімії [Текст] / Л. В. Туріщева // Хімія. – 2004. – №7. – С.8.
• Турлакова, Е. В. О катализе и катализаторах в школьном курсе химии [Текст] / Е. В. Турлакова // Химия в школе. – 2003. – №4. – С.22-25.
• Тыльдсепп, А. А. Актуальные проблемы современной дидактики химии [Текст] / А. А. Тыльдсепп // Химия в школе. – 2012. – № 1. – С. 27-30. – Бібліогр. в кінці ст.
• Ушакова, Т. Домашня аптечка. Розробка уроку, 11 клас, суспільно-гуманітарний профіль [Текст] : [Урок хімії] / Т. Ушакова // Хімія. Шкільний світ. – 2007. – № 10. – С. 14-16. – Профільне навчання.
• Фартушна, І. О. Організація самостійної діяльності учнів у процесі формування знань, умінь і навичок [Текст] : [урок хімії] / І. О. Фартушна // Хімія. – 2010. – № 8. – С. 10-13.
• Федак, Н. Вивчаємо "Основні класи неорганічних сполук" [Текст] : З досвіду роботи / Н. Федак // Хімія. Шкільний світ. – 2006. – № 33. – С. 23-24.
• Федорова, Н. К. Интегрированный урок химиии географии "Углерод в полезных ископаемых" [Текст] / Н. К. Федорова, Т. М. Мельникова // Химия в школе. – 2003. – №6. – С.28-35.
• Федотова, Л. Еколого-краєзнавчий підхід до навчання хімії [Текст] / Л. Федотова // Біологія і хімія в школі. – 2003. – №2. – С.42-45.
• Федотова, Л. З досвіду проведення шкільних Менделєєвських читань [Текст] : до 175-річчя Д.І. Менделєєва та 140-річчя періодичного закону / Л. Федотова // Біологія і хімія в школі. – 2009. – № 1. – С. 41-42. – Історія науки.
• Федотова, Лариса Методичні рекомендації до вивчення наукового доробку М. В. Ломоносова [Текст] / Лариса Федотова // Біологія і хімія в сучасній школі. – 2012. – № 3. – С. 38-41.
• Федотова, Лариса Методичні рекомендації до вивчення наукового доробку М. В. Ломоносова [Текст] / Лариса Федотова // Біологія і хімія в сучасній школі. – 2012. – № 5. – С. 40. – Бібліогр. в кінці ст.
• Филинова, И. П. Обобщающий урок по теме "Предельные углеводороды" [Текст] / И. П. Филинова // Химия в школе. – 2004. – №4. – С.22-26.
• Фицева, И. М. Урок по теме: "Карбоновые кислоты: общий обзор" [Текст] / И. М. Фицева // Химия в школе. – 2003. – №9. – С.37-39.
• Філоненко, І. Особливості навчання хімії в класах фізико-математичного профілю [Текст] / І. Філоненко // Біологія і хімія в школі. – 2008. – № 4. – С. 50-51. – Профільна школа.
• Філоненко, І. Формування пізнавальної самостійності на уроках хімії у профільних класах [Текст] / І. Філоненко // Біологія і хімія в школі. – 2009. – № 6. – С. 30-31.
• Методичні рекомендації щодо викладання хімії у 2014/15 н. р. [Текст] / С. Фіцайло, О. Голомб, Л. Коростіль [et al.] // Хімія. Шкільний світ. – 2014. – № 15. – С. 4–10.
• Форостовська, Тетяна Врахування психологічних особливостей учнів гуманітарних класів як умова організації навчання з хімії [Текст] / Тетяна Форостовська // Біологія і хімія в школі. – 2011. – № 1. – С. 42-44. – Бібліогр. в кінці ст.
• Френкель, Е. Н. Зачем, чему и как учить? [Текст] / Е. Н. Френкель // Химия в школе. – 2004. – №5. – С.2-5.
• Хаблак, О. Г. Використання дослідницьких робіт як засіб розвитку пізнавальної активності обдарованих учнів [Текст] : [хімія] / О. Г. Хаблак, С. Г. Хаблак // Хімія. – 2011. – № 6. – С. 6-8.
• Хальзова, С. А. Генномодифицированные продукты: "за" и "против" [Текст] / С. А. Хальзова // Химия в школе. – 2012. – № 7. – С. 53-55.
• Хамитова, А. И. К изучению кислотно-основного взаимодействия в школьном курсе химии [Текст] : консультация / А. И. Хамитова, А. Б. Хабибуллина, Т. К. Яблочкина // Химия в школе. – 2011. – № 2. – С. 47-49.
• Харитонова, О. М. Використання основ кристалохімії під час викладання курсу хімії в середній школі [Текст] / О. М. Харитонова // Хімія. – 2006. – № 23. – С. 6-9.
• Хачатрян, И. Н. Модель экономизации школьного курса химии [Текст] : Методика и обмен опытом / И. Н. Хачатрян // Химия в школе. – 2006. – № 9. – С. 44-50.
• Хименко, О. Формування практичних навичок. 11клас [Текст] : Властивості оцтової кислоти. Пр.робота / О. Хименко // Хімія. Шкільний світ. – 2006. – № 1. – С. 21-22.
• Хлюстова, А. В. Тепло или холодно? [Текст] / А. В. Хлюстова // Країна знань. – 2009. – № 2-3. – С. 26-28. – Хімія.
• Хмеляр, І. Деякі педагогічні аспекти формування творчої особистості на уроках хімії [Текст] / І. Хмеляр // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2004. – № 5. – С.41-43.
• Хмеляр, І. Формування екологічного мислення учнів [Текст] / І. Хмеляр // Хімія. Біологія. – 2004. – №9. – С.2-5.
• Хмеляр, І. М. Від творчості вчителя до творчості учня [Текст] / І. М. Хмеляр, Н. І. Гусарук // Хімія. – 2004. – №14. – С.12-13.
• Хоменко, О. Т. Підсилення самостійної роботи учнів на уроках хімії-шлях до розвитку їх пізнавальної активності [Текст] / О. Т. Хоменко // Хімія. – 2010. – № 3. – С. 2-4.
• Хромишева, О. Вміст важких металів у річці Молочній [Текст] / О. Хромишева, О. Луценко // Хімія. Шкільний світ. – 2013. – № 1. – С. 31–32. – Бібліогр. в кінці ст.
• Хуртенко, Л. Роль хімії в розв"язанні сировинної проблеми [Текст] / Л. Хуртенко // Хімія. Біологія. – 2004. – №17. – С.2-5.
• Цибрій, О. Формування загальнокультурної компетентності : з досвіду роботи [Текст] : [урок хімії] / О. Цибрій // Хімія. Шкільний світ. – 2009. – № 29. – С. 3-12.
• Чайченко, Н. Сучасні дидактичні принципи в шкільній хімічній і біологічній освіті [Текст] / Н. Чайченко, О. Бабенко // Біологія і хімія в школі. – 2003. – №4. – С.17-23.
• Чайченко, Н. В. Встановлення взаємозв"язків між теорією і фактами в курсі хімії [Текст] / Н. В. Чайченко // Біологія і хімія в школі. – 2003. – №5. – С.7-10.
• Черватюк, Ж. Речовини у моєму домі. Допрофільний курс (за вибором) практичного характеру. 8 клас [Текст] / Ж. Черватюк // Хімія. Шкільний світ. – 2009. – № 2. – С. 19-20.
• Чернозубова, Е. В. К методике проведения тестового контроля [Текст] / Е. В. Чернозубова // Химия в школе. – 2004. – №5. – С.49-52.
• Чертков, И. Н. Значение работ А.М. Бутлерова для методики обучения химии [Текст] / И. Н. Чертков // Химия в школе. – 2007. – № 9. – С. 13-24. – Методика и обмен опытом.
• Чечевицына, М. Б. Использование на уроках теории решения изобретательских задач [Текст] / М. Б. Чечевицына // Химия в школе. – 2004. – №4. – С.26-38.
• Шакирова, С. М. Дидактические игры в процессе обучения [Текст] : [урок хімії] / С. М. Шакирова // Химия в школе. – 2009. – № 8. – С. 12-22.
• Шакурова, Н. В. Химия в стихах [Текст] / Н. В. Шакурова // Химия в школе. – 2004. – №4. – С.81.

2    3    4    5    6    7    8    9    10    11    12   13