Електронний каталог

• Класифікатори
• Публікації (видання)

Публікації працівників ТНПУ

Документи:

• Калаур, С. М. Формування у майбутніх фахівців соціальної сфери когнітивного компоненту готовності до розв'язання конфліктів засобами інформаційних технологій [Текст] / С. М. Калаур // Соціальна робота: виклики сьогодення : збірник наукових праць за матеріалами V Всеукраїнської науково-практичної конференції, Тернопіль, 29-30 листопада 2016 р. / ТНПУ ім. В. Гнатюка, Ін-т педагогіки і психології ; [за заг. ред.: В. А. Поліщук, С. М. Калаук, Г. І. Слозанської]. – Тернопіль : [Вектор], 2016. – С. 39–44. – Бібліогр. в кінці ст.
• Калаур, С. М. Характеристика організаційно-педагогічних умов, що впливають на готовність майбутніх фахівців соціальної сфери до розв'язання конфліктів [Текст] / С. М. Калаур // Педагогічні науки. – 2017. – Вип. 80, т. 3. – С. 152–156. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Калаур, С. М. Соціальні основи розвитку особистості [Текст] : навч. посіб. для студ. вузів по спец. "Соціальна педагогіка" і "Соціальна робота" / С. М. Калаур, О. Л. Главацька. – Тернопіль : ТНПУ, 2008. – 315 с. – 20.00.
• Калаур, С. М. Сучасні інформаційні технології у педагогічній діяльності [Текст] / С. М. Калаур, Г. А. Діда // Сучасні цифрові технології та інноваційні методики навчання: досвід, тенденції, перспективи : збірник тез X Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції, Тернопіль, 10-11 листопада / Ченстоховський політехнічний ун-т, Опольський політехнічний ун-т, Жешувський ун-т (Польща) ; Остравський університет (Чехія) та ін. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2022. – С. 102–104. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Калаур, С. М. Теоретичні підходи до необхідності формування комунікативної компетентності майбутніх фахівців [Текст] / С. М. Калаур, Н. С. Олексюк // Мовна комунікація: наука, культура, медицина : матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції : до 55-річчя державного медичного університету ім. І. Я. Горбачевського, 9-10 жовтня 2012 року. – Тернопіль : ТДМУ, 2012. – С. 19–21. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Калаур, С. М. Теоретичні та практичні основи підготовки соціальних педагогів до розв'язання конфліктів в освітніх закладах [Текст] : навчально-методичний посібник / С. М. Калаур, М. А. Трухан. – Пробне вид. – Тернопіль : Вектор, 2015. – 148 с. – 24.00.
• Калаур, С. М. Соціальна конфліктологія [Текст] : навчальний посібник для студ. вищ. навч. закл. / С. М. Калаур, З. З. Фалинська. – Тернопіль : Астон, 2010. – 360 с. – Лист МОНУ № 1/11-4201 від 19.05.2010. – ISBN 978-966-308-346-9 : 30.00.
• Калаур, С. М. Соціальна конфліктологія [Текст] : навчально-методичний посібник для підгот. бакалаврів із спец. "Соціальна педагогіка" ( за кредитно-трансферною системою навч.) / С. М. Калаур, З. З. Фалинська. – Пробне вид. – Львів ; Тернопіль : ТНПУ, 2010. – 279 с.
• Калаур, С. Професійні цінності молодшого персоналу прикордонних відомств: загальноєвропейський вектор формування [Текст] / С. Калаур, М. Наголюк // Ціннісні орієнтири в сучасному світі: теоретичний аналіз та практичний досвід : збірник тез VI Міжнародної науково-практичної конференції, Тернопіль, 17-18 трав. 2024 року / редкол.: Н. Л. Морська, Л. М. Литвин, Г. А. Поперечна ; ТНПУ ім. В. Гнатюка ; ХНПУ ім. Г. С. Сковороди ; Університет Humanitas (Польща) ; Остравський університет (Чехія) [та ін.]. – Тернопіль : Осадца Ю. В., 2024. – С. 231–234. – Бібліогр. в кінці ст.
• Калаур, С. Насильство над дитиною в сім'ї як актуальна соціально-педагогічна проблема [Текст] / С. Калаур, Н. Олексюк // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 315–317. – Бібліогр. в кінці ст.
• Соціальна робота і соціальна освіта в умовах сьогодення: проблеми та перспективи розвитку [Текст] : колективна монографія / С. Калаур, Н. Олексюк, Г. Олійник [et al.] ; за ред. О. Сороки, Г. Лещук ; ТНПУ ім. Володимира Гнатюка. – Тернопіль : Осадца Ю.В, 2023. – 288 с. – ISBN 978-617-8060-35-0.
• Калаур, С. М. Аналіз зарубіжного досвіду професійної підготовки фахівців до розв’язання конфліктів [Текст] / С. М. Калаур // Збірник наукових праць Хмельницького інституту соціальних технологій Університету "Україна". – 2017. – № 14. – С. 26–30. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Калаур, С. М. Доцільність та сутність використання тестів для вимірювання рівня знань студентів психолого-педагогічного факультету [Текст] / С. М. Калаур // Тести в системі моніторингу якості освіти. – 2009. – С. 61-63.
• Калаур, С. М. Інтеграція навчальних дисциплін - крок до удосконалення професійної підготовки майбутніх фахівців соціальної сфери [Текст] / С. М. Калаур // Шляхи модернізації вищої освіти в контексті євроінтеграції. – 2008. – С. 29-30.
• Калаур, С. М. Сутність інформаційних технологій у процесі професійної підготовки майбутніх соціальних педагогів [Текст] / С. М. Калаур // Теоретичні та прикладні аспекти використання інформаційних технологій у системі університетської освіти. – 2008. – С. 56-59.
• Вплив світла різного спектрального складу на енергетичний та азотний обмін у водоростей [Текст] / А. В. Калиновська, О. В. Василенко, К. В. Костюк, А. І. Герц // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету ім. Володимира Гнатюка. Сер. Біологія. – 2011. – Вип. 2 (47), Спец. вип. : Фізіолого-біохімічні та екосистемні механізми формування токсикорезистентності біологічних систем, присвяч. пам'яті член-кор. АПН України, д-ра біол. наук, проф. О. Ф. Явоненка. – С. 186-193. – Бібліогр. в кінці ст.
• Калиняк, М. Залежність відхилень у поведінці молодших школярів від помилок у сімейному вихованні [Текст] / М. Калиняк, С. Хома // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2000. – № 1. – С. 10–13. – Бібліогр. в кінці ст.
• Калиняк, Т. Б. Роль фітохелатинів в детоксикації іонів важких металів в рослинній клітині [Текст] / Т. Б. Калиняк, С. Й. Феник // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Біологія. – 1998. – Вип. 2(4). – С. 96–100. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Калитко, С. [Рецензія] [Текст] / С. Калитко, П. Коріненко // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету ім. В. Гнатюка. Сер. Історія. – 2014. – Вип. 1, ч. 2. – С. 220–223. – Рец. на кн.: Олександр Перехрест. Українське село 1941–1945 рр.: економічне та соціальне становище. – Черкаси: ЧНУ ім. Б. Хмельницького, 2011.– 666 С.
• Кальба, Е. М. Самостійна робота студентів на заняттях з практикуму в навчальних майстернях [Текст] / Е. М. Кальба, І. В. Оверко, В. Л. Кондратюк // Зміст, форми і методи самостійної роботи студентів. – 1990. – С. 209-210.
• Дослідження зносостійкого полімеркомпозиту для вузлів тертя автомобілів на заняттях з автосправи [Текст] / Є. М. Кальба, С. М. Голотенко, Р. Т. Гарматюк, О. С. Голотенко // Актуальні проблеми та перспективи технологічної і професійної освіти. – 2011. – С. 33-35. – Бібліогр. в кінці ст.
• Технічна механіка [Текст] : навчально-методичний посібник. Ч. 2 : Опір матеріалів / Є. М. Кальба, С. М. Голотенко, О. С. Голотенко, Р. Т. Гарматюк. – Тернопіль : ТНПУ, 2012. – 98 с. – 12.00.
• Кальба, Є. Науково-технічна творчість студентів на заняттях проблемної групи і студентського конструкторського бюро (СКБ) [Текст] / Є. Кальба, Р. Гарматюк // Актуальні проблеми і перспективи трудової підготовки молоді. – 2007. – С. 76.
• Методичні вказівки до виконання лабораторних робіт з курсу "Опір матеріалів" [Текст] : для студ. інженерно-пед. фак. / Є. М. Кальба, Р. М. Горбатюк, Я. I. Козiброда [et al.]. – Тернопіль, 1998. – 48 с.
• Кальба, Я. Гендер у суб'єктно-вчинковому вимірі [Текст] : результати дослідження учнівської молоді / Я. Кальба // Ґендерні дослідження: прикладні аспекти : монографія / за наук. ред. В. П. Кравця ; ТНПУ ім. В. Гнатюка. – Тернопіль : Навчальна книга–Богдан, 2013. – С. 232–242. – (Гендерна психологія). – Бібліогр. в кінці ст.
• Кальба, Я. Гендерний аспект у психотерапевтичній практиці: погляди гештальт-терапії [Текст] / Я. Кальба // Сучасні стратегії гендерної освіти в умовах євроінтеграції : збірник матеріалів Міжнародної науково-практичної конференції, 10-11 вересня 2020 р. : до 80-річчя ТНПУ ім. В. Гнатюка / НАПН України, ГО "ЕдКемп України", БО БТ "Київський ін-т гендерних досліджень" ; редкол.: І. Гевко, Т. Говорун, О. Кізь [та ін.]. – Тернопіль : ТНПУ ім. В. Гнатюка, 2020. – С. 151–153. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кальба, Я. Гендерні особливості вчинкової активності старшокласників [Текст] / Я. Кальба // Формування гендерної культури молоді: проблеми та перспективи. – 2003. – С.66-68.
• Кальба, Я. До проблеми ґендерних особливостей вчинкової активності учнівської молоді [Текст] / Я. Кальба // Рівність, лідерство, спілкування в європейських прагненнях української молоді: гендерний дискурс : збірник матеріалів Всеукраїнської науково-практичної конференції, Тернопіль, 5–7 жовтня, 2016 р. – Тернопіль : ТНПУ, 2016. – С. 46–49. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кальба, Я. Медіа-світ та культурний простір підростаючої особистості: проблеми та перспективи [Текст] / Я. Кальба // Дитинство без насилля: суспільство, школа і сім'я на захисті прав дітей. – 2014. – С. 450–452. – Бібліогр. в кінці ст.
• Кальба, Я. Є. Морально-етичний контент медіа: вплив на сідомість та поведінку дитини [Текст] / Я. Є. Кальба // Сучасні соціокультурні та психолого-педагогічні координати розвитку дитини : матеріали Всеукраїнської (з міжнародною участю) науково-практичної конференції, 19-20. 04. 2018. – Тернопіль : ТНПУ, 2018. – С. 43–45.
• Кальба, Я. Є. Сім'я як осередок формування душевно-духовних потенцій дитини дошкільного віку [Текст] / Я. Є. Кальба // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2012. – № 2. – С. 39-44. – Бібліогр. в кінці ст.
• Каминская, Н. Д. Особенности формирования личности учителя в процессе обучения [Текст] / Н. Д. Каминская // Дидактические проблемы подготовки учительских кадров. – 1988. – С. 20–21.
• Камінська, Н. Моральні християнські цінності шкільної та студентської молоді ( результати опитування) [Текст] / Н. Камінська // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 1999. – № 4. – 77-78.
• Камінська, Н. Моральні цінності сім"ї та шляхи їх формування у педагогічній спадщині В.О Сухомлинського [Текст] / Н. Камінська // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2002. – № 5, Спецвипуск : Василь Сухомлинський і сучасність: Батьківська педагогіка. – С. 213-215.
• Камінська, Н. Морально-духовне виховання молоді у процесі викладання педагогічних дисциплін [Текст] / Н. Камінська // Наукові записки Тернопільського державного педагогічного університету ім. Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2001. – № 1. – С. 22–24. – Бібліогр. в кінці ст.
• Камінська, Н. Д. Самостійна робота студентів як фактор формування особистості майбутнього педагога [Текст] / Н. Д. Камінська // Зміст, форми і методи самостійної роботи студентів. – 1990. – С. 22-24.
• Камінська, Н. Д. Деякі питання формування особистості учителя національної школи [Текст] / Н. Д. Камінська, А. Г. Камінський // Учитель національної школи. – 1991. – Ч. 1. – С. 49–52.
• Камінський, А. Г. Співтворчість викладача і студента як один із важливих факторів ефективності процесу навчання [Текст] / А. Г. Камінський, Н. Д. Камінська // Розвиток педагогічної освіти і науки в Західних областях України. – 1990. – Ч. 2. – С. 49–51.
• Каневська, Ю. Особливості соціалізації дитини у сім'ї військовослужбовця [Текст] / Ю. Каневська // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2007. – № 5. – С. 42-44. – Соціальна педагогіка.
• Кантицька, О. О. Проблемне навчання як засіб активізації пізнавальної діяльності школярів [Текст] / О. О. Кантицька, А. В. Степанюк // Хімізація середовища та його загроза довкіллю і здоров'ю : матеріали наук.-практ. семінару, 21 квіт. 2016 р., м. Тернопіль / редкол.: В. В. Грубінко, О. І. Боднар. – Тернопіль : [ТНПУ], 2016. – С. 73–74.
• Канюка, А. Г. Творча діяльність диригентського класу Євгена Гунька [Текст] / А. Г. Канюка, Л. Й. Проців // Мистецька діяльність у сучасному соціокультурному просторі : 25-літній творчий внесок факультату мистецтв Тернопільського національного педагогічного університету ім. В. Гнатюка : колективна монографія / за заг. ред. Б. О. Водяного, О. С. Смоляка, З. М. Стельмащука. – Тернопіль : Шкафаровський Ю. М., 2018. – С. 315–321.
• Каплун, А. Розвиток професійних шкіл на Тернопільщині [Текст] / А. Каплун // Педагогіка і психологія професійної освіти. – 2002. – №5. – С.288-295.
• Каплун, І. Екокорекція як напрямок оптимального природокористування [Текст] / І. Каплун // Наукові записки ТДПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Географія. – 2002. – Вип. 2 (7). – С.203-206.
• Каплун, І. Збаразькі Товтри [Текст] / І. Каплун // Краєзнавство. Географія. Туризм. Шкільний світ. – 2007. – № 40. – С. 20-21.
• Каплун, І. Особливості землекористування Подільських Товтр [Текст] / І. Каплун // Екологічна географія: історія, теорія, методи, практика. – 2004. – С.91-93.
• Каплун, І. Особливості педагогічної практики ЗВО ТНПУ в умовах воєнного часу [Текст] : з доповіді на засіданні ректорату університету 11.11.2022 р. / І. Каплун // Практична підготовка здобувачів вищої освіти в умовах воєнного стану : матеріали міжфакультетського навчально-методичного семінару / редкол.: А. Кузишин, І. Каплун, Я. Мариняк та [ін.]. – Тернопіль : Вектор, 2022. – С. 7–9.
• Каплун, І. Про необхідність формування фахових компетентностей майбутніх учителів географії в процесі практичної підготовки [Текст] / І. Каплун // Актуальні питання практичної підготовки майбутніх фахівців : матеріали міжфакультецького навчально-методичного семінару / редкол.: А. Кузишин, І. Каплун, Я. Мариняк [та ін.] ; ТНПУ ім. В. Гнатюка. – Тернопіль : Вектор, 2024. – С. 6–9. – Бібліогр. наприкінці ст.
• Каплун, Іван Сучасні шляхи оптимізації природокористування Подільських Товтр [Текст] / Іван Каплун // Наукові записки ТДПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Географія. – 2004. – Вип. 2, Ч. 2 : Екологічна географія. – С. 195–197. – Бібліогр. в кінці ст.
• Каплун, І. Теоретичні основи оптимізації природно-територіальних комплексів Товтрового кряжу [Текст] / І. Каплун // Наукові записки ТДПУ ім. В. Гнатюка. Сер. Географія. – 1998. – Вип. 1(7). – С. 28–. – Бібліогр. в кінці ст.
• Каплун, І. В. Когнітивний компонент у структурі професійної ідентичності майбутніх фахівців технічного профілю [Текст] / І. В. Каплун // Наукові записки Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка. Сер. Педагогіка. – 2013. – № 1. – С. 44–49. – Бібліогр. в кінці ст.

111    112    113    114    115    116    117    118    119    120    121   122    123    124    125    126    127    128    129    130    131